Bài 30. Bố của Xi-mông

GV: hoàng liên phương
Tiết 151Văn bản: Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )

I , Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
1, Tác giả :
- Là nhà văn hiện thực nước Pháp ;
- Nổi tiếng ở lĩnh vực truyện ngắn.
2, Tác phẩm :
- Là một truyện ngắn đặc sắc
trong "Tuyển tập truyện ngắn Pháp".
- Văn bản " Bố của Xi -mông" trích
từ truyện ngắn cùng tên.
( 1850 - 1893 )
Tiết 151
II.Đọc - tìm hiểu chung :
1, Đọc văn bản :
*Chú ý phân Biệt lời kể chuyện,
tả cảnh ,Giọng nói , lời đối thoại
của Xi -Mông ,bác Phi- Líp,và
chị Blăng -Sốt
2, Tìm hiểu chung:
- Giải nghĩa từ khó: sgk
? Hãy xác định kiểu văn bản? -Văn bản tự sự.
? Phương thức biểu đạt trong văn
Bản là gì ? -PTBĐ: TS kết hợp với
miêu tả và biểu cảm.
Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )

Tiết 151
?H·y tãm t¾t diÔn biÕn sù viÖc II. §äc t×m hiÓu chung :
3.DiÔn biÕn sù viÖc:
*Nçi tuyÖt väng cñaXi-m«ng
*Xi-m«ng gÆp b¸c Phi-LÝp b¸c nãi sÏ cho
em mét «ng bè
*b¸c Phi-LÝp ®­a Xi-m«ng vÒ nhµ ch¶ cho
chÞ Bl¨ng-sèt vµ nhËn lµm bè cña em.
*H«m sau ë tr­êng Xi-m«ng nãi víi
c¸c b¹n lµ cã bè vµ bè em tªn Phi-LÝp

Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )
II.Đọc tìm hiểu chung:
? Xác định nhân vật chính và
Nhân vật trung tâm?
3.* Nhân vật chính : Xi-mông
Bác Phi -Líp ,chị B lăng -sốt
* Nhân vật trung tâm:
Xi-mông
Tiết 151
Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )

III. Ph©n tÝch :
1. Nh©n vËt Xi –m«ng:
Xi –m«ng lµ mét cËu bÐ ntn?
=>lµ mét bÐ trai kho¶ng 7>8
Tuæi h¬i xanh xao ,rÊt s¹ch sÏ
vÎ nhót nh¸t gÇn nh­ vông d¹i
Kh«ng cã bè vµ th­êng bÞ b¹n
bÌ trªu ghÑo,b¾t n¹t,chÕ riÔu.
?Em cã suy nghÜ g× vÒ hoµn
C¶nh cña Xi-m«ng?
Xi-m«ng ®au khæ ,®¸ng th­¬ng.
=>Nçi khæ tinh thÇn kh«ng
thÓ gi¶i tho¸t.




Tiết 151
Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )

Tiết 151
III. Phân tích :
1, Nhân vật Xi -mông:
?Hãy tìm những chi tiết miêu
tả tâm trạng Xi-mông.
- Xi-mông buồn bã ,tuyệt vọng
em bỏ nhà ra bờ sông định
nhảy xuống sông cho chết
đuối
-Xi-mông tìm được niềm vui nơi
thiên nhiên, thiên nhiên nâng đỡ
tâm hồn em.



Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )

Tiết 151
III. Ph©n tÝch :
1.Nh©n vËt Xi-m«ng:
? Em cã suy nghÜ g× vÒ lò
B¹n cña Xi-m«ng? Qua ®ã
T¸c gi¶ muèn nãi lªn ®iÒu g×?
Hµnh ®éng cña lò b¹n ë tr­êg lµm cho Xi-m«ng
®au khæ .Qua ®ã t¸c gi¶ muèn phª ph¸n thùc
tr¹ng x· héi t­ b¶n l¹nh lïng víi nçi khæ cña
con ng­êi.=>Nçi buån ®au Êy nh­ mét vùc
th¼m nuèt dÇn Xi-m«ng khiÕn chó bÐ kh«ng
cßn niÒm tin vµo cuéc sèng,tuyÖt väng tíi
møc chØ muèn chÕt.

Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )

Tiết 151
Bài tập trác nghiệm
?Theo em ai là người có lỗi
Trong nỗi đau khổ của
Xi-mông?
A,Đám bạn học .
B,Người đàn ông đã lừa rối
mẹ của Xi-mông.
C, Người mẹ.
D,Những người lớn đã lánh ra
mẹ co Xi-mông.
Đáp án: Lựa chọn ý C
Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )

Hướng dẫn học bài ở nhà
Bài tập về nhà:
1, nếu em là bạn của Xi-mông,em sẽ làm gì giúp bạn lúc này?
2,Theo em có cách nào giải thoát cho Xi-mông khỏi nỗi tuyệt vọng này ?
*Về nhà đọc kỹ văn bản,chuẩn bị phần còn lại theo hướng dẫn sgk.

