Bài 35. Ếch đồng
Chia sẻ bởi Lê Quốc Thắng |
Ngày 05/05/2019 |
54
Chia sẻ tài liệu: Bài 35. Ếch đồng thuộc Sinh học 7
Nội dung tài liệu:
Người thực hiện: Lê Quốc Thắng
An dương, ng�y 07 tháng 01 nam 2009.
*
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thi giáo viên giỏi
Phòng giáo dục và đào tạo h. an dương
Trường THCS Nam Sơn
Làm bài tập sau: Lựa chọn ý đúng trong các câu sau:
Câu 1. Cá là động vật có xương sống thi?ch nghi với đời sống hoàn toàn ở nước, có đặc điểm chung là:
a. Bơi bằng vây, hô hấp bằng mang, thụ tinh ngoài và là động vật biến nhiệt.
b. Tim 2 ngăn, 1 vòng tuần hoàn kín, có máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể.
c. Bơi bằng vây, hô hấp bằng phổi, tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn.
d. Cả a và b.
Câu 2. Nhóm gồm toàn các loài cá xương là:
a. Cá nhám, cá đuối, lươn, trạch, cá đao.
b. Cá chép, cá vền, cá ngựa, cá mè, cá rô.
c. Cá trích, cá bơn, cá nóc, cá mập, cá cóc.
d. Cả a và b.
Gồm những động vật có đời sống vừa ở nước vừa ở cạn
Lớp lưỡng cư
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - Đời sống:
Yêu cầu: Cá nhân tự nghiên cứu thông tin trong SGK/113 kết hợp với sự hiểu biết của bản thân về ếch đồng, trả lời câu hỏi sau:
ếch đồng có đời sống như thế nào?
Nói: ếch là động vật biến nhiệt, có nghiã như thế nào?
Loại thức ăn của ếch? Các loại thức ăn của ếch nói lên điều gì liên quan đến nơi sống của chúng?
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng:
ếch sống vừa ở nước vừa ở cạn, có hiện tượng trú đông.
Kiếm ăn vào ban đêm.
Là động vật biến nhiệt.
II - Cấu tạo ngoài và di chuyển:
(SGK/113)
Yêu cầu: Cá nhân tự quan sát các H35.1, 2, 3; đối chiếu nội dung đoạn phim xem dưới đây, nắm các đặc điểm về hình dạng, cấu tạo ngoài và di chuyển của ếch đồng.
Hãy xem đoạn phim sau:
Chiếu đoạn phim về sự di chuyển trên cạn của ếch
Quan sát H 35. 2, hãy mô tả cách di chuyển của ếch trên cạn.
Trên cạn: khi ngồi, chi sau ếch gấp hình chữ Z; lúc nhảy, chi sau bật thẳng về trước (kiểu nhảy cóc).
Hãy xem đoạn phim sau:
Chiếu đoạn phim về sự di chuyển của ếch trong nước
Quan sát H 35.3, hãy mô tả cách di chuyển của ếch ở trong nước.
Trong nước: ếch dùng chi sau có màng bơi để đẩy nước, chi trước có nhiệm vụ bẻ lái.
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng: (SGK/113)
II – CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn:
ếch di chuyển bằng 2 cách: nhảy cóc (trên cạn) và bơi (trong nước).
C?u t?o ngo�i:
Quan sát H 35.1, hãy trình bày đặc điểm hình dạng và cấu tạo ngoài của ếch đồng.
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng: (SGK/113)
II – CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn:
- Di chuyÓn: nh¶y cãc, b¬i.
+ Các chi sau có màng bơi căng giữa các ngón (giống chân vịt).
+ Đầu dẹp nhọn, khớp với thân thành một khối.
+ Mắt và lỗ mũi ở vị trí cao trên đầu (mũi thông với khoang miệng và phổi vừa để ngửi, vừa để thở).
+ Da trần phủ chất nhầy và ẩm, dễ thấm khí.
+ Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ.
+ Chi 5 phần có ngón chia đốt, linh hoạt.
Cấu tạo ngoài:
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng: (SGK/113)
II – CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn:
Di chuyÓn: nh¶y cãc, b¬i.
CÊu t¹o ngoµi cña Õch: (SGK/114)
Yêu cầu: Dựa vào kết quả quan sát ở trên, cá nhân tự nghiên cứu phần ? trong SGK/114 để hoàn chỉnh bảng bài tập bằng cách đánh dấu (?) vào ô trống trong bảng cho phù hợp.
