Bài 31. Con chó Bấc

Chia sẻ bởi Đàm Quốc Nhật | Ngày 07/05/2019 | 31

Chia sẻ tài liệu: Bài 31. Con chó Bấc thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG THCS B?CH DÍCH
Chào quý thầy,cô về dự tiết học Ngữ văn lớp 9B
Ti?t 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Ti?ng g?i noi hoang d� - Gi?c L�n-don)
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã- Giắc L�n-đơn)
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
Giaéc Laân-ñôn (1876-1916) laø buùt
danh cuûa Gioân Gri-phít Laân-ñôn,
laø nhaø vaên Mó, sinh ôû Xan Phran
-xi-xcoâ. OÂng ñaõ töøng traûi qua thôøi
thô aáu vaát vaû, töøng phaûi laøm nhieàu ngheà ñeå sinh soáng. OÂng sôùm tieáp caän vôùi tö töôûng chuû nghóa xaõ hoäi.
Thôøi kì saùng taùc nôû roä cuûa oâng laø ñaàu theá kæ XX.
Em hãy nêu vài nét về tác giả ?
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã- Giắc Lơn-đơn)
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
2.Tác phẩm:
Tác phẩm ra đời trong hoàn cảnh nào?
Tiếng gọi nơi hoang dã sáng tác năm 1903, là tiểu thuyết ra mắt bạn đọc sau khi ông phải theo những người tìm vàng đến miền Clân-đai-cơ ở Ca-na-đa trở về.
Con chó Bấc trích tiểu thuyết này, đầu đề là do người soạn sách đặt.
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã- Giắc L�n-đơn)
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
2.Tác phẩm:
II.Đọc - tìm hi?u chung
Em hãy giải thích thế nào là “ Cùng hội cùng phường”?
2. Gi?i thích t? khĩ
- C�ng h?i c�ng phu?ng: � nĩi c�ng phe c�ng c�nh v?i nhau
1. D?c
Em hãy cho biết Pê-rôn, Phơ-răng-xoa, anh chàng người lai Ê-cốt là những ai?
- P�-rơn, Pho-rang-xoa, anh ch�ng ngu?i lai �-c?t: m?t s? ch? cu c?a B?c.
Chia làm ba phần:
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã - Giắc Lơn-đơn)
Chia làm ba phần
1. "Tình yêu thương.mới khơi
dậy lên được" Mở đầu.
2. "Con người này.nói đấy" Tình cảm của Thoóc- tơn đối với Bấc.
3. "Bấc có cái tài.chó hoang" Tình cảm của Bấc đối với chủ.
Dựa vào phần chuẩn bị ở nhà, em hãy nêu bố cục của văn bản ?
Căn cứ vào độ dài của mỗi phần,em thử nêu ý đồ của tác giả ?
Nhà văn muốn nói đến tình cảm của Bấc đối với chủ trong văn bản này
3. Bố cục
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã- Giắc L�n-đơn)
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
2.Tác phẩm:
II.Đọc - tìm hi?u chung
III.Tìm hi?u chi ti?t:
1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc.
Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc được thể hiện qua các chi tiết nào ?
Các chi tiết sau:
Anh đối xử với chúng như là con cái vậy.
Chào hỏi thân mật hoặc nói lời vui vẻ và ngồi xuống trò chuyện với chúng.
Anh có thói quen dùng hai bàn tay túm chặt lấy đầu Bấc rồi dựa đầu anh vào đầu nó hoặc lắc nó đẩy tới đẩy lui.
Thoóc-tơn kêu lên, trân trọng "Trời đất!Đằng ấy biết nói đấy!"
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã) Giắc L�n-đơn
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
2.Tác phẩm:
II.Đọc - tìm hi?u chung
III.Tìm hi?u chi ti?t
1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc.
Vì :
Mục đích của nhà văn muốn làm sáng tỏ những tình cảm của con Bấc đối với Thoóc-tơn.
Tại sao nhà văn lại dành một đoạn để nói v? tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc ?
Qua các chi tiết đó em thấy tình cảm của Thoóc-tơn dành cho Bấc như thế nào ?
Thoóc- tơn không xem Bấc la �một con chó ,mà là người hẳn hoi,là đồng loại với anh,là con cái,là bạn bè anh.
Anh là một ông chủ lí tưởng.
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã - Giắc L�n-đơn)
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
2.Tác phẩm:
II.Đọc - tìm hi?u chung
III.Tìm hi?u chi ti?t:
1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc.
2 Tình cảm của Bấc đ?i với Thoóc-tơn.
Tình cảm của Bấc đối với Thoóc-tơn th? hi?n qua nh?ng chi tiết nào ?
Nó thường hay ha �miệng ra cắn lấy bàn tay Thoóc-tơn rồi ép răng xuống mạnh đến nổi vết răng hằn vào da thịt.
