Bài 34. Đa dạng và đặc điểm chung của các lớp Cá

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Hồ Thị Thọt
GIÁO VIÊN:
Làm bài tập sau: Lựa chọn ý đúng trong các câu sau:
Câu 1. Cá là động vật có xương sống thi?ch nghi với đời sống hoàn toàn ở nước, có đặc điểm chung là:
a. Bơi bằng vây, hô hấp bằng mang, thụ tinh ngoài và là động vật biến nhiệt.
b. Tim 2 ngăn, 1 vòng tuần hoàn kín, có máu đỏ tươi đi nuôi cơ thể.
c. Bơi bằng vây, hô hấp bằng phổi, tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn.
d. Cả a và b.

Câu 2. Nhóm gồm toàn các loài cá xương là:
a. Cá nhám, cá đuối, lươn, trạch, cá đao.
b. Cá chép, cá vền, cá ngựa, cá mè, cá rô.
c. Cá trích, cá bơn, cá nóc, cá mập, cá cóc.
d. Cả a và b.
KIỂM TRA BÀI CŨ
LỚP LƯỠNG CƯ
ẾCH ĐỒNG
TIẾT 37 - BÀI 35:
I.Đời sống
II.Cấu tạo ngoài và di chuyển
1.Cấu tạo ngoài
2.Di chuyển
III.Sinh sản và phát triển
Gồm những động vật có đời sống vừa ở nước vừa ở cạn
Lớp lưỡng cư
Lớp lưỡng cư
Tiết 37-Bài 35: ếch đồng
I. ĐỜI SỐNG
Yêu cầu: Cá nhân tự nghiên cứu thông tin trong SGK/113 kết hợp với sự hiểu biết của bản thân về ếch đồng, trả lời câu hỏi sau:

ếch đồng có đời sống như thế nào?
Nói: ếch là động vật biến nhiệt, có nghĩa như thế nào?
Loại thức ăn của ếch là gì? Các loại thức ăn của ếch nói lên điều gì liên quan đến nơi sống của chúng?
Lớp lưỡng cư
Tiết 37 - Bài 35: ếch đồng
I. D?I S?NG
?ch đồng có đời sống vừa ở nước vừa ở cạn
Có hiện tượng trú đông.
Kiếm ăn vào ban đêm thức ăn là sâu bọ, ốc, giun.)
Là động vật biến nhiệt.
II.Cấu tạo ngoài và di chuyển
1.Cấu tạo ngoài
đánh dấu ? vào ô trống
Bảng. Các đặc điểm thích nghi v?i đời s?ng của ếch
Giảm sức cản của nước khi bơi
Giúp ?ch vừa thở vừa quan sát
Giúp hô hấp trong nước d? d�ng
Bảo vệ mắt khỏi bị khô, nhận biết âm thanh
Thuận lợi cho s? di chuyển
Tạo thành chân bơi để đẩy nước






