Bài 32. Bắc Sơn

nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
về dự giờ thăm lớp
Môn học: Ngữ văn 9
Giáo viên: trần minh quân
Trường thcs vạn phúc.
Kiểm tra bài cũ
? Hãy sắp xếp các ý sau theo đúng trình tự diễn biến các sự việc được giới thiệu trong đoạn trích " Bắc Sơn " :
Thơm và Ngọc nói chuyện với nhau trước khi Ngọc cùng đồng bọn đi lùng bắt Thái và Cửu.
Ngọc trên đường đi bắt người cách mạng ghé về nhà.
Thái và Cửu chạy trốn vào nhầm nhà Ngọc.
Thơm quyết định giữ hai người ở nhà mình .
Thơm khôn khéo che giấu Ngọc và cứu hai người cách mạng.
A
C
D
B
E
Kiểm tra bài cũ
? Em hãy tóm tắt nội dung chính trong đoạn trích “Bắc Sơn” của nhà văn Nguyễn Huy Tưởng?
Lớp I: Ngọc - Thơm: mâu thuẫn,Thơm nhận ra sự thật về chồng, cô đau sót ân hận.
Lớp II: Thơm - Thái - Cửu. Thái, Cửu là 2 cán bộ bị truy lùng tình cờ chạy vào nhà Thơm. Sau phút lo sợ, Thơm quyết định cho 2 người trốn vào buồng mình.
Lớp III: Ngọc đột ngột về. Thơm cố tình giấu chồng, tâm trạng day dứt, mâu thuẫn trong lòng mình. Bộc lộ mâu thuẫn: Một mặt dù đã nhận ra bản chất phản động của Ngọc, đã quyết định che dấu và bảo vệ 2 cán bộ CM. Nhưng mặt khác Thơm vẫn chưa đủ cương quyết để hành động, chỉ mong sao Ngọc không nghi ngờ, không vào buồng. Cuối lớp, Ngọc sấp ngửa chạy theo bọn lính Pháp tiếp tục truy lùng các chiến sỹ Bắc Sơn.
Ngữ văn-Tuần 34:Tiết - 164 BẮC SƠN
(Trích hồi 4)
Nguyễn Huy Tưởng
Bắc sơn
(Trích hồi 4)
Nguyễn Huy Tưởng
Tiết 164:
II. Đọc – Hiểu văn bản:
1. Đọc – tìm hiểu chú thích:
2. Tóm tắt.
3. Phân tích:
a. Mâu thuẫn xung đột kịch -Tình huống kịch:
b. Nhân vật Thơm:
I. Giới thiệu chung .
1. Tác giả :
2 . Văn bản:
3. Thể loại :
Bắc sơn
(Trích hồi 4)
Nguyễn Huy Tưởng
Tiết 164:
b. Nhân vật Thơm:
? Vai trò của nhân vật Thơm trong lớp kịch?
- Nhân vật chính.
? Hoàn cảnh của Thơm trong lớp kịch như thế nào?
* Hoàn cảnh:
- Cha, em trai đã hy sinh.
- Mẹ thì hoá điên bỏ đi lang thang .
- Còn một người thân duy nhất là Ngọc (chồng ).
-> Cô nghi ngờ chồng nhưng vẫn hy vọng chồng mình không xấu xa như thế.
?Tâm trạng của Thơm được bộc lộ qua chi tiết nào?Hãy phân tích tâm trạng và thái độ của nhân vật Thơm?
* Tâm trạng:
- Thơm day dứt, ân hận bao nhiêu về cái chết của cha, em trai và mẹ thì nỗi nghi ngờ chồng lại chồng chất bấy nhiêu mặc dù Ngọc rất chiều cô.
Bắc sơn
(Trích hồi 4)
Nguyễn Huy Tưởng
Tiết 164:
? Thái độ với chồng:
* Thái độ với chồng:
- Băn khoăn, nghi ngờ chồng làm việt gian.
