Bài 31. Văn bản tường trình

Chia sẻ bởi Đỗ Anh Vũ | Ngày 03/05/2019 | 29

Chia sẻ tài liệu: Bài 31. Văn bản tường trình thuộc Ngữ văn 8

Nội dung tài liệu:

Bài giảng ngữ văn 8
Trường THCS Hạp Lĩnh
Văn bản tường trình
Tuần 32-Tiết
Môn Ngữ văn 8
Văn bản tường trình
I. Đặc điểm của văn bản tường trình
1.Ví dụ
Đọc 2 văn bản sau:
Văn bản tường trình
I. Đặc điểm của văn bản tường trình
1.Ví dụ
Đọc 2 văn bản sau:
Văn bản 2:
Văn bản tường trình
I. Đặc điểm của văn bản tường trình
1.Ví dụ
Văn bản 1:
Văn bản 2
Phạm Việt Dũng - Viết về việc nộp bài chậm.
Vũ Ngọc Kí - Viết về việc bị lấy nhầm xe đạp.
* Người viết có vai trò
là người gây ra sự việc(VB1)
là nạn nhân của sự việc (VB2)
hoặc là người chứng kiến ...
* Người nhận có trách nhiệm:
nhận bản tường trình để biết rõ lí do và có hướng giải quyết
đúng đắn.
- Người viết phải trình bày một cách trung thực, chính xác, khách quan sự việc xảy ra.
? Nội dung và thể thức của văn bản tường trình có gì đáng chú ý?
Nội dung đầy đủ, ngắn gọn, tuân thủ thể thức của văn bản.
2. Ghi nhớ:
-Tường trình là loại văn bản trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của người tường trình trong các sự việc xảy ra gây hậu quả cần phải xem xét.
-Người viết tường trình là người có liên quan đến sự việc, người nhận tường trình là cá nhân hoặc cơ quan có thẩm quyền xem xét và giải quyết.
-Bản tường trình về việc đánh nhau.
-Bản tường trình về việc nộp bài kiểm tra chậm.
-Bản tường trình về việc làm vỡ kính...
Văn bản tường trình
I. Đặc điểm của văn bản tường trình
1.Ví dụ
2. Ghi nhớ:
-Tường trình là loại văn bản trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của người tường trình trong các sự việc xảy ra gây hậu quả cần phải xem xét.
-Người viết tường trình là người có liên quan đến sự việc, người nhận tường trình là cá nhân hoặc cơ quan có thẩm quyền xem xét và giải quyết.
II. Cách làm văn bản tường trình
1.Tình huống cần phải viết tường trình:
? Đọc 4 tình huống sau:
A Lớp em tự ý tổ chức đi thăm quan mà không xin phép thầy cô giáo chủ nhiệm.
B Em làm hỏng dụng cụ thí nghiệm trong giờ thực hành.
C Một số học sinh nói chuyện riêng làm mất trật tự trong giờ học.
D Gia đình em bị kẻ gian đột nhập lấy trộm tài sản.
=>Tình huống A,B nhất thiết phải viết tường trình.
Vì: để người có trách nhiệm hiểu rõ thực chất vấn đề, để có kết luận và hình thức kỉ luật(xử lí) đúng đắn.
2.Cách làm văn bản tường trình:
Thảo luận
? Văn bản tường trình gồm mấy phần? Nội dung từng phần?
* Văn bản tường trình gồm 3 phần:
-Mở đầu
-Nội dung
-Kết thúc

* Phần mở đầu gồm :
-Quốc hiệu.
-Tên bản tường trình.
-Địa diểm, thời gian làm tường trình.

* Phần nội dung:
-Kính gửi (Người hoặc cơ quan cấp trên nhận tường trình).
-Họ tên, địa điểm người gửi tường trình.
-Nội dung chính sự việc tường trình( thời gian, địa điểm, diễn biến sự việc, nguyên nhân, kết quả...)

* Phần kết thúc:
-Lời đề nghị hoặc cam đoan.
-Chữ kí và ghi rõ họ tên người viết (gửi).
Văn bản tường trình
I. Đặc điểm của văn bản tường trình
1.Ví dụ
2. Ghi nhớ:
-Tường trình là loại văn bản trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của người tường trình trong các sự việc xảy ra gây hậu quả cần phải xem xét.
-Người viết tường trình là người có liên quan đến sự việc, người nhận tường trình là cá nhân hoặc cơ quan có thẩm quyền xem xét và giải quyết.
II. Cách làm văn bản tường trình
1.Tình huống cần phải viết tường trình:
2.Cách làm văn bản tường trình:
* Ghi nhớ:
Văn bản tường trình phải tuân thủ thể thức và phải trình bày đầy đủ, chính xác thời gian, địa điểm, sự việc, họ tên những người liên quan cùng đề nghị của người viết, có đầy đủ người gửi, người nhận, ngày tháng, địa điểm thì mới có gía trị.
3. Lưu ý:
*Tên văn bản viết chữ hoa, khổ chữ to.
*Trình bày sáng sủa, rõ ràng:
Quốc hiệu, tên văn bản, nội dung (cách hai dòng mỗi phần).
Không được viết sát lề giấy bên trái, không để phần trên giấy có khoảng trống lớn.
*Tên người hoặc tổ chức tường trình, nơi nhận là phần không thể thiếu.
*Nội dung tường trình (ngày, giờ, địa điểm, diễn biến sự việc) cụ thể, chính xác.
Văn bản tường trình
I. Đặc điểm của văn bản tường trình
II. Cách làm văn bản tường trình
III.Luyện tập
Bài tập 1:
Trong các tình huống sau, tình huống nào cần viết tường trình? Vì sao?
A. Em vô ý làm hỏng dụng cụ thí nghiệm trong giờ thực hành.
B. Học sinh đá bóng làm vỡ kính của nhà trường.
C. Ban Nhung muốn xin miễn giảm học phí vì hoàn cảnh khó khăn.
D. Gia đình em bị kẻ gian đột nhập lấy trộm tài sản.
Văn bản tường trình
I. Đặc điểm của văn bản tường trình
II. Cách làm văn bản tường trình
III.Luyện tập
Bài tập 2:
Chỉ ra những chỗ sai trong việc sử dụng văn bản ở các tình huống sau:
A.Một học sinh thường đi học muộn. Cô giáo chủ nhiệm muốn bạn ấy nhận rõ khuyết điểm và thành khẩn sửa chữa. Bạn ấy đã làm bản tường trình nộp cho cô giáo.
B.Để chuẩn bị đại hội chi đội TNTPHCM. Chi đội trưởng chuẩn bị bản tường trình báo cáo trước đại hội.
C.Cô tổng phụ trách cần biết những công việc tập thể chi đội đã thực hiện và những kết quả đã đạt được. Bạn Phượng lớp trưởng đã thay mặt chi đội viết bản tường trình nộp cho cô tổng phụ trách.
?Người viết chưa phân biệt được mục đích của văn bản tường trình với các loại văn bản khác
Văn bản tường trình
I. Đặc điểm của văn bản tường trình
II. Cách làm văn bản tường trình
III.Luyện tập
Bài tập 3:
Hãy nêu 2 tình huống cần phải viết tường trình? Từ 1 trong 2 tình huống trên, hãy viết 1 văn bản
tường trình.
Ví dụ:
A. Tường trình với cô giáo chủ nhiệm về việc hôm qua em nghỉ học để cô giáo thông cảm.
B. Tường trình với cô giáo bộ môn về việc nộp bài kiểm tra không đúng hạn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đỗ Anh Vũ
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)