Bài 30. Bố của Xi-mông

Tiết 151: bố của xi- mông
( G. Mô- pa- xăng )
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
Guyđơ Mô-pa-xăng (1850- 1893)
- Là một nhà văn hiện thựcPháp nổi tiếngtrong lĩnh vực truyện ngắn
- Tác phẩm của ông thườngphản ánh sâu sắc nhiều phương diện của xã hội Pháp nửa cuối thế kỉ XIX ( phê phán xã hội đương thời, bênh vực những nạn nhân của xã hội)
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
-In trong "Tuyển tập truyện ngắn Pháp thế kỉ XIX"
-Đoạn trích nằm ở phần giữa truyện
b. Đọc, tóm tắt, chú thích:


Tóm tắt sự việc chính:
-

Cậu bé Xi-mông khoảng 7-8 tuổi lần đầu tiên đến trường. Em bị lũ bạn chế giễu vì không có bố. Xi-mông đã đánh nhau và tấn công vào những kẻ đã chế nhạo mình. Nhưng em vô cùng đau khổ vì sự thật em không có bố Xi-mông ra bờ sông định tự tử.
- Cảnh vật ở bờ sông làm em nguôi ngoai đôi chút .Nhưng nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc.
- Một bác thợ ( Phi-líp) gặp, an ủi và đưa em về nhà
- Phi-líp đã nhận làm bố của em
- Hôm sau Xi-mông đến trường, lũ bạn xấu giễu cợt nhưng Xi-mông dám chống lại vì em tự tin rằng mình có bố là Phi-líp

Tiết 151: bố của xi- mông
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a.Xuất xứ:
b. Đọc, tóm tắt, chú thích:

c. Ngôi kể: Ngôi thứ ba
d. Nhân vật chính: Xi-mông, Phi-líp, Blăng-sốt
e. Bố cục:
* Từ đầu đến .khóc hoài: Tâm trạng tuyệt vọng của Xi-mông
* Tiếp theo đến.một ông bố: Xi-mông gặp bác Phi-líp
* Tiếp theo đến . một ông bố: Phi-líp đưa Xi-mông về nhà ,
bác gặp Blăng-sốt
* Còn lại: Câu chuyện ở trường sáng hôm sau

Tiết 151: bố của xi- mông
I. Tìm hiểu chung:

II. Phân tích:
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
- Không có bố
- Bị bạn bè trêu chọc, đánh
Đau khổ, muốn xuống sông cho chết đuối

Tiết 151: bố của xi- mông

I. Tìm hiểu chung:
II. Phân tích:
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
- Không có bố
- Bị bạn bè trêu chọc, đánh
Đau khổ, muốn xuống sông cho chết đuối
b. Diễn biến tâm trạng:

Hoạt động nhóm
* Nhóm 1:- Xi-mông ra bờ sông định tự tử nhưng có thực hiện ý định ấy không ?Tại sao?
- Khi trò chơi kết thúc , Xi-mông lại nghĩ đến điều gì?
- Nhận xét về mức độ tiếng khóc của Xi-mông .
Qua đó em hiểu tâm trạng của Xi-mông lúc này như thế nào?
* Nhóm 2: - Khi gặp bác Phi-líp Xi-mông trả lời bác Phi-líp trong trạng thái như thế nào?
- Câu nói nào của Xi-mông được nhắc lại nhiều lần?
- Từ đó em thấy Xi-mông có tâm trạng như thế nào?
* Nhóm 3: - Khi về nhà gặp mẹ, Xi-mông có hành động gì?
- Xi-mông nói gì với bác Phi-líp? Câu hỏi của em thể hiện tâm trạng như thế nào?
- Khi bác Phi-líp nhận lời làm bố, tâm trạng cậu bé ra sao?
* Nhóm 4: Ngày hôm sau ở trường, trước sự trêu chọc như thường lệ của lũ bạn, thái độ của Xi-mông có gì thay đổi so với trước đây ? Tại sao có sự thay đổi đó?


* Khi ở bờ sông

* Nhóm 1:- Xi-mông ra bờ sông định tự tử nhưng có thực hiện ý định ấy không ?Tại sao?
- Khi trò chơi kết thúc , Xi-mông lại nghĩ đến điều gì?
- Nhận xét về mức độ tiếng khóc của Xi-mông .
Qua đó em hiểu tâm trạng của Xi-mông lúc này như thế nào?

