Bài 37. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
CHÀO CÁC EM HỌC SINH
Một số đại diện
Cóc nhà
ếch đồng
ếch cây
Chẫu chàng vằn
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
Quan sát các hình từ 1 đến hình 12, hoàn thiện bảng sau trong 2 phút?
3. Ễnh ương lớn
4. Cóc nhà
5. Ếch giun


Ếch ma Nam Phi
Ếch có sắc cầu vồng
Cóc bà mụ
1
2
3
4
5
6
8
7
9
12
10
11
9
3
12
6
1. Bộ Lưỡng cư có đuôi
2. Bộ Lưỡng cư không đuôi
2
4
8
5
10
11
7
1
3. Bộ Lưỡng cư không chân
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
1. Bộ lưỡng cư có đuôi.
2. Bộ lưỡng cư không đuôi.
2. Bộ lưỡng cư không chân.
Hình: 3, 6, 9, 12.
Hình: 2, 4, 5, 8, 10, 11.
Hình: 1, 7.
- Thân dài, đuôi dẹp bên.
- Hai chi sau tương đương với hai chi trước.
- Thân ngắn, không đuôi.
- Hai chi sau dài hơn hai chi trước.
- Thiếu chi, thân dài giống như giun.
- Có mắt, miệng, có răng.
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
- Lưỡng cư có khoảng 4000 loài.
- Dựa vào đặc điểm của đuôi và chi chia thành 3 bộ:
+ Bộ lưỡng cư có đuôi.
+ Bộ lưỡng cư không đuôi.
+ Bộ lưỡng cư không chân.
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
- Em hãy nghiên cứu thông tin về một số đại diện lớp lưỡng cư sau, thảo luận hoàn thiện bảng?
1. Cá cóc Tam Đảo sống ở những suối nước vùng núi Tam Đảo, gặp nguy hiểm trốn vào hang hốc. Hoạt động chủ yếu về ban đêm.
2. Ếch cây (chẫu chàng) Sống trên cây, bụi cây gần vực nước. Ngón chân có giác bám lớn, leo cây, gặp nguy hiểm nhảy xuống nước, ẩn vào cây. Hoạt động vào ban đêm.
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
- Em hãy nghiên cứu thông tin về một số đại diện lớp lưỡng cư sau, thảo luận hoàn thiện bảng?
Chủ yếu sống trong nước
Chủ yếu sống trên cạn
Ưa sống ở nước hơn
Chủ yếu sống trên cây, bụi cây
Sống chui luồn trong hang đất
Chủ yếu ban đêm
Ban đêm
Ban đêm
Chiều và đêm
Cả ngày và đêm
Trốn chạy, ẩn nấp
Trốn chạy, ẩn nấp
Trốn chạy, ẩn nấp
Dọa nạt
Tiết nhựa độc
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
- Đa dạng về môi trường sống.
+ Sống ở dưới nước.
+ Sống ở trên cạn.
+ Sống trên cây, bụi cây.
- Đa dạng về tập tính.
+ Trốn chạy, ẩn nấp.
+ Doạ nạt.
+ Tiết nhựa độc.
- Đa dạng về môi trường sống và tập tính của lưỡng cư thể hiện như thế nào?
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
- Da trần, ẩm ướt
- Di chuyển bằng 4 chi
- Hô hấp bằng da và phổi
- Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha
- Thụ tinh ngoài, trong môi trường nước
- Nòng nọc phát triển qua biến thái
- Là động vật biến nhiệt
- Vừa ở nước, vừa ở cạn
- Qua bảng trên rút ra đặc điểm chung của lưỡng cư?
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
- Đặc điểm chung của lưỡng cư?
- Vừa ở nước, vừa ở cạn.
- Da trần, ẩm ướt.
- Di chuyển bằng 4 chi.
- Hô hấp bằng da và phổi.
- Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha.
- Thụ tinh ngoài, trong môi trường nước.
- Nòng nọc phát triển qua biến thái.
- Là động vật biến nhiệt.
