Bài 30. Bố của Xi-mông

đến dự giờ lớp 9b
MễN NG? VAN
kính chào các thầy cô giáo
Rô-bin-xơn tự tả khuôn mặt mình như thế nào?


Diện mạo tôi không đến nỗi đen cháy…
Râu ria của tôi mọc dài đến hơn 1 gang tay…tôi cắt đi khá ngắn gọn…trừ hàng ria ở môi trên tôi xén tỉa thành 1 cặp ria mép to tướng kiểu Hồi giáo…khiến mọi người khiếp sợ bởi chiều dài và hình dáng kì quái của nó…

TIẾT 152: BỐ CỦA XI- MÔNG
( G. Mô- pa- xăng )
I. ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
- Guyđơ Mô-pa-xăng (1850- 1893)
- Là một nhà văn hiện thực Pháp nổi tiếng trong lĩnh vực truyện ngắn
- Tác phẩm của ông thường phản ánh sâu sắc nhiều phương diện của xã hội Pháp nửa cuối thế kỉ XIX ( phê phán xã hội đương thời, bênh vực những nạn nhân của xã hội)
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
- In trong “Tuyển tập truyện ngắn Pháp thế kỉ XIX”
- Văn bản được trích từ truyện ngắn cùng tên “Bố của Xi-mông”
b. Đọc, tóm tắt, chú thích:
Tóm tắt sự việc chính:
Cậu bé Xi-mông khoảng 7-8 tuổi lần đầu tiên đến trường. Em bị lũ bạn chế giễu và đánh vì không có bố. Em vô cùng đau khổ nên đã ra bờ sông định tự tử.
- Cảnh vật ở bờ sông làm em nguôi ngoai đôi chút .Nhưng nghĩ đến nhà, đến mẹ, em lại khóc.
- Một bác thợ ( Phi-líp) gặp, an ủi và đưa em về nhà
- Phi-líp đã nhận làm bố của em
- Hôm sau Xi-mông đến trường, lũ bạn xấu giễu cợt nhưng Xi-mông dám chống lại vì em tự tin rằng mình có bố là Phi-líp

I. TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
b. Đọc, tóm tắt, chú thích:
c. Ngôi kể:
- Ngôi thứ ba
d. Phương thức biểu đạt:
- Tự sự kết hợp với miêu tả
e. Bố cục:
* Từ đầu đến …khóc hoài: Nỗi tuyệt vọng của Xi-mông
* Tiếp theo đến… một ông bố: Xi-mông gặp bác Phi-líp
* Tiếp theo đến … bỏ đi rất nhanh: Phi-líp đưa Xi-mông về nhà, bác gặp Blăng-sốt sau đó bác nhận làm bố của Xi-mông.
* Còn lại: Câu chuyện ở trường sáng hôm sau


Tiết 152: Bố của Xi- mông
Mô- pa- xăng
II. PHÂN TÍCH:
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:




Tiết 152: Bố của Xi- mông
Mô- pa- xăng
Hoàn cảnh:
Là 1 bé trai
Độ 7-8 tuổi
Hơi xanh xao
Rất sạch sẽ
Có vẻ nhút nhát gần như vụng dại.
Em không biết bố là ai.
Bị bạn bè đánh và trêu chọc
Xi mông đến trường bị bạn chế giễu
II. PHÂN TÍCH:
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
- Không có bố
- Bị bạn bè trêu chọc, đánh
Đau khổ, đáng thương, tội nghiệp, thiếu tình yêu thương của người cha.




Tiết 152: Bố của Xi- mông
Mô- pa- xăng
Xi-mông đi tự tử
II. PHÂN TÍCH:
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
b. Diễn biến tâm trạng:



