Bài 32. Bắc Sơn

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH
GIÁO VIÊN : DƯƠNG PHÁN
Trường THCS Tôn Đức Thắng-H. Đông Hòa
A. Kể về hoàn cảnh của con chó Bấc.
B. Miêu tả tình cảm của con chó Bấc đối với ông chủ.
C .Miêu tả tình cảm của ông chủ đối với chó Bấc.
D.Miêu tả tình cảm của những con chó đốivới nhau.
Câu 2:Trong đoạn trích Con chó Bấc, hình ảnh con chó Bấc qua miêu tả có gì
đặc sắc ?
Câu 1: Nội dung chính của đoạn trích “ Con chó Bấc” là gì ?
Kiểm tra bài cũ
Tiết 170 BẮC SƠN ( Trích hồi bốn) Nguyễn Huy Tưởng
Tiết 170 BẮC SƠN ( Trích hồi bốn)
Nguyễn Huy Tưởng
Đọc chú thích sgk.Nêu vài nét chính về tác giả ?
Nguyễn Huy Tưởng (1912-1960 ), quê Hà Nội,là một trong những nhà văn chủ chốt của nền văn học Cách mạng sau Cách mạng tháng Tám.
I) Đọc-tìm hiểu chung :
-Nguyễn Huy Tưởng (1912 - 1960 ), quê Hà Nội,là một trong những nhà văn chủ chốt của nền văn học Cách mạng sau Cách mạng tháng Tám.Ông còn sáng tác nhiều tác phẩm cho thiếu nhi.Năm 1996, ông được Nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật.
1. Tác giả
Giới thiệu về loại hình và thể loại kịch
- Kịch :là một trong ba loại hình văn học (tự sự,trữ tình ,kịch ) thuộc loại hình nghệ thuật sân khấu.
- Phương thức thể hiện :
+ Bằng ngôn ngữ trực tiếp (đối thoại , độc thoại )
+ Bằng cử chỉ,hành động nhân vật.
- Thể loại :
+ Kịch hát (chèo , tuồng,...)
+ Kịch thơ
+ Kịch nói (bi kịch, hài kịch ,chính kịch )
- Cấu trúc :hồi,lớp (cảnh), thời gian ,không gian.
2. Tác phẩm
I) Đọc-tìm hiểu chung :
1. Tác giả
Nguyễn Huy Tưởng (1912-1960 ), quê Hà Nội,là một trong những nhà văn chủ chốt của nền văn học Cách mạng sau Cách mạng tháng Tám.
Tiết 170 BẮC SƠN ( Trích hồi bốn)
Nguyễn Huy Tưởng
2. Tác phẩm
I) Đọc-tìm hiểu chung :
1. Tác giả
Bắc Sơn (1946) là vở kịch nổi tiếng,mở đầu cho nền kịch nói Cách mạng.
Nguyễn Huy Tưởng (1912-1960 ), quê Hà Nội,là một trong những nhà văn chủ chốt của nền văn học Cách mạng sau Cách mạng tháng Tám.
Tiết 170 BẮC SƠN ( Trích hồi bốn)
Nguyễn Huy Tưởng
Em đọc tóm tắt vở kịch Bắc Sơn(SGK)
Kịch Bắc Sơn có giá trị và vị trí như thế nào trong nền kịch Cách mạng nước ta ?
Em hãy tóm tắt nội dung sự việc trong hồi bốn.
Dựa vào những kiến thức đã được cung cấp,vì sao Bắc Sơn được gọi là kịch ?
Theo em các lớp kịch trong văn bản này gần với phương thức biểu đạt nào đã học ? Vì sao?
Gần với phương thức tự sự . Vì câu chuyện kịch được kể bằng một chuỗi cả sự việc.
Đây là hồi bốn của vở kịch dài năm hồi.
Hồi bốn chứa bốn lớp kịch.
-Mỗi lớp kịch có số nhân vật không đổi (Lớp I:Thơm – Ngọc. Lớp II :Thơm – Thái – Cửu . Lớp III : Thơm – Ngọc. Lớp VI :Thơm ).
Ngọc (chồng Thơm ) rời nhà để cùng đám Việt gian lùng bắt hai cán bộ cáchmạng là Thái và Cửu đẻ lấy tiền thưởng .Thái , Cửu vô tình chạy vào nhà Thơm,được Thơm che giấu và chạy thoát.
Vì dùng ngôn ngữ trực tiếp của nhân vật để thể hiện mâu thuẫn xung đột trong đời sống (không thông qua lời người kể chuyện ).
Bắc Sơn (1946) là vở kịch nổi tiếng,mở đầu cho nền kịch nói Cách mạng.
Biến cố làm thành xung đột kịch trong hồi kịch này là gì ?
Bọn phản động (trong đó có Ngọc) truy bắt cán bộ cách mạng (Thái – Cửu) .Quần chúng cách mạng ( Thơm ) bí mật giải thoát cho cán bộ cách mạng.
Ở đây,xung đột kịch diễn ra giữa các lực lượng xã hội nào ?Nhân vật tiêu biêu biểu cho mỗi lực lượng là nhân vật nào ?Ý nghĩa của tình huống xung đột này ?
Xung đột giữa lực lượng cách mạng và kẻ thù.
Nhân vật tiêu biểu cho lực lượng cách mạng là Thái – Cửu – Thơm. Nhân vật tiêu biểu cho bọn phản cách mạng là Ngọc và đồng bọn.
Nhân vật Thơm đã có những bước ngoặc quyết định khiến cô lựa chọn đứng hẳn về phía cách mạng đối lập với Ngọc ( kẻ thù cách mạng).
2. Tác phẩm
I) Đọc-tìm hiểu chung :
1. Tác giả
Bắc Sơn (1946) là vở kịch nổi tiếng,mở đầu cho nền kịch nói Cách mạng.
Nguyễn Huy Tưởng (1912-1960 ), quê Hà Nội,là một trong những nhà văn chủ chốt của nền văn học Cách mạng sau Cách mạng tháng Tám.
II) Đọc- hiểu văn bản
1. Xung đột kịch và hành động kịch:
Cách mạng
- Tiêu biểu cho mỗi lực lượng :
(Thái,Cửu,Thơm)