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
Vừa ở nước, vừa ở cạn
Bằng phổi và da
Bằng 4 chi
Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha
Sống ở nước
Bằng vây
Tim 2 ngăn, 1 vòng tuần hoàn, máu đỏ thẫm
Bằng mang
- Em hãy phân biệt lớp lưỡng cư và lớp cá theo bảng sau?
- Em hãy nhận xét về mức độ tiến hoá của 2 lớp động vật trên?
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
IV. Vai trò của lưỡng cư:
Lưỡng cư có vai trò như thế nào đối với con người?
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
IV. Vai trò của lưỡng cư:
Ếch rình mồi
- Lưỡng cư có vai trò như thế nào đối với tự nhiên (nông nghiệp)?
- Tại sao nói vai trò tiêu diệt sâu bọ có hại của Lưỡng cư có giá trị bổ sung cho hoạt động của chim về ban ngày?
Một số hình ảnh về vai trò của Lưỡng cư
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
IV. Vai trò của lưỡng cư:
Một số hình ảnh về vai trò của Lưỡng cư
Canh ếch
Ếch chiên bột
Cóc và bột cóc
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
IV. Vai trò của lưỡng cư:
- Diệt sâu bọ có hại.
- Làm thực phẩm cho con người.
- Làm thuốc chữa bệnh hoặc vật thí nghiệm trong sinh lí học.
- Lưỡng cư có vai trò như thế nào đối với tự nhiên (nông nghiệp) và đời sống con người?
I. Đa dạng về thành phần loài:
tiết 39-Bài 37: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
II. Đa dạng về môi trường sống và tập tính:
III. Đặc điểm chung của lưỡng cư:
IV. Vai trò của lưỡng cư:
- Em phải làm gì để bảo vệ Lưỡng cư?
Lưỡng cư bị săn bắt
- Lưỡng cư ở địa phương em có đa dạng không? Lấy ví dụ minh họa.
Hình ảnh trên cho em biết điều gì?
- Tổ chức động vật London (Anh) đã chọn ra 10 loài lưỡng cư độc đáo và đang bị đe dọa trên toàn cầu. Chiến dịch nhằm bảo vệ những sinh vật đang bị lãng quên. Hiện có khoảng 4000 loài lưỡng cư đã được biết đến và còn nhiều loài khác chưa được khám phá
1. Ếch Malagasy có màu sắc cầu vồng
2. Ếch màu tím
4. Ếch Chile Darwin
3. Ếch ma Nam Phi
5. Con cóc bà mụ Betic
6. Ếch Seychelles có lẽ là con ếch nhỏ nhất thế giới, với con trưởng thành dài tối đa là 11 mm.
- Cóc mang trứng ở Tây Âu sau khi ghép đôi trên cạn, cóc cái bỏ đi, cóc đực cuốn trứng vào chi sau, ngâm mình xuống nước khi trứng nở thành nòng nọc.
- Cóc tổ ong ở Nam Mỹ, khi đẻ trứng cóc cái phết lên lưng trứng đã thụ tinh lọt vào các tổ ong phát triển thành nòng nọc.
- Nhái Nam Mỹ tiết chất dính lên các mép lá cuộn thành cái tổ chứa trứng.
a. Là động vật biến nhiệt.
b. Thích nghi với đời sống ở cạn.
c. Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha đi nuôi
cơ thể.
d. Thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn.
e. Máu trong tim là máu đỏ tươi.
f. Di chuyển bằng 4 chi.
g. Di chuyển bằng cách nhảy cóc.
h. Da trần ẩm ướt.
i. Ếch phát triển có biến thái.
- Hãy đánh dấu (X) vào những câu trả lời đúng trong các câu sau về đặc điểm chung của lớp Lưỡng cư.
X
X
X
X
X
X
BÀI TẬP
Hướng dẫn về nhà
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc lại thông tin mục “Em có biết”.
- Nghiên cứu trước “bài 38: Thằn lằn bóng đuôi dài”.
- Kẻ bảng tr.125 vào vở.
Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ
Chúc các em học sinh chăm ngoan học giỏi