Bài 30. Ôn tập về truyện

O�n tập về truyện
Giáo viên giảng:
Phan Thu Hường
Tru?ng THCS Ngơ Van S?
Th�nh ph? Qui Nhon

Kiểm tra bài cũ
Nêu một số nét chính về nội dung và nghệ thuật của truyện ngắn “Bến quê”?
Dự kiến trả lời
Nội dung: Truyện ngắn “Bến quê” chứa đựng những suy ngẫm, trải nghiệm sâu sắc của nhà văn về con người và cuộc đời, thức tỉnh trân trọng giá trị của cuộc sống gia đình và những vẻ đẹp bình dị của quê hương.

Nghệ thuật: Miêu tả tâm lí tinh tế, nhiều hình ảnh giàu tính biểu tượng, xây dựng tình huống truyện, trần thuật theo dòng tâm tưởng của nhân vật.



I. LẬP BẢNG THỐNG KÊ




Tiết 153
Vaên hoïc
ÔN TẬP VỀ TRUYỆN
?
?
I. LẬP BẢNG THỐNG KÊ
01.
Qua tâm trạng đau xót, tủi hổ của ông Hai ở nơi tản cư khi nghe tin đồn làng mình theo giặc, Truyện thể hiện tình yêu làng quê sâu sắc thống nhất với lòng yêu nước và tinh thần kháng chiến của người dân
Xây dựng tình huống nhân vật, nghệ thuật miêu tả tâm lí và ngôn ngữ nhân vật
02.
Cuộc gặp gỡ tình cờ của ông họa sĩ, cô kĩ sư mới ra trường với người thanh niên làm việc một mình tại trạm khí tượng trên núi cao Sa Pa. Qua đó truyện ca ngợi những người lao động thầm lặng, có cách sống đẹp, cống hiến sức mình cho đất nước.
Truyện xây dựng được tình huống hợp lí, cách kể chuyện tự nhiên, có sự kết hợp giữa tự sự, trữ tình với bình luận
Nhà văn: Nguyễn Thành Long
(1925 – 1991 )
Quê: Duy Xuyên - Quảng Nam
03.
Câu chuyện éo le và cảm động về hai cha con: Ông Sáu và bé Thu trong lần ông về thăm nhà và ở khu căn cứ. Qua đó truyện ca ngợi tình cha con thắm thiết trong hoàn cảnh chiến tranh
Truyện thành công trong việc miêu tả tâm lí và xây dựng tính cách nhân vật, đặc biệt là nhân vật bé Thu.
NV: Nguyễn Quang Sáng
Sinh năm 1932
Quê: Chợ mới- An Giang
04.
Qua những cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật Nhĩ vào lúc cuối đời trên giường bệnh, truyện thức tỉnh ở mọi người sự trân trọng những giá trị và vẻ đẹp bình dị, gần gũi của cuộc sống, của quê hương.
Sự miêu tả tâm lí tinh tế, nhiều hình ảnh giàu tính biểu tượng, cách xây dựng tình huống, trần thuật theo dòng tâm trạng của nhân vật.
05.
Nhà văn: Lê Minh Khuê
(Sinh năm 1949 )
Quê: Tĩnh Gia- Thanh Hóa
Cuộc sống, chiến đấu của ba cô gái TNXP trên một cao điểm ở tuyến đường Trường Sơn trong những năm chiến tranh chống Mĩ cứu nước. Truyện làm nổi bật tâm hồn trong sáng, giàu mơ mộng, tinh thần dũng cảm, cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ, hy sinh nhưng rất hồn nhiên, lạc quan của họ.
Truyện sử dụng vai kể là nhân vật chính, cách kể chuyện tự nhiên, ngôn ngữ sinh động trẻ trung và thành công trong miêu tả tâm lí nhân vật

II. N?I DUNG PH?N �NH
1.Các giai đoạn sáng tác
Làng
Chiếc lược ngà
Lặng lẽ Sa Pa
Những ngôi sao xa xôi
Bến quê
K/c chống Pháp
1945
1954
1975
nay
K/c chống Mĩ
XD đất nước
2. Hình ảnh đất nước, con người
?
?