(Ngọc và đồng bọn)

Thơm
Ngọc
phản cách mạng

Tiết 170 BẮC SƠN ( Trích hồi bốn)
Nguyễn Huy Tưởng
CỦNG CỐ:

2/ Dòng nào sau đây nêu nhận xét đúng về một hồi kịch ?
a.Thể hiện một biến cố hay sự kiện trong cốt truyện kịch.
b.Các sự kiện xung quanh một nhân vật trong vở kịch.
c. Không thay đổi thành phần của nhân vật trên sân khấu.
d.Không thay đổi địa điểm và bài trí sân khấu.
1/ Bắc Sơn là địa danh ở đâu ?
A .Tây Bắc
b.Việt Bắc
c.Trung bộ
d.Nam bộ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

Nắm được những nét chính về tác giả,tác phẩm, tóm tắt vở kịch, tóm tắt hồi bốn, các khái niệm hồi, lớp. Nắm được xung đột kịch Bắc Sơn.
- Đọc kĩ lại ba lớp kịch,tìm hiểu kĩ nhân vật Thơm, nhân vật Ngọc. Xung đột ở hai tính cách gợi tình cảm gì ở người đọc? Vở kịch này đã bộc lộ tư tưởng tình cảm của nhà văn đối với cách mạng như thế nào ? Em hiểu gì cuộcđấu tranh cách mạng do đảng lãnh đạo từ những năm xa xưa ?
Bài học đã
KẾT THÚC
Thân Ái Chào Các Em