- Cảnh bờ sông đẹp khiến Xi-mông cảm thấy dễchịu,khoan khoái, quên đi chuyện đau buồn : Đuổi bắt nhái ...mỉm cười
- Chợt nhớ đến nhà, đến mẹ, nỗi khổ tâm lại trở về.em lại khóc
+ Người rung lên
+ Cơn nức nở kéo đến dồn dập, xốn xang, choán ngợp.
( Mức độ tiếng khóc tăng dần)
Tâm trạng Xi-mông vô cùng đau khổ, tuyệt vọng

Tiết 151: bố của xi- mông
I. Tìm hiểu chung:
II. Phân tích:
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
b. Diễn biến tâm trạng :
* Khi ở bờ sông: Tâm trạng Xi-mông vô cùng đau khổ, tuyệt vọng

* Khi gặp Phi-líp:
- Mắt đẫm lệ
- Trả lời bác bằng giọng nghẹn ngào , lời nói đứt quãng
- Nói tiếp một cách khó khăn giữa những tiếng nấc

Tâm trạng buồn tủi, xấu hổ, bất lực
b. Diễn biến tâm trạng:
* Khi ở bờ sông:Tâm trạng Xi-mông vô cùng đau khổ, tuyệt vọng
* Khi gặp Phi-líp: buồn tủi, xấu hổ, bất lực
* Khi về nhà :
- Nhảy lên ôm cổ mẹ, oà khóc
- Nhắc lại ý định tự tử của mình vì không chịu được nỗi nhục không có bố
- Hỏi Phi-líp: Bác có muốn làm bố của cháu không?
- Nói tiếp: Nếu bác không muốn, cháu sẽ quay trở ra sông và lại nhảy xuống

khát khao có bố nhất định phải được thực hiện
- Được bác Phi-líp nhận lời cậu bé hết buồn, tâm trạng hoàn toàn khuây khoả, vui sướng



Tiết 151: bố của xi- mông
I. Tìm hiểu chung:
II. Phân tích:
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
b. Diễn biến tâm trạng :
* Khi ở bờ sông: Xi-mông vô cùng đau khổ, tuyệt vọng
* Khi gặp Phi-líp: buồn tủi, xấu hổ, bất lực
* Khi về nhà: - khát khao có bố càng mãnh liệt
- Được bác Phi-líp nhận lời , cậu bé hết buồn,
tâm trạng hoàn toàn khuây khoả, vui sướng

* Ngày hôm sau ở trường
Ngày hôm sau ở trường
- Khi lũ bạn trêu chọc: Xi-mông quát vào mặt nó những lời như ném một hòn đá.
- Khi chúng chế giễu Không trả lời Đưa con mắt thách thức
Xi-mông kiêu hãnh, tự tin khi được bác Phi-líp nhận làm bố. Người bố đã cho em sức mạnh.
Tiết 151: bố của xi- mông

I. Tìm hiểu chung:
II. Phân tích:
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
b. Diễn biến tâm trạng :

* Khi ở bờ sông: Tâm trạng Xi-mông vô cùng đau khổ, tuyệt vọng
* Khi gặp Phi-líp: Tâm trạng buồn tủi, xấu hổ, bất lực
* Khi về nhà: - khát khao có bố càng mãnh liệt
- Được bác Phi-líp nhận lời , cậu bé hết buồn,
tâm trạng hoàn toàn khuây khoả, vui sướng,hạnh phúc
* Ngày hôm sau ở trường: Xi-mông kiêu hãnh, tự tin khi được bác Phi-líp nhận làm bố. Người bố đã cho em sức mạnh.
Xi-mông là đứa trẻ có hoàn cảnh bất hạnh đáng thương, có cá tính nhút nhát song rất có nghị lực


Diễn biến tâm trạng của Xi-mông
Khi ở
bờsông

Khi
gặp
Phi-líp
Khi
về nhà
Ngày
hôm
sau
ở trường
Đau
khổ
Tuyệt
vọng

Buồn
tủi,
xấu hổ

Bất
lực
Khát
khao
có bố
Vui
sướng,
Hạnh
phúc
Tự
tin
Kiêu
hãnh
Luyện tập
1. Mô-pa-xăng sống vào giai đoạn lịch sử nào?
A/ Nửa đầu thế kỉ XIX C/ Nửa đầu thế kỉ XX
B/ Nửa cuối thế kỉ XIX D/ Nửa cuối thế kỉ XX
Đáp án: B/ Nửa cuối thế kỉ XIX
2. Hãy sắp xếp những nội dung sau đây theo đúng diễn biến của đoạn trích Bố của Xi-mông.
A/ Phi-líp gặp Xi-mông và nói sẽ cho em một ông bố
B/ Xi-mông đến trướng và nói với các bạn có bố là Phi-líp
C/ Phi-líp đưa Xi-mông về nhà trả cho chị Blăng-sốtvà nhận làm bố
D/ Xi-mông buồn chán, tuyệt vọng và lang thang ra bờ sông
Đáp án: D --- A ----- C ----- B