Bảng. Các đặc điểm thích nghi v?i đời s?ng của ếch
Bảng. Các đặc điểm thích nghi v?i đời s?ng của ếch
Giảm sức cản của nước khi bơi
Giúp ?ch vừa thở vừa quan sát
Giúp hô hấp trong nước d? d�ng
Bảo vệ mắt khỏi bị khô, nhận biết âm thanh
Thuận lợi cho s? di chuyển
Tạo thành chân bơi để đẩy nước
Đáp án.
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng: (SGK/113)
II – CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn:
Cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn. - Hô hấp bằng da là chủ yếu. - Di chuyển: nhảy cóc, bơi.
III - Sinh sản và phát triển:
Yêu cầu: Cá nhân tự nghiên cứu thông tin mục III trong SGK/114 kết hợp với sự hiểu biết của bản thân về sự sinh sản và phát triển của ếch đồng, ghi nhớ kiến thức.
III. Sinh sản và phát triển
Yêu cầu:Dựa vào thông tin vừa thu thập, hoàn thành bài tập sau:
Lựa chọn các ý đúng và giải thích nội dung trong các câu sau:
Câu 1. Em thường nghe thấy tiếng ếch kêu "ộp ệp" vào mùa nào trong năm?
a. Mùa xuân. c. Cuối mùa xuân và đầu hạ.
b. Mùa đông. d. Cuối mùa hạ, đầu thu.
Câu 2. Tại sao cùng thụ tinh ngoài nhưng số lượng trứng ếch ở mỗi lứa đẻ (2.500 - 5.000 tr?ng), ít hơn ở cá:
a. Trứng được an toàn hơn khi tập trung thành từng đám trong bọc chất nhầy.
b. Trứng được bảo vệ trong miệng con mẹ.
c. Con cái đẻ trứng đến đâu con đực ngồi trên tưới tinh dịch tới đó, hiệu quả thụ tinh cao hơn.
d. Cả a và c.
Con cái đẻ trứng đến đâu con đực ngồi trên tưới tinh dịch tới đó.
Trứng được tập trung thành từng đám trong bọc chất nhầy.
Hãy xem đoạn phim sau:
Ếch con
Trứng tập trung thành đám trong chất nhày
Bi?n d?i hình thái
Nòng nọc
Bi?n d?i hình thái
ếch trưởng thành đang thực hiện sự sinh sản
Yêu cầu: Quan sát H35.4, hoàn thành phần chú thích cho hình:
Yêu cầu: Trình bày sự phát triển của ếch trên hình dưới đây:
Có đuôi, mang ngoài giống cá.
Yêu cầu các nhóm thảo luận, hoàn thành bảng bài tập sau:
Bảng. So sánh sự sinh sản và phát triển của ếch đồng và cá.
Đáp án
Nối các đặc điểm sinh sản và phát triển phù hợp với từng loài ếch, cá
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng: (SGK/113)
II – CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn:
Cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn. - Hô hấp bằng da là chủ yếu. - Di chuyển: nhảy cóc, bơi.
III - Sinh sản và phát triển:
Sinh sản:
+ Mùa sinh sản: Cuối xuân, đầu hè. Có tập tính: "gọi cái", ghép đôi.
+ Thụ tinh ngoài, đẻ trứng trong nước.
Sự phát triển :
+ Phát triển có biến thái: Trứng ? nòng nọc ?ếch.
(trong nước) (trên cạn)
Câu 1. Lựa chọn ý đúng trong các câu sau:
1. ếch có đặc điểm cấu tạo ngoài:
a. thích nghi với đời sống ở nước.
b. thích nghi với đời sống ở cạn.
c. thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn.
d. thích nghi với đời sống kí sinh.
2. ếch là loài động vật có đặc điểm sinh sản là:
a. Đẻ trứng, thụ tinh ngoài.
b. Đẻ trứng, thụ tinh trong.
c. Đẻ trứng, thụ tinh ngoài kết hợp thụ tinh trong.
d. Đẻ con, thụ tinh trong.
Yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm sau:
Hãy sắp xếp các ý ở cột A tương ứng với các ý ở cột C rồi ghi kết quả vào cột B?
C
a
d
b
g
e
Hướng dẫn về nhà
- Học bài và trả lời các câu hỏi trong VBT.
- Chuẩn bị cho bài học sau:
+ Mẫu vật theo nhóm: ếch đồng hoặc con chẫu chàng (nuôi trong lồng).
+ Nghiên cứu trước bài thực hành, nắm được các bước tiến hành.
