Bài 31. Con chó Bấc

Chào mừng quý thầy cô về dự giờ thăm lớp


Môn: Ngữ văn 9


GV: NguyÔn thÞ thanh mai
TIẾT 162: VĂN BẢN
CON CHÓ BẤC
Giắc. Lân - đơn
NỘI DUNG BÀI HỌC
Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
Đọc, tìm hiểu chú thích.
Tìm hiểu văn bản:
Bố cục:
Phân tích.
Tổng kết.

Nh?ng k? ni?m th?i tho ?u v� nh?ng quan sỏt th?c t? khi di
theo nh?ng ngu?i tỡm v�ng l� c?m h?ng v� tu li?u cho ụng
vi?t nờn tỏc ph?m Con chú B?c.
Những tác phẩm nào đã tạo tên tuổi cho G. lân đơn?
Nêu những hiểu biết của em về Tiểu thuyết Tiếng gọi nơi hoang dã
2. Tác phẩm:
* Các tác phẩm tiêu biểu: Tiếng gọi nơi hoang dã (1903), tiểu thuyết tự thuật Mactin Eđen (1909), Gấu biển (1904), Nanh trắng (1906)…
* Tiểu thuyết Tiếng gọi nơi hoang dã Sáng tác : 1903-Sau khi ông theo những người đi tìm vàng đến miền Clânđai- cơ (Ca na đa) trở về.
- Tiểu thuyết của ông thể hiện quan niệm : đạo đức, tình cảm là cội nguồn gắn kết trật tự và tồn tại.
* Đoạn trích : Trích từ chương thứ VI: “Vì tình yêu thương đối với một con người”




Tiểu thuyết: “ Tiếng gọi nơi hoang dã”
TÓM TẮT TRUYỆN:
Truyện kể về số phận con chó Bấc bị bắt đưa lên miền Bắc để kéo xe trượt tuyết , chuyển bưu kiện, thư từ rồi kéo xe cho những người tìm vàng. Từ một con chó khỏe mạnh,tinh khôn Bấc đã chuyển qua tay nhiều ông chủ tàn bào, độc ác .chỉ có Giôn thooc tơn là ông chủ duy nhất cảm hóa được Bấc bằng trái tim nhận hậu. Nhóm tìm vàng của Giôn cùng lũ chó tiến sâu mãi vào vùng rừng núi miền bắc hoang vu, lạnh lẽo. Sống giữa thiên nhiên hoang dại, khắc nghiệt, tiếng gọi của rừng thẳm, của bản năng và tổ tiên hoang dữ cứ dần dần thức tỉnh Bấc. Bấc thành một con chó to lớn hung dữ, ranh ma. Nhưng rồi Thóc Tơn và nhóm tìm vàng bị những người da đỏ giết chết thảm trong rưng Bấc đã theo tiếng gọi hoang dã của bầy sói rừng và trở thành một con sói hoang, sói thần khủng khiếp.
con người đã cứu sống nó
một ông chủ lí tưởng
những người khác……còn anh chăm sóc chó như thể chúng là con cái anh vậy.
Bởi vì anh không thể không chăm sóc. Và anh còn chăm sóc nhiều hơn nữa kia

-Không bao giờ quên chào hỏi thân mật
-Những lời vui vẻ
-Dùng hai bàn tay túm chặt ấy đầu Bấc
Dựa đầu nó , lắc nó đẩy tới, đẩy lui
Vừa lắc vừa khe khẽ thốt lên những lời âu yếm…Đằng ấy hầu như biết nói đấy
- cảm xúc, tâm trạng
-Bấc không có gì vui sướng hơn
-tưởng như quả tim mình như nhảy tung ra khỏi cơ thể vì quá ngây ngất
Khi buông ra miệng cười mắt long lanh
-lo sợ mất Thooc ton
-hà miệng cắn lấy bàn tay
- nằm phục dưới chân hàng giờ
-mắt háo hức
-Bấc không muốn rời Thooc ton
3. Tổng kết:
a. Nghệ thuật:
-Trí tưởng tượng tuyệt vời, tài quan sát, nghệ thuật nhân hóa của nhà văn
b. Nội dung:
Ca ngợi lòng yêu thương và sự gắn bó cảm động giữa con người với loài vật.
Nhà văn đã hướng con người tới những tình cảm tốt đẹp giữa người với muôn loài trong tự nhiên. Chính tình yêu thương của con người sẽ cảm hóa loài vật.
*Ghi nhớ :
Trong đoạn trích Con chó Bấc, nhà văn Mĩ Lân-đơn có những nhận xét tinh tế khi viết về những con chó, thể hiện trí tưởng tượng tuyệt vời khi đi sâu vào “tâm hồn” của con chó Bấc, đồng thời bộc lộ tình cảm yêu thương của mình đối với loài vật.
Luyện tập.
Qua câu chuyện con chó Bấc và ông chủ Thoóc-tơn, em có thể rút ra cho bản thân mình tình cảm và cách ứng xử như thế nào đối với những con vật nuôi trong nhà?
Dặn dò:
- Học bài, nắm vững các kiến thức vừa học.
- Chuẩn bị bài mới: Ôn tập văn học nước ngoài.
+ Lập bảng thống kê các tác phẩm văn học nước ngoài từ lớp 6 đến lớp 9.
+ Nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm đó.
+ Cảm nghĩ về tác phẩm hay nhân vật để lại ấn tượng sâu sắc.



Xin chân thành cảm ơn