- Tìm cách dò xét .
- Cố níu chút hy vọng về chồng .......
? Hành động?
* Hành động:
- Che dấu Thái, Cửu (hai chiến sĩ cách mạng) ngay trong buồng của mình .
- Khôn ngoan, che mắt Ngọc để bảo vệ cho hai chiến sĩ cách mạng.
? Đánh giá của em về hành động của Thơm?
Bắc sơn
(Trích hồi 4)
Nguyễn Huy Tưởng
Tiết 164:
I. Giới thiệu chung .
II. Đọc – Hiểu văn bản:
3. Phân tích:
a. Mâu thuẫn xung đột kịch -Tình huống kịch:
b. Nhân vật Thơm:
=> Chứng tỏ cô là người có bản chất trung thực, lòng tự trọng, nhận thức về cách mạng nên đã biến chuyển thái độ, đứng hẳn về phía cách mạng.
?Qua nhân vật Thơm tác giả muốn khẳng định điều gì?
=> Tác giả đã khẳng định : Cuộc đấu tranh cách mạng ngay cả khi bị đàn áp khốc liệt cách mạng cũng không thể bị tiêu diệt, vẫn có thể thức tỉnh quần chúng, cả với những người ở vị trí trung gian như Thơm.
Bắc sơn
(Trích hồi 4)
Nguyễn Huy Tưởng
Tiết 164:
c . Nhân vật Ngọc:
?Bằng thủ pháp nào, tác giả đã để cho nhân vật Ngọc bộc lộ bản chất của y? Đó là bản chất gì?
- Được bộc lộ qua những ngôn ngữ, thái độ, hành động nhân vật.
- Ham muốn địa vị, tiền tài, quyền lực.
->Làm tay sai cho giặc.
? Đánh giá và nêu cảm nhận của em về nhân vật này?
=> Tên Việt gian bán nước đê tiện, đáng khinh, đáng ghét.
d. Nhân vật Thái, Cửu(chiến sĩ cách mạng)
? Những nét nổi rõ trong tình cảm của Thái và Cửu là gì?
- Thái: bình tĩnh, sáng suốt.
- Cửu: hăng hái, nóng nảy.
? Qua đó nổi bật phẩm chất của người chiến sĩ CM ntn?
=> Những chiến sĩ cách mạng kiên cường, trung thành đối với tổ quốc, cách mạng, đất nước.......
I. Giới thiệu chung .
II. Đọc – Hiểu văn bản:
3. Phân tích:
a. Mâu thuẫn xung đột kịch -Tình huống kịch:
b. Nhân vật Thơm:
Bắc sơn
(Trích hồi 4)
Nguyễn Huy Tưởng
Tiết 164:
Giới thiệu chung .
1. Tác giả :
2 . Văn bản:
3. Thể loại :
II. Đọc – Hiểu văn bản:
Đọc – tìm hiểu chú thích:
2. Tóm tắt.
3. Phân tích:
a. Mâu thuẫn xung đột kịch -Tình huống kịch:
b. Nhân vật Thơm:
c . Nhân vật Ngọc:
d. Nhân vật Thái, Cửu(chiến sĩ cách mạng)
III. Tổng kết-Luyện tập.
1. Nghệ thuật: Cách tạo dựng tình huống, sử dụng ngôn ngữ đối thoại, nghệ thuật biểu hiện tâm lí và tính cách nhân vật.
2. Nội dung: Thể hiện diễn biến nội tâm nhân vật Thơm - có chồng theo giặc- đứng hẳn về phía cách mạng.
3 . Ghi nhớ : SGK.
? Em có nhận xét gì về nghệ thuật viết kịch của Nguyễn Huy Tưởng.
? Nêu nét chính về nội dung của lớp kịch
Thực hiện tháng 4 nam 2012
Bài học đã
KẾT THÚC
Thân ái chào quí thầy cô và các em