(Nếu có đ/k: tập mổ và quan sát cấu tạo trong của ếch trước ở nhà)
Trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh đã về tham dự giờ HộI GIảNG MÔN SINH HọC 7
An dương, ng�y 07 tháng 01 nam 2009.
*
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự giờ thi giáo viên giỏi
Phòng giáo dục và đào tạo h. an dương
Trường THCS Nam Sơn
Làm bài tập sau: Lựa chọn ý đúng trong các câu sau:
Câu 1. Cá là động vật có xương sống thi?ch nghi với đời sống hoàn toàn ở nước, có đặc điểm chung là:
a. Bơi bằng vây, hô hấp bằng mang, thụ tinh ngoài và là động vật biến nhiệt.
b. Tim 2 ngăn, 1 vòng tuần hoàn kín, có máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể.
c. Bơi bằng vây, hô hấp bằng phổi, tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn.
d. Cả a và b.
Câu 2. Nhóm gồm toàn các loài cá xương là:
a. Cá nhám, cá đuối, lươn, trạch, cá đao.
b. Cá chép, cá vền, cá ngựa, cá mè, cá rô.
c. Cá trích, cá bơn, cá nóc, cá mập, cá cóc.
d. Cả a và b.
Gồm những động vật có đời sống vừa ở nước vừa ở cạn
Lớp lưỡng cư
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - Đời sống:
Yêu cầu: Cá nhân tự nghiên cứu thông tin trong SGK/113 kết hợp với sự hiểu biết của bản thân về ếch đồng, trả lời câu hỏi sau:
ếch đồng có đời sống như thế nào?
Nói: ếch là động vật biến nhiệt, có nghiã như thế nào?
Loại thức ăn của ếch? Các loại thức ăn của ếch nói lên điều gì liên quan đến nơi sống của chúng?
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng:
ếch sống vừa ở nước vừa ở cạn, có hiện tượng trú đông.
Kiếm ăn vào ban đêm.
Là động vật biến nhiệt.
II - Cấu tạo ngoài và di chuyển:
(SGK/113)
Yêu cầu: Cá nhân tự quan sát các H35.1, 2, 3; đối chiếu nội dung đoạn phim xem dưới đây, nắm các đặc điểm về hình dạng, cấu tạo ngoài và di chuyển của ếch đồng.
Hãy xem đoạn phim sau:
Chiếu đoạn phim về sự di chuyển trên cạn của ếch
Quan sát H 35. 2, hãy mô tả cách di chuyển của ếch trên cạn.
Trên cạn: khi ngồi, chi sau ếch gấp hình chữ Z; lúc nhảy, chi sau bật thẳng về trước (kiểu nhảy cóc).
Hãy xem đoạn phim sau:
Chiếu đoạn phim về sự di chuyển của ếch trong nước
Quan sát H 35.3, hãy mô tả cách di chuyển của ếch ở trong nước.
Trong nước: ếch dùng chi sau có màng bơi để đẩy nước, chi trước có nhiệm vụ bẻ lái.
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng: (SGK/113)
II – CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn:
ếch di chuyển bằng 2 cách: nhảy cóc (trên cạn) và bơi (trong nước).
C?u t?o ngo�i:
Quan sát H 35.1, hãy trình bày đặc điểm hình dạng và cấu tạo ngoài của ếch đồng.
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng: (SGK/113)
II – CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn:
- Di chuyÓn: nh¶y cãc, b¬i.
+ Các chi sau có màng bơi căng giữa các ngón (giống chân vịt).
+ Đầu dẹp nhọn, khớp với thân thành một khối.
+ Mắt và lỗ mũi ở vị trí cao trên đầu (mũi thông với khoang miệng và phổi vừa để ngửi, vừa để thở).
+ Da trần phủ chất nhầy và ẩm, dễ thấm khí.
+ Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ.
+ Chi 5 phần có ngón chia đốt, linh hoạt.
Cấu tạo ngoài:
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng: (SGK/113)
II – CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn:
Di chuyÓn: nh¶y cãc, b¬i.
CÊu t¹o ngoµi cña Õch: (SGK/114)
Yêu cầu: Dựa vào kết quả quan sát ở trên, cá nhân tự nghiên cứu phần ? trong SGK/114 để hoàn chỉnh bảng bài tập bằng cách đánh dấu (?) vào ô trống trong bảng cho phù hợp.
Bảng. Các đặc điểm thích nghi v?i đời s?ng của ếch
Bảng. Các đặc điểm thích nghi v?i đời s?ng của ếch
Giảm sức cản của nước khi bơi
Giúp ?ch vừa thở vừa quan sát
Giúp hô hấp trong nước d? d�ng
Bảo vệ mắt khỏi bị khô, nhận biết âm thanh
Thuận lợi cho s? di chuyển
Tạo thành chân bơi để đẩy nước
Đáp án.