Đáp án.
2.Di chuyển
Quan sát H 35. 2, hãy mô tả cách di chuyển của ếch trên cạn.
Trên cạn: khi ngồi, chi sau ếch gấp hình chữ Z; lúc nhảy, chi sau bật thẳng về trước (kiểu nhảy cóc).
Chiếu đoạn phim về sự di chuyển của ếch trong nước
Quan sát H 35.3, hãy mô tả cách di chuyển của ếch ở trong nước.
Trong nước: ếch dùng chi sau có màng bơi để đẩy nước, chi trước có nhiệm vụ bẻ lái.
.
Líp l­ìng c­
TiÕt 37-Bµi 35. Õch ®ång
I - §êi sèng
II – CÊu t¹o ngoµi vµ di chuyÓn:
1.CÊu t¹o ngoµi
2.Di chuyÓn
ếch di chuyển bằng 2 cách: nhảy cóc (trên cạn) và bơi (trong nước).
Lớp lưỡng cư
Tiết 37-Bài 35. ếch đồng
I - Đời sống:
II - Cấu tạo ngoài và di chuyển:
III - Sinh sản và phát triển:
Yêu cầu: Cá nhân tự nghiên cứu thông tin mục III trong SGK/114 kết hợp với sự hiểu biết của bản thân về sự sinh sản và phát triển của ếch đồng, ghi nhớ kiến thức.
III. Sinh sản và phát triển
Yêu cầu:Dựa vào thông tin vừa thu thập, hoàn thành bài tập sau:
Lựa chọn các ý đúng và giải thích nội dung trong các câu sau:
Câu 1. Em thường nghe thấy tiếng ếch kêu "ộp ệp" vào mùa nào trong năm?
a. Mùa xuân. c. Cuối mùa xuân và đầu hạ.
b. Mùa đông. d. Cuối mùa hạ, đầu thu.
Câu 2. Tại sao cùng thụ tinh ngoài nhưng số lượng trứng ếch ở mỗi lứa đẻ (2.500 - 5.000 tr?ng), ít hơn ở cá:
a. Trứng được an toàn hơn khi tập trung thành từng đám trong bọc chất nhầy.
b. Trứng được bảo vệ trong miệng con mẹ.
c. Con cái đẻ trứng đến đâu con đực ngồi trên tưới tinh dịch tới đó, hiệu quả thụ tinh cao hơn.
d. Cả a và c.
Con cái đẻ trứng đến đâu con đực ngồi trên tưới tinh dịch tới đó.
Trứng được tập trung thành từng đám trong bọc chất nhầy.
Ếch con
Trứng tập trung thành đám trong chất nhày
Bi?n d?i hình thái
Nòng nọc
ếch trưởng thành đang thực hiện sự sinh sản
Yêu cầu: Quan sát H35.4, hoàn thành phần chú thích cho hình:
III.Sinh sản và phát triển
Yêu cầu: Trình bày sự phát triển của ếch trên hình dưới đây:
Có đuôi, mang ngoài giống cá.
Bi?n d?i hình thái
Yêu cầu các nhóm thảo luận, hoàn thành bảng bài tập sau:
Bảng. So sánh sự sinh sản và phát triển của ếch đồng và cá.
Đáp án
Nối các đặc điểm sinh sản và phát triển phù hợp với từng loài ếch, cá
Lớp lưỡng cư
Tiết 37-Bài 35. ếch đồng
I - Đời sống:
II - Cấu tạo ngoài và di chuyển:
III - Sinh sản và phát triển:
-Sinh sản
+Sinh sản vào cuối mùa xuân, đầu mùa hạ
+Có tập tính ếch được ôm ếch cái(mùa sinh sản),đẻ trứng ở các bờ nước
+Thụ tinh ngoài, đẻ trứng
-Sự phát triển
ếch trưởng thành Đẻ trứng
(cạn,nước) (bờ nước)

Nòng nọc không chân
ếch con (ở nước)

Nòng nọc 4 chân Nòng nọc 2 chân (ở nước) (ở nước)


Câu 1. Lựa chọn ý đúng trong các câu sau:

1. ?ch có đặc điểm cấu tạo ngoài:
a. thích nghi với đời sống ở nước.
b. thích nghi với đời sống ở cạn.
c. thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn.
d. thích nghi với đời sống kí sinh.
2. ?ch là loài động vật có đặc điểm sinh sản là:
a. Đẻ trứng, thụ tinh ngoài.
b. Đẻ trứng, thụ tinh trong.
c. Đẻ trứng, thụ tinh ngoài kết hợp thụ tinh trong.
d. Đẻ con, thụ tinh trong.
Yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm sau:
Hãy sắp xếp các ý ở cột A tương ứng với các ý ở cột C rồi ghi kết quả vào cột B?
C
a
d
b
g
e
Hướng dẫn về nhà

- Học bài và trả lời các câu hỏi trong VBT.
- Chuẩn bị cho bài học sau:
+ Mẫu vật theo nhóm: ếch đồng hoặc con chẫu chàng (nuôi trong lồng).
+ Nghiên cứu trước bài thực hành, nắm được các bước tiến hành.
(Nếu có đ/k: tập mổ và quan sát cấu tạo trong của ếch trước ở nhà)
Tiết học đến đây là hết
Kính chúc quý Thầy Cô mạnh khoẻ,Hạnh phúc
Chúc các em luôn vui vẻ,học tập tốt !
Xin chân thành cảm ơn các quý thầy cô