Bài 30. Chữa lỗi diễn đạt (lỗi lô-gíc)

(lỗi lô-gíc)
Chúng em đã giúp bạn học sinhvùng bị lũ lụt sách vở, bút viếtvà nhiều đồ dùng học tập khác.
không cùng trường từ vựng
A
…quần áo, giày dép


B
…đồ dùng
học tập


(bút, sách, tập…)
(đồ dùngsinh hoạt)
Trong thể thao nói chung và trong bóng đá nói riêng, niềm say mê là nhân tố quan trong dẫn đến thành công.
Không cùng trường từ vựng
và
A…trí thức (giai cấp)
hay
B…bác sĩ (nghề nghiệp)
Em muốn trở thành cô giáo hay bác sĩ.
quan hệ lựa chọn, hai vế phải bình đẳng về nghĩa
Bài thơ khôngchỉ hay về nghệthuật mà còn sắcsảo về ngôn từ.
cao gầy… mặc áo carô.
A B
không cùng một nhóm
Trên sân chỉ còn lại hai người. Một người cao gầy, còn một người thì mập lùn.
Không cùng bình diện.
A là nghĩa rộng, B là nghĩa hẹp.
Có yếu tố đẳng lập thì cùng trường từ vựng.
A và B không bao hàm nhau, có từ nghĩa rộng và hẹp với nhau.
A và B không bao giờ có quan hệ từ ngữ nghĩa rộng và hẹp với nhau.
A và B phải có sự đối lập.
A (điều kiện) phù hợp B (kết quả)
A và B phải cùng trường từ vựng.
A (nguyên nhân) phù hợp với B (kết quả)
A (nghĩa hẹp) và B (nghĩa rộng) phải cùng loại.