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng: (SGK/113)
II – CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn:
Cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn. - Hô hấp bằng da là chủ yếu. - Di chuyển: nhảy cóc, bơi.
III - Sinh sản và phát triển:
Yêu cầu: Cá nhân tự nghiên cứu thông tin mục III trong SGK/114 kết hợp với sự hiểu biết của bản thân về sự sinh sản và phát triển của ếch đồng, ghi nhớ kiến thức.
III. Sinh sản và phát triển
Yêu cầu:Dựa vào thông tin vừa thu thập, hoàn thành bài tập sau:
Lựa chọn các ý đúng và giải thích nội dung trong các câu sau:
Câu 1. Em thường nghe thấy tiếng ếch kêu "ộp ệp" vào mùa nào trong năm?
a. Mùa xuân. c. Cuối mùa xuân và đầu hạ.
b. Mùa đông. d. Cuối mùa hạ, đầu thu.
Câu 2. Tại sao cùng thụ tinh ngoài nhưng số lượng trứng ếch ở mỗi lứa đẻ (2.500 - 5.000 tr?ng), ít hơn ở cá:
a. Trứng được an toàn hơn khi tập trung thành từng đám trong bọc chất nhầy.
b. Trứng được bảo vệ trong miệng con mẹ.
c. Con cái đẻ trứng đến đâu con đực ngồi trên tưới tinh dịch tới đó, hiệu quả thụ tinh cao hơn.
d. Cả a và c.
Con cái đẻ trứng đến đâu con đực ngồi trên tưới tinh dịch tới đó.
Trứng được tập trung thành từng đám trong bọc chất nhầy.
Hãy xem đoạn phim sau:
Ếch con
Trứng tập trung thành đám trong chất nhày
Bi?n d?i hình thái
Nòng nọc
Bi?n d?i hình thái
ếch trưởng thành đang thực hiện sự sinh sản
Yêu cầu: Quan sát H35.4, hoàn thành phần chú thích cho hình:
Yêu cầu: Trình bày sự phát triển của ếch trên hình dưới đây:
Có đuôi, mang ngoài giống cá.
Yêu cầu các nhóm thảo luận, hoàn thành bảng bài tập sau:
Bảng. So sánh sự sinh sản và phát triển của ếch đồng và cá.
Đáp án
Nối các đặc điểm sinh sản và phát triển phù hợp với từng loài ếch, cá
Thứ t ngày 07 tháng 01 năm 2009.
Líp lìng c
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng: (SGK/113)
II – CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn:
Cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn. - Hô hấp bằng da là chủ yếu. - Di chuyển: nhảy cóc, bơi.
III - Sinh sản và phát triển:
Sinh sản:
+ Mùa sinh sản: Cuối xuân, đầu hè. Có tập tính: "gọi cái", ghép đôi.
+ Thụ tinh ngoài, đẻ trứng trong nước.
Sự phát triển :
+ Phát triển có biến thái: Trứng ? nòng nọc ?ếch.
(trong nước) (trên cạn)
Câu 1. Lựa chọn ý đúng trong các câu sau:
1. ếch có đặc điểm cấu tạo ngoài:
a. thích nghi với đời sống ở nước.
b. thích nghi với đời sống ở cạn.
c. thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn.
d. thích nghi với đời sống kí sinh.
2. ếch là loài động vật có đặc điểm sinh sản là:
a. Đẻ trứng, thụ tinh ngoài.
b. Đẻ trứng, thụ tinh trong.
c. Đẻ trứng, thụ tinh ngoài kết hợp thụ tinh trong.
d. Đẻ con, thụ tinh trong.
Yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm sau:
Hãy sắp xếp các ý ở cột A tương ứng với các ý ở cột C rồi ghi kết quả vào cột B?
C
a
d
b
g
e
Hướng dẫn về nhà
- Học bài và trả lời các câu hỏi trong VBT.
- Chuẩn bị cho bài học sau:
+ Mẫu vật theo nhóm: ếch đồng hoặc con chẫu chàng (nuôi trong lồng).
+ Nghiên cứu trước bài thực hành, nắm được các bước tiến hành.
(Nếu có đ/k: tập mổ và quan sát cấu tạo trong của ếch trước ở nhà)
Trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh đã về tham dự giờ HộI GIảNG MÔN SINH HọC 7
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Quốc Thắng
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)