Nó thường nằm phục ở chânThoóc-tơn hàng giờ,mắt háo hức,tỉnh táo ngước nhìn lên mặt anh,chăm chú xem xét,hết sức tâm theo dõi.
Nó có lúc nằm xa hơn,về một bên hoặc đằng sau anh,quan sát hình dáng và từng cư� động của thân thể anh.
Các chi tiết sau:
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã- Giắc L�n-đơn)
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
2.Tác phẩm:
II.Đọc và chia bố cục:
III.Phân tích:
1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc.
2. Tình cảm của Bấc đ?i với Thoóc-tơn.
Theo em tình cảm của Bấc dành cho Thoóc-tơn như thế nào?
Đối với Thoóc-tơn, Bấc yêu
thương sôi nổi, nồng cháy, yêu
thương đến mức tôn thờ.
Vì sao mà Bấc có tình cảm đặc biệt với Thoóc-tơn như vậy?
Vì:
C�c ơng ch? tru?c họ chăm sóc chó là nghĩa vụ và vì lợi ích kinh doanh. H? r?t độc ác v?i B?c.
Cịn với Thoóc-tơn nó mới cảm nhận tình cảm đặc biệt đó
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã - Giắc L�n-đơn)
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
2.Tác phẩm:
II.Đọc và chia bố cục:
III.Phân tích:
1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc.
2 Tình cảm của Bấc đ?i với Thoóc-tơn.
Đối với Thoóc-tơn, Bấc yêu
thương sôi nổi,nồng cháy,yêu
thương đến mức tôn thờ.
Em cĩ nhận xét gì v? năng lực quan sát của tác giả ?
Tác giả quan sát rất tỉ mỉ và nhận xét rất tinh tế.Chứng tỏ trí tưởng tượng của tác giả rất tuyệt vời.
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã - Giắc L�n-đơn)
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
2.Tác phẩm:
II.Đọc và chia bố cục:
III.Phân tích:
1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc.
2 Tình cảm của Bấc đ?i với Thoóc-tơn.
Đối với Thooc-tơn, Bấc yêu thương sôi nổi,nồng cháy, yêu thương đến mức tôn thờ.
Trí tưởng tượng của tác giả thể hiện qua yếu tố nào?
Qua tâm hồn của Bấc
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã - Giắc L�n-đơn)
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
2.Tác phẩm:
II.Đọc và chia bố cục:
III.Phân tích:
1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc.
2. Tình cảm của Bấc đ?i với Thoóc-tơn.
Tâm hồn Bấc thể hiện qua các yếu tố nào ?
Bấc dường như biết suy nghĩ: Trước kia nó chưa cĩ một tình thương yêu như vậy. Bấc thấy không có gì vui sướng bằng cái ôm ghì mạnh mẽ ấy. Nó tưởng chừng như quả tim mình nổ tung ra khỏi cơ thể. Bấc không muốn rời Thoóc-tơn một bước .
Bấc còn biết lo sợ : Việc thay thầy đổi chủ xoành xoạch.làm nảy sinh trong lòng nó n?i lo sợ .Nó sợ Thoóc-tơn cũng biến khỏi cuộc đời nó.
Baác coøn naèm mô nöõa: Ngay caû ban ñeâm, trong giaác mô,noù cuõng bò nỗi lo sôï naøy aùm aûnh…
Đối với Thoóc-tơn, Bấc yêu
thương sôi nổi,nồng cháy,yêu
thương đến mức tôn thờ.
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã- Giắc L�n-đơn
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
2.Tác phẩm:
II.Đọc và chia bố cục:
III.Phân tích:
1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc.
2. Tình cảm của Bấc đ?i với Thoóc-tơn.
IV. Tổng kết:
Thành công trong việc biểu hiện biểu hiện tình cảm của Bấc đối với chu,� tác giả đã sử dụng những yếu tố nghệ thuật nào ?
Nghệ thuật :
Những nhận xét tinh tế kết hợp
yếu tố tưởng tượng tuyệt vời.
Theo em hi?u n?i dung c?a van b?n l� gì?
Nội dung:
Lòng thương yêu loài vật của Thoóc-tơn và của nhà văn.
Tiết 156: CON CHÓ BẤC
(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã- Giắc Lơn-đơn)
1.Tác giả:
I.Tác giả, tác phẩm:
2.Tác phẩm:
II.Đọc - tìm hi?u chung
III.Tìm hi?u chi ti?t
1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc.
2 Tình cảm của Bấc đ?i với Thoóc-tơn.
3.Những biểu hiện tình cảm của Bấc.
IV. Tổng kết:
Qua văn bản Giăc Lân- don muốn g?i đến chúng ta những thông điệp gì?
Tình thương yêu loài vật.
Con vật còn biết sống có tình huống chi là con người.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đàm Quốc Nhật
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)