Bài 3. Thực hiện tính toán trên trang tính

Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Hiệp | Ngày 26/04/2019 | 29

Chia sẻ tài liệu: Bài 3. Thực hiện tính toán trên trang tính thuộc Tin học 7

Nội dung tài liệu:

1
MÔN: TIN HỌC 7
Năm học: 2014- 2015
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ
GIÁO VIÊN: NGUYÔN V¡N HIÖP
Tr­êng thcs mü ĐÌNH 2

Chuyên đề tin học quận nam từ liêm
SL7
SL8
SL10
2
2
Chương trình bảng tính là gì??
Hãy nêu tính năng chung cña chương trình b¶ng tính ?
Tính năng chương trình bảng tính:
Biểu diễn thông tin d­íi d¹ng b¶ng.
Khả năng tính toán và sö dông hàm có s½n.
Tạo biểu đå.
S¾p xÕp và läc dữ liệu
Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dạng bảng, thực hiện các tính toán, xây dựng biểu đồ biểu diễn trực quan số liệu có trong bảng.
KIỂM TRA BÀI CŨ
3
Trong bảng tính cũng sử dụng các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia, luỹ thừa, phần trăm để tính toán
Tiết 13 - Bài 3: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH (t1)
1. Sử dụng công thức để tính toán
4
a) Các ký hiệu
5
Bài 3: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH (t1)
1. Sử dụng công thức để tính toán
b) Chú ý: Trong chương trình bảng tính thường dùng
- Dấu chấm ( . ) để ngăn cách giữa phần nguyên và phần thập phân. VD: 1.2 ; 2.34
Dấu ( , ) ngăn cách giữa các hàng nghìn. VD: 10,000,000
- Với chương trình bảng tính chỉ được sử dụng dấu ngoặc tròn ( ) trong các công thức. VD
6
7
Chuyển các phép tính sau trong toán học thành
các phép tính trong Excel:
c)Áp dụng
(19+(8- 2)^3)/ 5
30*2-8.5
(23+ 4)/3- 6
( 5+7)/2%
(18+3)/7+(4- 2)^2*6
8
 Trong bảng tính các phép toán được thực hiện theo thứ tự sau:
1. Thực hiện trong dấu ngoặc
2. Nâng lũy thừa
3. Phép nhân hoặc chia (thực hiện từ trái sang phải)
4. Phép cộng hoặc trừ (thực hiện từ trái sang phải)
Bài 3: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH (t1)
1. Sử dụng công thức để tính toán
- Trong bảng tính dùng các phép toán: cộng (+), trừ (-), nhân (*) , chia (/), luỹ thừa (^), phần trăm (%)
9
 Giả sử ta cần tính giá trị của biểu thức sau trên chương trình bảng tính Excel:
(15+5)/2
Bài 3: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH (t1)
1. Sử dụng công thức để tính toán
Thứ tự thực hiện các phép tính cũng tương tự như trong toán học:
Trong dấu ngoặc  Luỹ thừa  nhân hoặc chia  Cộng hoặc trừ
- Trong bảng tính dùng các phép toán: cộng (+), trừ (-), nhân (*) , chia (/), luỹ thừa (^), phần trăm (%)
10
a) Ví dụ 1: Cần nhập công thức:
tại ô B2
b)Ví dụ 2: Cần nhập công thức:
tại ô B2
2. Nhập công thức
EXEL
Khi nhập công thức trong bảng tính cần:
Chọn ô cần nhập  gõ dấu bằng “ = ”  nhập công thức  nhấn enter
Em hãy nêu các bước để nhập công thức vào ô tính trong trang tính?
11
Vậy khi gõ công thức (15+5)/2 vào trong bảng tính lại không ra kết quả ?
Vì thiếu dấu “=“ trước công thức
12
ÁP DỤNG TÍNH TRÊN BẢNG TÍNH
BTAD
13
c)VD3:
So sánh 2 ví dụ hình dưới đây và cho biết nội dung trong hai ô có khác nhau không ? Vì sao ?
14
HOẠT ĐỘNG NHÓM
LUẬT CHƠI:
CÓ 4 ĐỘI CHƠI
- Mỗi đội gồm 5 thành viên xếp thành một hàng
Các thành viên cầm các đáp án do BGK phát
Lần lượt các thành viên lên ghép (mỗi lần 1 thành viên được ghép 1 miếng ghép ) các miếng ghép của đội mình để được một công thức đúng trong chương trình bảng tính ( đề bài thầy giáo cho )
Nếu đội nào ghép đúng, nhanh nhất và kịp thời gian thì đội đó chiến thắng và nhận phần thưởng
Thời gian cho mỗi đội là 1 phút
15
Đề bài: Hãy nhập công thức trong chương trình bảng tính để tính giá trị biểu thức sau:
Đáp án:
=(((9-5)*(7+8)+40)/5)/(7-3)+15
16
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học thuộc bài cũ.
- Luyện tập thực hiện thao tác nhập công thức (nếu có máy)
- Làm bài tập trong SGK (trang 24)
Xem trước phần 3 “Sử dụng địa chỉ trong công thức”
Bài 3: THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH (t1)
17
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT !
CẢM ƠN QUÝ THẦY, CÔ
VỀ DỰ GIỜ TIẾT HỌC
NGÀY HÔM NAY !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Văn Hiệp
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)