Tiết 152: Bố của Xi- mông
Mô- pa- xăng
* Nhóm 3:
- Khi về nhà gặp mẹ, Xi-mông có hành động gì?
- Xi-mông nói gì với bác Phi-líp? Câu hỏi của em thể hiện tâm trạng như thế nào?
- Khi bác Phi-líp nhận lời làm bố, tâm trạng cậu bé ra sao?
* Nhóm 4:
- Ngày hôm sau ở trường, trước sự trêu chọc như thường lệ của lũ bạn, thái độ của Xi-mông có gì thay đổi so với trước đây ? Tại sao có sự thay đổi đó?
* Nhóm 1:
- Xi-mông ra bờ sông: Định tự tử nhưng có thực hiện ý định ấy không? Tại sao?
- Khi trò chơi kết thúc, Xi-mông lại nghĩ đến điều gì?
- Nhận xét về mức độ tiếng khóc của Xi-mông .
- Qua đó em hiểu tâm trạng của Xi-mông lúc này như thế nào?
* Nhóm 2:
- Khi gặp bác Phi-líp: Xi-mông trả lời bác Phi-líp trong trạng thái như thế nào?
- Câu nói nào của Xi-mông được nhắc lại nhiều lần?
- Từ đó em thấy Xi-mông có tâm trạng như thế nào?
Hoạt động nhóm: 2->3 phút
* Khi ở bờ sông
- Nhóm 1: Xi-mông ra bờ sông: Định tự tử nhưng có thực hiện ý định ấy không? Tại sao?
- Khi trò chơi kết thúc, Xi-mông lại nghĩ đến điều gì?
- Nhận xét về mức độ tiếng khóc của Xi-mông .
- Qua đó em hiểu tâm trạng của Xi-mông lúc này như thế nào?

 Không, vì Cảnh bờ sông đẹp khiến Xi-mông cảm thấy dễ chịu,khoan khoái, quên đi chuyện đau buồn : Em say sưa bắt nhái, em nhớ đến một thứ đồ chơi làm bằng những thanh gỗ hẹp…
- Em nghĩ đến nhà, đến mẹ, nỗi khổ tâm lại trở về… em lại khóc
+ Người rung lên
+ Cơn nức nở kéo đến dồn dập, xốn xang, choáng ngợp…
( Mức độ tiếng khóc tăng dần)
Tâm trạng Xi-mông vô cùng đau khổ, tuyệt vọng
Xi-mông đi tự tử
* Khi gặp Bác Phi-líp:
* Nhóm 2:
- Khi gặp bác Phi-líp: Xi-mông trả lời bác Phi-líp trong trạng thái như thế nào?
- Câu nói nào của Xi-mông được nhắc lại nhiều lần?
- Từ đó em thấy Xi-mông có tâm trạng như thế nào?
 Mắt đẫm lệ
- Trả lời bác bằng giọng nghẹn ngào, lời nói đứt quãng “chúng nó đánh cháu…vì…cháu…cháu…không có bố…không có bố”. Câu nói “cháu không có bố” được nhắc lại hai lần. Nói tiếp một cách khó khăn giữa những tiếng nấc

Tâm trạng buồn tủi, xấu hổ, bất lực
* Khi về nhà gặp mẹ
- Nhảy lên ôm cổ mẹ, oà khóc
- Nhắc lại ý định tự tử của mình
vì không chịu được nỗi nhục
không có bố
- Hỏi Phi-líp: Bác có muốn làm bố của cháu không?
- Nói tiếp: Nếu bác không muốn, cháu sẽ quay trở ra sông và lại nhảy xuống

- Được bác Phi-líp nhận lời cậu bé hết buồn, tâm trạng hoàn toàn khuây khoả, vui sướng

* Nhóm 3:
- Khi về nhà gặp mẹ, Xi-mông có hành động gì?
- Xi-mông nói gì với bác Phi-líp? Câu hỏi của em thể hiện tâm trạng như thế nào?
- Khi bác Phi-líp nhận lời làm bố, tâm trạng cậu bé ra sao?
Sự khát khao có bố nhất định phải được thực hiện
Ngày hôm sau ở trường
* Nhóm 4: Ngày hôm sau ở trường, trước sự trêu chọc như thường lệ của lũ bạn, thái độ của Xi-mông có gì thay đổi so với trước đây ? Tại sao có sự thay đổi đó?
Khi lũ bạn trêu chọc: Xi-mông quát vào mặt nó những lời như ném một hòn đá: “Bố tao ấy à, bố tao tên là Phi –líp”.
- Khi chúng chế giễu. Không trả lời. Đưa con mắt thách thức
Xi-mông kiêu hãnh, tự tin khi được bác Phi-líp nhận làm bố. Người bố đã cho em sức mạnh…
TIẾT 152: BỐ CỦA XI- MÔNG
I. TÌM HIỂU CHUNG:
II. PHÂN TÍCH:
1. Nhân vật Xi-mông:
a. Hoàn cảnh:
b. Diễn biến tâm trạng :

