Bài 35. Trưng bày kết quả học tập của học sinh
Chia sẻ bởi Phan Thị Hương |
Ngày 09/10/2018 |
99
Chia sẻ tài liệu: Bài 35. Trưng bày kết quả học tập của học sinh thuộc Mĩ thuật 2
Nội dung tài liệu:
Giáo viên: Phan Thị Hương
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 2A
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO HUYỆN ĐỒNG HỶ
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 HÓA THƯỢNG
NĂM HỌC: 2017 - 2018
MÔN: MĨ THUẬT
P
S
Á
C
H
c
1
Ặ
2
3
4
5
6
7
KHỞI ĐỘNG
Mĩ thuật
Chủ đề 11: đồ vật theo em đến trường
Tiết 1
1. Tìm hiểu
Quan sát h11.1 – sgk – thảo luận
Em hãy kể tên những đồ vật em thường mang theo khi đến trường?
Quan sát h11.2 – sgk – thảo luận
+ Tên đồ vật ?
+ Màu sắc?
+ Hình dáng?
+ Các chi tiết trang trí ?
+ Chất liệu ?
Ghi nhớ
Đồ vật theo em đến trường là: cặp sách, ba lô, mũ, giầy dép,…Mỗi đồ vật đều có hình dáng, màu sắc, trang trí và các cộng dụng khác nhau. Các đồ vật đều có sự cân đối,như dép có một đôi, cặp có quai ở giữa hoặc dây đeo ở hai bên,…
+ Em nhận xét gì về sản phẩm của các bạn?
+ Em thích sản phẩm nào nhất?
+ Bạn sáng tạo đồ vật từ chất liệu gì?
+ Hình dáng, họa tiết trang trí, màu sắc của các sản phẩm như thế nào?
Quan sát h11.3 – sgk – thảo luận
Gv: tóm tắt
2. thực hiện
Quan sát h11.4 – sgk – thảo luận
Vẽ, tạo hình trên giấy.
+ Vẽ bộ phận lớn của đồ vật cân đối với trang giấy;
+ Vẽ thêm chi tiết, hoàn chỉnh hình;
+ Trang trí họa tiết (hoa, lá, con vật…);
+ Vẽ màu theo ý thích.
Quan sát h11.5 – sgk – thảo luận
Sáng tạo sản phẩm từ giấy báo, bìa, vỏ hộp, xốp màu:
+ Tạo hình các bộ phận lớn của đồ vật;
+ Cắt, dáng, trang trí thêm chi tiết vào hình đồ vật.
Ghi nhớ
Có thể tạo hình bằng các cách:
+ Vẽ hình và trang trí đồ vật.
+ Tạo hình bằng cách xé/cắt dán, trang trí bằng giấy màu, bìa, vỏ hộp.
Gv: tóm tắt
Bài hs cũ
Hs vẽ cá nhân
tạo ngân hàng ảnh
Mĩ thuật
Chủ đề 11: đồ vật theo em đến trường
Tiết 2
Khởi động
Đoán tên đồ vật
3.thực hành
4. Trưng bày và
giới thiệu sản phẩm
Đặt câu hỏi gợi mở để giúp HS khắc sâu kiến thức, phát triển kĩ năng thuyết trình :
+ Em đã tạo hình đồ vật nào? Em dùng những màu sắc như thế nào cho sản phẩm của mình?
+ Em có nhận xét gì về sản phẩm của mình?
+ Em có cảm nhận gì sau khi tiến hành tạo hình đồ vật đó?
+ Em thích bài vẽ của bạn nào trong lớp? Em học hỏi được điều gì từ bài vẽ của bạn?
KÍNH CHÚC CÁC THẦY, CÔ GIÁO
YÊU NGHỀ
22
MẠNH KHỎE – HẠNH PHÚC
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 2A
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO HUYỆN ĐỒNG HỶ
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 HÓA THƯỢNG
NĂM HỌC: 2017 - 2018
MÔN: MĨ THUẬT
P
S
Á
C
H
c
1
Ặ
2
3
4
5
6
7
KHỞI ĐỘNG
Mĩ thuật
Chủ đề 11: đồ vật theo em đến trường
Tiết 1
1. Tìm hiểu
Quan sát h11.1 – sgk – thảo luận
Em hãy kể tên những đồ vật em thường mang theo khi đến trường?
Quan sát h11.2 – sgk – thảo luận
+ Tên đồ vật ?
+ Màu sắc?
+ Hình dáng?
+ Các chi tiết trang trí ?
+ Chất liệu ?
Ghi nhớ
Đồ vật theo em đến trường là: cặp sách, ba lô, mũ, giầy dép,…Mỗi đồ vật đều có hình dáng, màu sắc, trang trí và các cộng dụng khác nhau. Các đồ vật đều có sự cân đối,như dép có một đôi, cặp có quai ở giữa hoặc dây đeo ở hai bên,…
+ Em nhận xét gì về sản phẩm của các bạn?
+ Em thích sản phẩm nào nhất?
+ Bạn sáng tạo đồ vật từ chất liệu gì?
+ Hình dáng, họa tiết trang trí, màu sắc của các sản phẩm như thế nào?
Quan sát h11.3 – sgk – thảo luận
Gv: tóm tắt
2. thực hiện
Quan sát h11.4 – sgk – thảo luận
Vẽ, tạo hình trên giấy.
+ Vẽ bộ phận lớn của đồ vật cân đối với trang giấy;
+ Vẽ thêm chi tiết, hoàn chỉnh hình;
+ Trang trí họa tiết (hoa, lá, con vật…);
+ Vẽ màu theo ý thích.
Quan sát h11.5 – sgk – thảo luận
Sáng tạo sản phẩm từ giấy báo, bìa, vỏ hộp, xốp màu:
+ Tạo hình các bộ phận lớn của đồ vật;
+ Cắt, dáng, trang trí thêm chi tiết vào hình đồ vật.
Ghi nhớ
Có thể tạo hình bằng các cách:
+ Vẽ hình và trang trí đồ vật.
+ Tạo hình bằng cách xé/cắt dán, trang trí bằng giấy màu, bìa, vỏ hộp.
Gv: tóm tắt
Bài hs cũ
Hs vẽ cá nhân
tạo ngân hàng ảnh
Mĩ thuật
Chủ đề 11: đồ vật theo em đến trường
Tiết 2
Khởi động
Đoán tên đồ vật
3.thực hành
4. Trưng bày và
giới thiệu sản phẩm
Đặt câu hỏi gợi mở để giúp HS khắc sâu kiến thức, phát triển kĩ năng thuyết trình :
+ Em đã tạo hình đồ vật nào? Em dùng những màu sắc như thế nào cho sản phẩm của mình?
+ Em có nhận xét gì về sản phẩm của mình?
+ Em có cảm nhận gì sau khi tiến hành tạo hình đồ vật đó?
+ Em thích bài vẽ của bạn nào trong lớp? Em học hỏi được điều gì từ bài vẽ của bạn?
KÍNH CHÚC CÁC THẦY, CÔ GIÁO
YÊU NGHỀ
22
MẠNH KHỎE – HẠNH PHÚC
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Hương
Dung lượng: 8,82MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)