Bài 31. Kiểm tra phần tiếng việt

PHÒNG GD – ĐT KINH MÔN
TRƯỜNG THCS TÂN DÂN
ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HỌC KỲ II
MÔN: NGỮ VĂN 9 - TIẾT 161
NĂM HỌC: 2014 – 2015
Thời gian làm bài: 45 phút

Chủ đề: Tiếng Việt lớp 9.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức độ

Tên truyện
Nhận biết
Thông hiểu

Vận dụng
Cộng




Cấp độ
thấp
Cấp độ cao


Liên kết câu và liên kết đoạn văn.
Nhận biết được phép liên kết trong đoạn văn là phép lặp





Số câu:
Số điểm:
1
3



1
3

Nghĩa tường minh và hàm ý

Hiểu được câu chứa hàm ý và nêu được nội dung của hàm ý đó




Số câu:
Số điểm:

1
1


1
1.5

Các thành phần biệt lập


Biết vận dụng kiến thức văn học vào làm bài
Viết được đoạn văn ngắn… có sử dụng ít nhất 2 thành phần biệt lập 2 phép liên kết và chỉ ra được tp biệt lập, phép liên kết đã ử dụng.


Số câu:
Số điểm:


1
0,5
1
4


1
4

Tổng kết về ngữ pháp

Phân biệt được thành phần chính, phụ, tp biệt lập trong câu văn.




Số câu:
Số điểm:

1
1.5




1
1.5

Tổng số câu:
Tổng số điểm:
1
3
2
2,5

1
4
4
10


B. ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: (1,5 điểm) Xác định các thành phần chính, thành phần phụ, thành phần biệt lập có trong câu sau :
“ Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh – và cũng là đứa con gái duy nhất của anh, chưa đầy một tuổi.” ( Chiếc lược ngà – Nguyễn Quang Sáng)
Câu 2: (1,5 điểm) Cho đoạn văn sau, tìm câu có chứa hàm ý và cho biết nội dung của hàm ý đó là gì ?:
“Tôi lên tiếng mở đường cho nó:
- Cháu phải gọi “ Ba chắt nước dùm con”, phải nói như vậy.
Nó như không để ý đến câu nói của tôi, nó lại kêu lên:
- Cơm sôi rồi, nhão bây giờ !” ( Chiếc lược ngà – Nguyễn Quang Sáng)
Câu 3. (3 điểm) Gạch chân và chỉ rõ phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn sau:
“...Văn nghệ đã làm cho tâm hồn họ thực được sống . Lời gửi của văn nghệ là sự sống.
Sự sống ấy tỏa đều cho mọi vẻ, mọi mặt của tâm hồn. Văn nghệ nói chuyện với tất cả tâm hồn chúng ta, không riêng gì trí tuệ, nhất là tri thức. ( Nguyễn Đình Thi- Tiếng nói của văn nghệ)
Câu 4: (4.0 điểm) Viết một đoạn văn ngắn, giới thiệu khái quát nội dung ý nghĩa của một tác phẩm văn học hiện đại trong chương trình Ngữ văn 9. Trong đó có sử dụng ít nhất 2 thành phần biệt lập 2 phép liên kết
( Gạch chân và chỉ rõ các thành phần biệt lập và phép liên kết đó)
C.HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM
Câu 1:
1. Mức độ tối đa: (1,5 điểm)
- Thành phần CN: Đứa con gái đầu lòng của anh ( 0,25 đ)
- Thành phần VN: Chưa đầy một tuổi ( 0,25 đ)
* Thành phần trạng ngữ: Lúc đi( 0,5 đ)
* Thành phần biệt lập phụ chú: Và cũng là đứa con gái duy nhất của anh ( 0,5 đ)
2. Mức chưa tối đa:
- Chưa đảm bảo đầy đủ các yêu cầu nêu trên.
- Còn sai chính tả hoặc dùng từ chưa chính xác.
- GV căn cứ vào các tiêu chí trên để xem xét, đánh giá mức chưa tối đa một cách linh hoạt theo tổng điểm đạt là: từ 0.5 đến 1
Câu 2
1. Mức độ tối đa: (1,5 điểm)
Câu có chứa hàm ý: “ Cơm sôi rồi, nhão bây giờ” ( 0,75đ)
Hàm ý: Ba chắt nước giùm con. ( 0,75đ)
2. Mức chưa tối đa:
- Chưa đảm bảo đầy đủ các yêu cầu nêu trên.
- Còn sai chính tả hoặc dùng từ chưa chính xác.
- GV căn cứ vào các tiêu chí trên để xem xét, đánh giá mức chưa tối đa một cách linh hoạt theo tổng điểm đạt là: