Bài 30. Ôn tập về truyện

TIẾT : 154
ÔN TẬP VỀ TRUYỆN
Giáo viên : Lương Bích Thuận – Trường THCS xã Nhất Hoà
Nhà văn Kim Lân
Đây là ai?
Nhà văn
Nguyễn Thành Long
Nhà văn
Nguyễn Quang Sáng
Nhà văn Nguyễn Minh châu
Nhà văn Lê Minh Khuê
1.Hệ thống các tác phẩm truyện
Lµng
Tên tác phẩm
Tác giả
Tg
Nội dung
1
2
3
4
5
STT
Lặng lẽ Sapa
ChiÕc l­îc ngµ
BÕn quª
Nh÷ng ng«i sao
xa xôi
TIẾT : 154
ÔN TẬP VỀ TRUYỆN
1970

Ca ng?i tình cha con cao đẹp
và sâu nặng trongchiến tranh
1948
Nguyễn Kim Lân
Truyện thể hiện tình yêu làng quê sâu sắc thống nhất với lòng yêu nước và tinh thần kháng chiến của người dân
Nguyễn Thành Long
Truyện ca ngợi những ngời lao động thầm lặng, có cách sống đẹp, cống hiến sức mình cho đất nước.
1966
Nguyễn Quang sáng
1985
Nguyễn Minh Châu
Truyện thức tỉnh ở mọi người sự trân trọng những giá trị và vẻ đẹp bình dị, gần gũi của cuộc sống, của quê hương.
1971
Lê Minh Khuê
Cuộc sống, chiến đấu của ba cô gái TNXP trên một cao điểm ở tuyến đường trường sơn trong những năm chiến tranh chống Mĩ cứu nước. Truyện làm nổi bật tâm hồn trong sáng, giàu mơ mộng, tinh thần dũng cảm, cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ, hy sinh nhưng rất hồn nhiên, lạc quan của họ.

II.Giá trị nội dung
Phản ánh cuộc chiến đấu bảo vệ đất nước .
Sự sáng tạo v� những phẩm chất cao đẹp của
con người VN.
?Các tác phẩm truyện sau CMT8 /1945
đã phản ánh những gì về đất nước và
con người Việt Nam trong giai đoạn đó ?
Hình ảnh các thế hệ con ngừơi Việt Nam yêu nứơc trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ hiện lên với những tính cách nào nổi bật?
-> Yêu quê hương đất nước,trung thực ,dũng cảm, hồn nhiên, yêu đời sẵn sàng chiến đấu và lao động vì sự nghiệp chung.
Người già: ông hai, anh Sáu, bác Ba, ông hoạ sĩ ,bác lái xe
Trung niên,thanh niên:Nhĩ,vợ Nhĩ,anh thanh niên, cô gái,3 cô gái TNXP
Thiếu nhi: bé Thu
* Nét chung :
*Nét chung và nét riêng :
* Nét riêng
Tên nhân vật
Nét tính cách và phẩm chất nôỉ bật
Ông Hai
Anh Thanh niên
Bé Thu
Ông Sáu
Yêu thương con sâu sắc, vì tổ quốc hi sinh tình cảm riêng
Ba cô TNXP
Nhĩ
Nhận ra những triết lí của cuộc đới và biết trân trọng những vẻ đẹp đích thực bền vững mà rât đỗi gần gũi mộc mạc dù là muộn màng.
Tình yêu làng thật đặc biệt đặt trong tình cảm yêu nước và tinh thần kháng chiến.
Yêu thích và hiểu ý nghĩa công việc thầm lặng, một mình trên núi cao, có những suy nghĩ và tình cảm tốt đẹp, trong sáng về công việc và đối với mọi người.
Tính cách cứng cỏi, bướng bỉnh nhưng tình cảm nồng nàn, thắm thiết với người cha.
Tinh thần dũng cảm, không sợ hy sinh khi làm nhiệm vụ hết sức nguy hiểm, tình cảm trong sáng, lạc quan, hồn nhiên trong hoàn cảnh chiến đấu ác liệt.
Qua các truyện Việt Nam hiện đại đã được học, em hãy cho biết những kiểu ngôi kể nào đã được sử dụng? Nêu tác dụng của từng loại ngôi kể?
? Những yếu tố nghệ thuật nào góp phần tạo nên thành công của tác phẩm truyện?
Ngôi kể thứ nhất:
Chiếc lược ngà:
Bác ba xưng "tôi" kể chuyện
Những ngôi sao xa xôi:
-Phương Định xưng "tôi" kể chuyện
Ngôi kể thứ ba:
Làng
Lặng lẽ Sapa
Bến quê
Các câu chuyện kể trở nên chân thực, gần gũi qua cái nhìn và giọng điệu của chính người chứng kiến câu chuyện.
Các câu chuyện được mở rộng hơn về không gian, tăng cường được tính khách quan của hiện thực.
III Giá trị nghệ thuật
* Tình huống truyện đặc sắc
Làng
Chiếc lược ngà
Bến quê
- Tin làng Chợ Dầu theo giặc
- Sau gần tám năm đi k/c ông Sáu mới được về thăm nhà, bé Thu không chịu nhận cha cho đến lúc ông phải ra đi, ông hi sinh mà không được gặp lại con .
- Nhĩ cả đời đi khắp đó đây, cuối đời lại bị liệt, muốn sang bờ bên kia sông mà không thể .
- Con người Việt Nam yêu nước, yêu quê hương, sống, chiến đấu và lao động hết mình vì Tổ quốc.
- Đất nước Việt Nam trong hai cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại
-Tâm hồn trong sáng, cao đẹp, biết trân trọng những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống
Hãy nghị luận về 1 tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) mà em đã học .
VI. LUYỆN TẬP