Tiết 152 Văn bản:
Bố của Xi- mông

( G. đơ Mô- pa-xăng )

Tiết 152:
Kiểm tra bài cũ :
? Xi- mông đau đớn vì sao? Nỗi đau đớn ấy được nhà văn khắc họa ntn qua những ý nghivà hành động của Xi-mông?
=>Xi-mông đau đớn vì bị bạn bè trêu chọc ,chế riễu vì không có bố .Nỗi đau đớn bộc lộ qua ý nghĩ và hành động của Xi-mông:
+Em bỏ nhà ra bờ sông,định nhảy xuống sông cho chết đuối .
+Cảnh vật thiên nhiên làm em cảm thấy khoan khoái hơn
+xong em lại nghĩ đến nhà đến mẹ =>Nỗi đau thể hiện ở những giọt nước mắt ,khóc , những lời nói bị ngắt quãng.
Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )
Tiết 152:
I.Giới thiệu tác giả - tác phẩm:
II.Tìm hiểu chung văn bản :
III.Phân tích :
1, Nhân vật Xi-mông:
2,Nhân vật bác Phi-Líp :
? Bác thợ rèn Phi-Líp đã có
Những cử chỉ và lời nói ntn
đối với Xi-mông lúc cậu bé
tuyệt vọng nhất?


Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )
Tiết 152:
III. Phân tích :
2, Nhân vật bác Phi - Líp:
Hành động đặt bàn chắc nịch
lên vai Xi-mông và hỏi em:
"Có điều gì làm cháu buồn phiền
đến thế cháu ơi ? ``-Thôi nào
"Đừng buồn nữa ,cháu ơi
về nhà mẹ cháu với bác đi.
Người ta sẽ cho cháu một ông bố."

Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )
Tiết 152:
III. Phân tích :
2, Nhân vật bác Phi -Líp:
? Em hiểu gì về bác Phi-Líp
Qua hành động và lời nói ở trên?
=>Là người khỏe mạnh ,
thương yêu trẻ sẵn lòng giúp
đỡ chia sẻ với nỗi khổ của
người khác .



Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )
III. Phân tích :
2, Nhân vật bác Phi -Líp:
? Bác Phi-Líp có những sũy nghĩ ntn đối với
chị B lăng -sốt?
Trong thâm tâm ,bác như thầm rằng một tuổi
xuân đã lầm xuân đã Lầm lỡ rất có thể lầm lỡ
lần nữa.
?Em có nhận xét gì về thái độ của bác Phi-Líp
trước nỗi khổ của mẹ con Xi-mông ?
Không khó chịu khi phải đến gặp chị
B lăng -sốt.
=>Hiểu và thông cảm với nỗi
bất hạnh của mẹ con Xi- mông.




Tiết 152:
Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )
Tiết 152:
III. Phân tích :
2, Nhân vật bác Phi -líp :
?Việc bác Phi-líp nhận làm bố của Xi-mông
Và nhấc bổng em lên , đột ngột hôn vào hai
má.Thái độ và h�nh d?ng ấy nói gì về tình cảm
của bác đối với mẹ con Xi-mông ?
=>Hành động nhanh chóng ,dứt khoát ,đầy
tự tin-sẵn sàng che chở ,nâng đỡ,chia sẻ với
những người bất h?nh sự đồng cảm lớn lao.
?Thảo luận nhóm: Theo em ,tại sao không phải
là bố của Xi-mụng m� bác Phi-líp lại nhận
làm bố của Xi-mông?
=>Là người nhân hậu ,có lòng vị tha,tính cách
hào hiệp đem lại niềm vui và hạnh phúc
cho Xi-mông.
Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )
Tiết 152:
III. Phân tích :
3 ,Nhân vật chị B lăng -sốt:
?Trong truyện chị B-lăng-sột được giới thiệu
là người ntn?
=>+Một người phụ nữ sinh đẹp nhất vùng.
+Bị lừa rối,lầm lỡ sinh ra Xi-mông.
+chị nghiêm nghị , rất yêu thương con.
+Bản thân luôn thấy hổ thẹn.
?Qua đó em cảm nhận đước chị B lăng sốt là
người ntn?
=>Là người phụ nữ đức hạnh .Bị lừa rối sinh
ra Xi-mông ,là người mẹ yêu thương con
Chị đáng được thông cảm
Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )
Tiết 152:
III. Phân tích :
4, Nghệ thuật:
? Em có nhận xét gì về nghệ thuật kể chuyện ở phần văn bản này ? Từ đó các nhân vật hiện lên ntn trong tác phẩm?
=>Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân v?t thụng qua cử chỉ và lời nói,đối thoại sinh độngchân thực .Làm nổi bật tính cách của nhân vật.
+Xi-mông: hồn nhiên ,khát khao tình phụ tử.
+Bác Phi-líp: khỏe mạnh,chân thành ,giàu lòng nhân ái chia sẻ với những bất hạnh của người khác,yêu thương con trẻ.
+Chị B lăng-sốt : đoan trang yếu đuối.


Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )
Tiết 152:
IV. Tổng kết:
?Qua câc truyện,em hiểu thế nào
về nỗi khổ của con ngu?i từ số phận mẹ con
Xi-mông?
+ Nỗi khổ của người bị phụ bạc .Sự bất hạnh
của những đứa trẻ sinh ra thiếu bố ( hoặc
mẹ )
? Em hiểu con người sẽ hạnh phúc
ntn từ tấm lòng của bác thợ rèn Phi-líp?
+Con người sẽ hạnh phucskhi nhận được sự
chia sẻ,được cảm thụng v?i nỗi khổ ,bất
hạnhđược nhận lòng nhân ái của con người.
?Theo em Mô-Pa- Xăng viết truyện
này với Dụng ý gì?
=>Lên án sự bội bạc đối với con người đề cao lòng nhân
ái ,vị tha.Truyện "Bố của Xi-mông"giàu tình cảm
nhân đạo.
Bố của Xi- mông
( G. đơ Mô- pa-xăng )
Bài tập trắc nghiệm
1,Trong những văn bản sau văn bản nào có Nội dung chủ đề tương tự như văn bản "Bố của Xi-mông"?
A.Lão Hạc - của Nam Cao. B.Những ngày thơ ấu - của
Nguyên Hồng.
C.Cô bé bán diêm- của An - D.Rô -Bin -Xơn ngoài đảo
đéc -xan hoang của Đi- Phô.
2,Suy nghĩ trả lời câu hỏi:
? Nếu em là bạn của Xi-mông ,em sẽ làm gỡ cho Xi-mông lúc này?
? Theo em có cách nào giúp cho Xi-mông thoát khỏi nỗi tuyệt vọng này?

* Đáp án đúng: Lựa chọn phương án B & C
Hướng dẫn về nhà
1,Đọc lại văn bản ,Học nắm chắc phần phân tích đặc biệt yếu tố nhân đạo trong văn bản qua đó hiểu rõ dụng ý củ tác giả khi vết truyện này.
2,Chuẩn bị bài "Luyện tập viết hợp đồng ."
2, Nhân vật Xi-mông:
-Em đọc kinh cầu nguyện. không đọc hết được vì những cơn nức nở lại kéo đến.
? Nỗi khổ đau tinh thần không thể giải thoát
- Xi-mông khóc:
+"Cảm giác uể oải thường thấy sau khi khóc"
+ . " và thấy buồn vô cùng, em lại khóc. Người em rung lên"
+ " những cơn nức nở lại kéo đến."
+" em chẳng thấy gì quanh em nữa và em chỉ khóc hoài.". .
? Quá đau khổ, đến mức tuyệt vọng.
- Xi-mông gặp bác Phi-líp :" Chúng nó đánh cháu. vì. cháu. không có bố.không có bố."
- Đề nghị: "Bác có muốn làm bố cháu không?"
- Ngày đến trường sau đó : ? Đầy tự tin, kiêu hãnh. . .
2, Bác thợ Phi- líp :

Diễn biến tâm trạng:
* Khi gặp Xi-mông:
Đặt bần tay chắc nịch lên vai và hỏi một cách âu yếm: " Có điều gì làm cháu buồn phìên đến thế, cháu ơi."
? Sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ cùng người khác.
Bác an ủi Xi-mông: " Thôi nào đừng buồn nữa, cháu ơi . người ta sẽ cho cháu. một ông bố"
* Trên đường đưa Xi-mông về nhà:
Bác chẳng tháy khó chị khi đến gặp chị Blăng-sốt và nhủ thầm một tuổi xuân lầm lỡ rất có thể lỡ lầm lần nữa.
* Khi gặp chị Blăng-sốt.
- Bác tắt hẳn nụ cười.
- Hiểu ngay chị Blăng-sốt là người tốt, là người đứng đắn và không thể bỡn cợt được.
* Khi đối đáp với Xi-mông.
- Bác cười đáp coi như chuyện đùa: có chứ bác muốn chứ.
- Khi Xi-mông hỏi tên bác đáp gọn: Phi-líp.
? Tâm trạng bối rối trước những vấn đề phức tạp.
- Bác nhận làm bố Xi-mông và "nhấc bổng em lên, đột ngột hôn vào má em.
- Bác quyết định mở rộng lòng mình để nâng đỡ, che chở cho mẹ con Xi-mông.
? Bác là người nhân hậu, giầu lòng yêu thương con người.
Bài tập :
Theo em, ai là người có lỗi trong đau khổ của Xi-mông?
- Đám bạn học ?
- Những người lớn đã xa lánh mẹ con Xi-mông ?
- Người đàn ông đã lừa dối mẹ Xi-mông ?
- Chính người mẹ ?