Bài 30. Đề tài vệ sinh môi trường

môn mỹ thuật
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP!
Giáo viên: Vò ThÞ H¹nh
Trường TH Th¹ch Lçi
Kiểm tra dụng cụ học sinh
I. Tìm và chọn nội dung đề tài
Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009
BDNK - Mỹ thuật


Vẽ tranh đề tài: Vệ sinh môi trường
Câu hỏi thảo luận
Nhóm 1: Hãy kể những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường? Mỗi chúng ta có thể làm gì để giảm bớt các nguyên nhân ấy?
Nhóm 2: Hãy chỉ ra đâu là tranh vẽ về đề tài "vệ sinh môi trường"? Vì sao em lại nhận ra?
I. Tìm và chọn nội dung đề tài
BDNK-Mỹ thuật
Vẽ tranh đề tài: Vệ sinh môi trường
Nhóm 3: Để vẽ tranh về đề tài vệ sinh môi trường em có thể vẽ những hoạt động nào? Em sẽ thể hiện ra sao?
Nhóm 1: Em hãy kể những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường? Mỗi chúng ta có thể làm gì để giảm bớt các nguyên nhân ấy?
- Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường: Khí thải của các nhà máy, lò gạch, rác thải, nước thải...
- Em có thể làm: Trồng nhiều cây xanh, luôn có ý thức giữ gìn vệ sinh nơi mình sống, kêu gọi mọi người nêu cao ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường
Câu hỏi thảo luận
I. Tìm và chọn nội dung đề tài
BDNK-Mỹ thuật
Vẽ tranh đề tài: Vệ sinh môi trường
Nhóm 2: Em hãy chỉ ra đâu là tranh vẽ về đề tài "vệ sinh môi trường"? Vì sao em lại nhận ra?
- Tranh 1 và tranh 3
- Vì tranh 1 vẽ về các bạn đang trồng và chăm sóc cây xanh, tranh 3 vẽ các bạn đang vệ sinh đường phố
Câu hỏi thảo luận
I. Tìm và chọn nội dung đề tài
BDNK-Mỹ thuật
Vẽ tranh đề tài: Vệ sinh môi trường
Nhóm 3: Để vẽ tranh về đề tài vệ sinh môi trường em có thể vẽ những hoạt động nào? Em sẽ thể hiện ra sao?
- Em có thể vẽ: Các bạn đang lao động, trực trường, quét dọn lớp học, lau cánh cửa, trồng cây... Em thể hiện hình ảnh chính là các bạn đang làm công tác vệ sinh môi trường, hình ảnh phụ là cây cối, nhà cửa...
Câu hỏi thảo luận
I. Tìm và chọn nội dung đề tài
BDNK-Mỹ thuật
Vẽ tranh đề tài: Vệ sinh môi trường
2. Vẽ hình:
Vẽ hình ảnh chính trước rồi mới vẽ hình ảnh phụ sau.
3. Vẽ màu:
Màu sắc hài hòa, rõ trọng tâm, có đậm nhạt.
BDNK-Mỹ thuật
Vẽ tranh đề tài: Vệ sinh môi trường
I. Tìm và chọn nội dung đề tài
II. Cách vẽ
Tìm bố cục:
Sắp xếp các hình ảnh có mảng chính, mảng phụ
II. Cách vẽ
III. Thực hành
- Vẽ vào giấy A4.
- Chú ý về bố cục.
- Hình ảnh, chính phụ.
- Cách thể hiện màu.
BDNK-Mỹ thuật
Vẽ tranh đề tài: Vệ sinh môi trường
I. Tìm và chọn nội dung đề tài
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM
NHẬN XÉT TRANH
Nội dung tranh(vẽ về hoạt động gì?)
Cách sắp xếp các hình ảnh trong tranh (bố cục) như thế nào?
Cách vẽ màu?
Em thích bài nào nhất? Vì sao?








V/ Củng cố và dặn dò
*Biết giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh, biết cách vẽ tranh đề tài, phản ánh đúng thực trạng môi trường hiện nay.
*Về nhà vẽ thêm tranh về đề tài " vệ sinh môi trường".
* Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập cho giờ sau
1
2
3
4
5
6
B
G
V
Ệ
I
T
R
O
Ả
Ô
M
Ư
Ờ
N
N
Ế
T
G
Ồ
Y
R
T
Â
T
C
Á
L
P
I
Ổ
H
X
A
N
H
Ă
M
N
I
M
B
Ú
P
Ê
N
C
À
N
H
T
R
T
Y
Ê
R
T
U
Y
Ề
N
U
N
V
I
S
H
R
Ư
Ờ
N
G
L
N
Ớ
P
B
G
V
E
I
T
R
O
A
O
M
U
O
N
Ư
Ờ
Ệ
T
Người ta thường ví rừng với hình ảnh này.
Một phong trào được tổ chức vào
mùa xuân,do Bác Hồ khởi xướng.
Vì lợi ích … trồng cây
Vì lợi ích trăm năm trồng người.
Trẻ em như ….
Biết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan.
Một trong những việc làm
hàng ngày ở lớp của các bạn học sinh.
Một trong những hành động của chúng ta
để giúp mọi người hiểu rõ hơn một phong trào
hay chủ trương nào đó….
Tiết học kết thúc
Kính chúc quý thầy cô sức khỏe