2. Hình ảnh đất nước, con người
a. Hình ảnh đất nước:
- Đất nước trải qua hai cuộc kháng chiến đầy gian khổ hi sinh nhưng anh dũng vẻ vang
- Đất nước trong thời kì đổi mới , đang từng bước đi lên.
b. Hình ảnh con người



5 tác phẩm truyện cho em biết gì về đất nước ta từ năm 1945 đến nay?
?
?

Đây là ai ?

Anh được gọi là người “cô độc nhất thế gian”.
Anh là người mà đến lúc gần lìa xa cuộc đời mới nhận ra được vẻ đẹp của gia đình, quê hương, xứ sở.
Cô là nhân vật được nhà văn tập trung ngòi bút để miêu tả tâm lí trong một lần phá bom.

Đây là người đã ngồi tỉ mẩn cưa từng chiếc răng lược để làm chiếc lược tặng cho con gái.
Đây là người có thái độ dứt khoát “Làng thì yêu thật nhưng làng theo Tây mất rồi thì phải thù”.
Hãy nêu những nét nổi bật về tính cách và phẩm chất của các nhân vật chính trong những truyện sáng tác thời kì chống Pháp và chống Mĩ?
Nét nổi bật về tính cách phẩm chất của các nhân vật:
a. Ông Hai (Làng): tình yêu làng thật đặc biệt nhưng phải đặt trong tình cảm yêu nước và tinh thần kháng chiến
b. Anh thanh niên (Lặng lẽ Sa Pa): yêu thích và hiểu ý nghĩa công việc thầm lặng, một mình trên núi cao, có những suy nghĩ và tình cảm tốt đẹp, trong sáng về công việc và đối với mọi người.
c. Bé thu (Chiếc lược ngà): Tính cách cứng cỏi, tình cảm nồng nàn thắm thiết với người cha.
d. Ông Sáu: Tình cách con sâu nặng, tha thiết trong hoàn cảnh éo le và xa cách của cuộc chiến tranh.
e. Ba cô thanh niên xung phong (Những ngôi sao xa xôi): có tinh thần dũng cảm, không sơ hi sinh khi làm nhiệm vụ hết sức nguy hiểm; có tình cảm trong sáng, hồn nhiên, lạc quan.
Trong các nhân vật ấy, em thích nhất nhân vật nào? Vì sao?

b. Hình ảnh con người
Bình thường, giản dị nhưng đều có lòng yêu quê hương, đất nước, yêu gia đình, công việc, nhiệt tình cống hiến, không ngại gian khổ hi sinh.
Tóm lại, qua các tác phẩm em thấy hình ảnh con người Việt Nam qua các thời kì hiện lên như thế nào?
?
?

III. ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT
Các truyện thường được trần thuật ở ngôi thứ mấy? Các ngôi kể đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung tác phẩm?

Tình huống truyện trong những truyện em đã được học có những đặc điểm gì?

III. ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT
Trần thuật ở ngôi thứ nhất và thứ ba lình hoạt, phù hợp.
Tình huống truyện đặc sắc góp phần thể hiện nội tâm và tính cách nhân vật.
?
?




I. LẬP BẢNG THỐNG KÊ CÁC TRUYỆN HIỆN ĐẠI ViỆT NAM ĐÃ HỌC
II. NỘI DUNG PHẢN ÁNH
1.Các giai đoạn sáng tác
2. hình ảnh đất nước, con người
III. ĐẶC SẮC NGHỆ THUẬT
IV. LUYỆN TẬP
Tiết 153
Văn học
ÔN TẬP VỀ TRUYỆN
IV. LUY?N T?P
Hãy kể tên một số bài hát viết về thời kì kháng chiến chống Pháp, Mĩ mà em biết?

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ

Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về một nhân vật hoặc một chi tiết nghệ thuật đặc sắc trong truyện.
Ôn lại các tác phẩm truyện đã học, chuẩn bị cho tiết kiểm tra văn
Cảm ơn thầy cô và các em