Bài 33. Kiểm tra tổng hợp cuối năm

Phòng Giáo dục & Đào tạo CưMgar ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ NĂM HỌC 2014- 2015
Trường THCS Đinh Tiên Hoàng MÔN: NGỮ VĂN 9( Bài viết số 5)
TIẾT:104 - 105
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)


Đề bài:
Một hiện tựợng khá phổ biến hiện nay là vứt rác ra đường hoặc nơi công cộng. Hãy trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng trên.
































HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
Môn: Ngữ Văn lớp 9 (Bài viết số 5)
Năm học: 2014- 2015.
Tiết: 104 - 105

* Yêu cầu chung:
- HS xác định và viết đúng kiểu bài nghị luận về một sự việc, hiện tựợng đời sống.
- Có bố cục rõ ràng, hợp lý.
- Xây dựng được từng luận điểm, có dẫn chứng rõ ràng, phân tích để làm rõ cho luận điểm.
- Phải đưa ra ý kiến, suy nghĩ và cảm thụ của mình đối với sự việc, hiện tượng bàn luận.
* Yêu cầu cụ thể:
a. Mở bài:
- Giới thiệu được sự việc vứt rác ra đường hoặc nơi công cộng hiện nay rất phổ biến, đâu đâu cũng thấy.
- Nêu tác hại chung của hiện tượng này.
b. Thân bài: Liên hệ thực tế, phân tích:
- Việc vứt rác bừa bài hiện nay rất phổ biến, có thể do:
+ thói quen xấu: tiện đâu vứt đó
+ do không có ý thức: vứt rác không đúng nơi quy định, có thể vứt trên đường hoặc nơi công cộng (sàn lớp, sân trường, công viên, rạp chiếu phim, khi đi tham quan...)
+ xem vứt rác bừa bãi là việc bình thường.
- Đánh giá việc làm trên:
+ gây ô nhiễm môi trường sống, ô nhiễm cả đất, nước và không khí,làm cây cối chết hoặc cản trở quá trình sinh trưởng của thực vật...
+ rất nguy hại đến sức khỏe con người, gây ra một số bệnh nguy hiểm.
+ làm mất đi vẻ đẹp cảnh quan.
- Suy nghĩ, nhận định của em về vấn đề vứt rác bừa bãi: lên án hay đồng tình?
- Nêu ra một số biện pháp khắc phục hiện tượng trên: tuyên truyền, vận động mọi người...
c. Kết bài:
- Kết luận vấn đề vứt rác bừa bãi.
- Nêu ra một số biện pháp khắc phục hiện tượng trên: tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, hình thức xử phạt thật nghiêm cho những hành động vứt rác bừa bãi,....
* Biểu điểm
- Điểm 9 – 10: Hiểu đề, đảm bảo tốt các yêu cầu nêu trên, viết đúng kiểu bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống. Bố cục rõ ràng, diễn đạt trôi chảy. Nội dung phong phú, có cảm xúc.
- Điểm 7 – 8: Đáp ứng khá tốt các yêu cầu nêu trên. Có thể còn mắc ít sai sót nhỏ về dùng từ. Bố cục rõ ràng, diễn đạt khá trôi chảy
- Điểm 5- 6: Viết đúng thể loại, bài làm cơ bản trình bày được các yêu cầu nêu trên ở mức độ trung bình, còn mắc từ 3 - 5 lỗi diễn đạt.
- Điểm 3 – 4: Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu, không xác định được yêu cầu cơ bản.
- Điểm 1 – 2: Bài làm quá sơ sài, lan man, sai sót nghiêm trọng về kiến thức, kĩ năng.
- Điểm 0: lạc đề hoặc bỏ giấy trắng.