* Khi ở bờ sông: đau khổ, tuyệt vọng
* Khi gặp Phi-líp: buồn tủi, xấu hổ, bất lực
* Khi về nhà: khát khao có bố càng mãnh liệt
Được bác Phi-líp nhận lời : vui sướng,hạnh phúc
* Ngày hôm sau ở trường: kiêu hãnh, tự tin
Xi-mông là đứa trẻ có hoàn cảnh bất hạnh đáng thương, có cá tính nhút nhát song rất có nghị lực
Cảm nghĩ của em về nhân vật chú bé Xi- mông?
Xi-mông vốn là một đứa bé yếu đuối, nhút nhát, sinh ra trong hoàn cảnh éo le lại bị đám bạn bắt nạt, trêu chọc, khiến em tủi buồn muốn chết. Nhưng sự tình cờ của cuộc sống đã đem lại cho em hạnh phúc, tiếp thêm sức mạnh cho em khi em gặp được bác Phi-líp. Với tấm lòng yêu thương, đồng cảm của bác Phi-lip đã khiến em trở nên tự tin, cứng cỏi và vững vàng hơn.
LUYỆN TẬP
1. Mô-pa-xăng sống vào giai đoạn lịch sử nào?
A/ Nửa đầu thế kỉ XIX C/ Nửa đầu thế kỉ XX
B/ Nửa cuối thế kỉ XIX D/ Nửa cuối thế kỉ XX
Đáp án: B/ Nửa cuối thế kỉ XIX
2. Hãy sắp xếp những nội dung sau đây theo đúng diễn biến của đoạn trích Bố của Xi-mông.
A/ Phi-líp gặp Xi-mông và nói sẽ cho em một ông bố
B/ Xi-mông đến trường và nói với các bạn có bố là Phi-líp
C/ Phi-líp đưa Xi-mông về nhà trả cho chị Blăng-sốt và nhận làm bố của Xi-mông.
D/ Xi-mông buồn chán, tuyệt vọng và lang thang ra bờ sông
Đáp án: D --- A ----- C ----- B

DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG CỦA XI-MÔNG
Khi ở
bờ sông
Khi
gặp
Phi-líp
Khi
về nhà
Ngày hôm
sau ở
trường
Đau
khổ
Tuyệt
vọng
Buồn
tủi,
xấu hổ
Bất
lực
Khát
khao
có bố
Vui sướng,
Hạnh
phúc
Tự
tin
Kiêu
hãnh
H?t ti?t 1
Hướng dẫn về nhà
Phân tích diễn biến tâm lí của các nhân vật trong đoạn trích Bố của Xi-mông

2. Soạn bài: Ôn tập về truyện
- Lập bảng thông kê
- Trả lời các câu hỏi trong SGK
Mỗi Ngày Tôi Chọn Một Niềm Vui
Sáng tác: Trịnh Công Sơn
Trình bày: Như Ý

Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi
Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi
Mỗi ngày tôi chọn một niềm vui
Chọn những bông hoa và những nụ cười
Tôi nhận gió trời mời em giữ lấy
Để mắt em cười, tựa lá bay.
Mỗi ngày tôi chọn đường mình đi
Đường đến anh em đường đến bạn bè
Tôi đợi em về bàn chân quen quá
Hàng lá me vàng lại bước qua
Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi

Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi
Mỗi ngày tôi chọn một niềm vui
Cùng với anh em tìm đến mọi người
Tôi chọn nơi này cùng nhau ca hát
Để thấy tiếng cười rộn rã bay
Mỗi ngày tôi chọn một lần thôi
Chọn tiếng ru con nhẹ bước vài đời
Tôi chọn nắng đầy chọn cơn mưa tới
Để lúa reo vàng tựa vẫy tay
Mỗi ngày tôi chọn ngồi thật yên
Nhìn rõ quê hương ngồi nghĩ lại mình
Tôi chợt biết răng fvì sao tôi sống
Vì sao tôi sống ?
Vì đất nước cần một trái tim
Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi
Và như thế tôi sống vui từng ngày
Và như thế tôi đến trong cuộc đời
Đã yêu cuộc đời này bằng trái tim của tôi