Bài 36. Thực hành: Quan sát cấu tạo trong của ếch đồng trên mẫu mổ

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO
Người thực hiện: Ngô Thu
CHÀO CÁC EM HỌC SINH
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
*Yêu cầu :
1/ Nhận dạng các cơ quan của ếch trên mẫu
2/Tìm những cơ quan hệ cơ quan thích nghi với đời sống mới chuyển lên cạn
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
**Chuẩn bị :
1/ Mẫu mổ.Bộ xương ếch
2/Mô hình bộ não ếch
3/Tranh vẽ cấu tạo trong của êch
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
***Nội dung:
1/ Quan sát bộ xương
2/Tìm hiểu vị trí ,đặc điểm các nội quan
3/Viết thu hoạch
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
1. Quan sát bộ xương:
* Xác định các xương trên mẫu
* Nêu chức năng của bộ xương?
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
1. Sọ ếch.
2. Cột sống (có một đốt sống cổ).
3. Đốt sống cùng (trâm đuôi).
4. Các xương đai chi trước (đai vai).
5. Các xương chi trước.
6. Xương đai hông.
7. Các xương chi sau.
1. Xương đai chi trước.
2. Các xương chi trước.
3. Xương ức (Xương mỏ ác).
- Bộ xương gồm:
+ Xương đầu
+ Xương cột sống
+ Xương đai (đai vai, đai hông)
+ Xương chi (chi trước, chi sau)
Chức năng:
+ Tạo bộ khung nâng đỡ cơ thể.
+ Là chỗ bám cho cơ, giúp di chuyển.
+ Tạo thành khoang bảo vệ não, tủy sống và các nội quan.
1. Quan sát bộ xương:
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
2. Quan các nội quan:
* Quan sát da và xác định các nội quan trên mẫu mổ.
* Nêu đặc điểm & chức năng?
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
1. Tim
2. Phổi
3. Gan
4. Mật
5. Dạ dày
6. Ruột
7. Ruột thẳng
8. Thận
9. Bóng đái
10. Lỗ huyệt
11. Buồng trứng
12. Tì
a. Hệ tiêu hóa:
- Ống tiêu hoá:
Miệng (có lưỡi có thể phóng ra bắt mồi)→ Thực quản → Dạ dày (lớn)→ Ruột (ngắn) → Hậu môn.
- Tuyến tiêu hoá:
+ Tuyến gan (gan - mật lớn )
+ Tuyến tụy
+ Tuyến dạ dày
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
b. Hệ hô hấp:
* Quan sát những hình ảnh bên dưới em có nhận xét gì về đặc điểm hệ hô hấp của ếch?
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
Da “em” trần, ẩm nhưng tiếc là không được trắng lắm, ước dzgì ......?!
Dưới da lại có nhiều mạch máu
Đố mấy anh chị em đang làm cái chi đó ?
Ây dza! Em đang nuốt khí đó mà ! Hehe.......
Nhìn nè! Đây là vị trí phổi của em đó. Đẹp hông? Kha kha......nhưng “em” không biết nó để làm cái gì nữa? Huhu........
“Em” đố mấy anh chị trong những cách hô hấp em vừa trình bày cách nào thích nghi với đời sống ở cạn & ở nước?
b. Hệ hô hấp:
- Xuất hiện phổi
- Hô hấp nhờ sự nâng hạ của thềm miệng.
- Da trần (trơn, ẩm ướt) có hệ mao mạch máu để trao đổi khí.
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
c. Hệ bài tiết:
hệ bài tiết đó!
c. Hệ bài tiết:
- Thận giữa
- Các sản phẩm bài tiết chứa trong bóng đái trước khi thải ra ngoài qua lỗ huyệt.
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
d/ Hệ thần kinh:
1. Não trước
2. Thùy thị giác
3. Tiểu não
4. Hành tủy
5. Tủy sống
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
d. Hệ thần kinh:
- Não trước lớn
- Tiểu não kém phát triển
- Hành tủy
- Tủy sống
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
e. Hệ sinh dục:
- Ếch đực không có cơ quan giao phối.
- Ếch cái đẻ trứng. Thụ tinh ngoài.
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
g. Hệ tuần hoàn:
1. Tâm nhĩ phải
2. Tâm nhĩ trái
3. Tâm thất
4. Động mạch
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
1. Hệ mao mạch phổi
2. Hệ mao mạch các cơ quan
So sánh hệ tuần hoàn cá với ếch. Hãy rút ra đặc điểm tiến hóa thích nghi đời sống vừa ở cạn, vừa ở nước.
g. Hệ tuần hoàn:
- Tim có 3 ngăn: 2 tâm nhĩ và 1 tâm thất.
- Hai vòng tuần hoàn, máu đi nuôi cơ thể là máu pha.
Tiết 40-Bài 36: THỰC HÀNH: MỔ ẾCH
- Hãy kể tên các hệ cơ quan bên trong của ếch đồng?
- Tìm đặc điểm tiến hóa hơn so với cá?
- Có phải tất cả các đại diện trong lớp lưỡng cư đều có đuôi và đều có đặc điểm cấu tạo ngoài cũng như cấu tạo trong hay màu sắc giống nhau? Hãy quan sát những hình ảnh bên dưới.
Cá cóc Tam Đảo
Chẫu chàng
Cóc nhà
Cóc tía
- Đây là những đại diện mà chúng ta sẽ tìm hiểu ở bài sau: “ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LƯỠNG CƯ”
- Hoàn thành bài thu hoạch theo nội dung sách giáo khoa.
- Giải thích thí nghiệm hình 36.3 SGK trang 119.
- Sưu tầm tranh ảnh các loài động vật thuộc lớp lưỡng cư, tìm hiểu vai trò của lưỡng cư trong cuộc sống.
- Hòan thành bài tập “bảng: Một số đặc điểm sinh học của lưỡng cư” ở trang 121 SGK.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Chào tạm biệt
Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ
Chúc các em học sinh chăm ngoan học giỏi