Bài 36. Vệ sinh môi trường

Các vị đại biểu và các thầy giáo, cô giáo
về dự
Hội thi giáo viên dạy giỏi năm học 2009 - 2010
Nhiệt liệt chào Mừng
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
Kiểm tra bài cũ:
? Gia đình con có mấy thế hệ sống với nhau? Hãy kể tên từng người trong từng thế hệ.
? Nêu một số hoạt động chính của nông nghiệp.
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
Bài 36: Vệ sinh môi trường
Hoạt động 1: Tác hại của rác thải
? Rác thải có ở những đâu?
? Rác thải gây ra những tác hại gì cho con người?
Hình 1
Hình 2
Hãy nói cảm giác của em khi đi qua
đống rác ?
Hình 1
Hình 2
+ Những sinh vật nào thường sống ở nơi có rác thải? Chúng có hại gì đối với sức khỏe con người? Em hãy kể tên một số bệnh do các sinh vật đó gây ra.
Hình 2
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
Bài 36: Vệ sinh môi trường
Trong các loại rác, có những loại rác dễ bị thối rữa, bốc mùi hôi thối và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh.
Hoạt động 1: Tác hại của rác thải
B·i r¸c lµ n¬i sinh sèng cña c¸c con vËt trung gian truyÒn bÖnh cho ng­êi nh­ ruåi, chuét, muçi, gi¸n…
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
Bài 36: Vệ sinh môi trường
Họat động 2: Những việc nên và không nên làm đối với rác thải
+ Việc làm của mọi người trong tình huống sau đúng hay sai? Vì sao?
* Tình huống 1: Một nhóm học sinh lớp 3C vừa đi vừa cắn hạt dưa, vứt vỏ ra đường.
* Tình huống 2: Bạn Nam sách thùng rác nhà mình ra đổ bên lề đường.
* Tình huống 3: Các cô chú công nhân đô thị đang thu dọn rác thải.
* Tình huống 4: Hàng ngày, các cô lao công cần mẫn quét rác trên đường phố.
* Tình huống 5: Một bạn học sinh vứt xác chuột chết ra giữa lòng đường.
* Tình huống 1: Các bạn học sinh lớp 3C làm như thế là sai vì như thế sẽ làm mất vệ sinh đường phố.
* Tình huống 2: Bạn Nam làm như vậy là sai vì như thế sẽ làm bẩn đường, gây mất vệ sinh nơi công cộng.
* Tình huống 3: Việc làm của các cô chú công nhân là đúng. Nhờ có các cô chú mà môi trường mới được giữ vệ sinh.
* Tình huống 4: Đó là việc làm đúng, giúp cho đường phố luôn sạch đẹp, vệ sinh.
* Tình huống 5: Bạn học sinh làm như vậy là sai vì chuột chết bị thối rữa, bởi mùi hôi thối rất dễ gây bệnh cho con người, do đó cần phải được đưa vào nơi quy định hoặc chôn xuống đất.
Hình 3
Hình 4
Hình 6
Hình 5
Chỉ và nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong các hình sau:
Sai
Đúng
Đúng
Đúng
Hình 3
Sai
Đúng
Hình 4
Hình 5
Đúng
Hình 6
Đúng
Hình 3
Hình 4
Hình 6
Hình 5
Chỉ và nói việc làm nào đúng, việc làm nào sai trong các hình sau:
Sai
Đúng
Đúng
Đúng
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
Bài 36: Vệ sinh môi trường
*Họat động 2: Những việc nên và không nên làm đối với rác thải
* Hoạt động 1: Tác hại của rác thải
* Hoạt động 3: Cách xử lý rác thải
+ Nhà em đã xử lý rác thải như thế nào?
Một số cách xử lý rác thải:
Chôn
xác động vật chết,..
ủ
cỏ, lá cây, lông gà, lông vịt..
vỏ ốc, ni lông, rơm, rạ.
Đốt
Tái chế
nhựa, nhôm, giấy vụn.
+ Em đã bao giờ được chứng kiến hay tham gia việc xử lý rác thải chưa? Hãy kể lại việc xử lý rác thải đó.
Xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo!
Tiết học của chúng ta kết thúc ở đây!
Cảm ơn các em học sinh đã ủng hộ thầy giáo hoàn thành bài dạy này. Chúc các em chăm ngoan học giỏi.
Nguyễn Vũ Duyên
Trường Tiểu học Kim Xá II