Bài 29. Tổng kết về ngữ pháp

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ
CÙNG CÁC EM HỌC SINH
Tiết 148
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
A. Hệ thống từ loại Tiếng Việt
I.Danh từ, động từ, tính từ
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
A. Hệ thống từ loại Tiếng Việt
I. Danh từ, động từ, tính từ
1. Bài tập 1. Xác định các từ in đậm
a. Một bài thơ hay không bao giờ ta đọc qua một lần mà bỏ xuống được.
(Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ)
b. Mà ông, thì ông không thích nghĩ ngợi như thế một tí nào.
(Kim Lân, Làng)
c. Xây cái lăng ấy cả làng phục dịch, cả làng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ cho nó.
(Kim Lân, Làng)
d. Đối với cháu, thật là đột ngột (…)
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
e. – Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.
(Nam Cao, Lão Hạc)
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
I.Hệ thống từ loại Tiếng Việt
1.Danh từ, động từ, tính từ
Bài tập 1. Xếp từ theo cột
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
I.Hệ thống từ loại Tiếng Việt
1.Danh từ, động từ, tính từ
Bài 2 : Điền từ, xác định từ loại.
a. những, các , một → danh từ
b. Hãy, đã, vừa → động từ
c.rất, hơi, quá → tính từ

TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
Bài tập 5.(T 131) Tìm hiểu sự chuyển loại của từ





Nghe gọi con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác,
lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)


ĐT
b. Làm khí tượng, được ở cao thế mới lí tưởng chứ.

(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
TT
d. Những băn khoăn ấy làm cho nhà hội họa không nhận xét

được gì ở cô con gái ngồi trước mặt đằng kia
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
DT
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
II. Các từ loại khác
Hãy xếp các từ in đậm trong những câu sau đây vào cột thích hợp.
Một lát sau không phải chỉ có ba đứa mà cả một lũ trẻ ở tầng dưới lần lượt chạy lên.
(Nguyễn Minh Châu, Bến quê)
b. Trong cuộc đời kháng chiến của tôi, tôi chứng kiến không biết bao nhiêu cuộc chia tay nhưng chưa bao giờ, tôi bị xúc động như lần ấy.
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)
c. Ngoài cửa sổ bấy giờ những bông hoa bằng lăng đã thưa thớt- cái giống hoa ngay khi mới nở, màu sắc đã nhợt nhạt.
d. – Trời ơi, chỉ còn có năm phút!
e. – Quê anh ở đâu thế?- Họa sĩ hỏi.
g. – Đã bao giờ Tuấn…sang bên kia chưa hả?
h. – Bố đang sai con làm cái việc gì lạ thế?

TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
Xác định các từ loại khác

ba
ở
chỉ
cả
tôi
bao nhiêu
ấy
của
nhưng
như
bấy giờ
những
đã
mới
đã
ngay
năm
chỉ
đâu
hả
trời ơi!
đang
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
B. Cụm từ
Bài tập 1. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm. Chỉ ra những dấu hiệu cho biết đó là cụm danh từ

Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hóa dân tộc không gì lay chuyển được ở người , dể trở thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại.
(Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị)

b. Ông khoe những ngày khởi nghĩa dồn dập ở làng.
(Kim Lân, Làng)
c. Ông lão vờ vờ đứng lãng ra chỗ khác, rồi đi thẳng. Tiếng cười nói xôn xao của đám người mới tản cư lên ấy vẫn dõi theo.
(Kim Lân, Làng)
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
B. Cụm từ
Bài tập 1. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm. Chỉ ra những dấu hiệu cho biết đó là cụm danh từ
Những dấu hiệu cho biết đó là cụm danh từ
- Phần trung tâm là danh từ
Lượng từ đứng trước bổ sung ý nghĩa về số lượng
Phụ ngữ sau nêu đặc điểm sự vật, tính chất, không gian mà danh từ biểu thị
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
2. Bài tập 2
Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm. Chỉ ra những dấu hiệu cho biết đó là cụm động từ
Vừa lúc ấy, tôi đã đến gần anh. Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh.
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)
b. Ông chủ tịch làng em vừa lên cải chính…
(Kim Lân, Làng)
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
* Dấu hiệu cho biết cụm động từ
- Thành tố chính là động từ
Phần phụ trước bổ sung thời gian
Phần phụ sau bổ sung về hướng, đối tượng, cách thức…
Bài tập 2
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
3.Bài tập 3. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm. Chỉ ra những Yếu tố phụ đi kèm với nó.
Nhưng điều kì lạ là tất cả những ảnh hưởng quốc tế đó đã nhào nặn với cái gốc văn hóa dân tộc không gì lay chuyển được ở Người, để trở thành một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại.
(Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị)
b. Những khi biết rằng cái sắp tới sẽ không yên ả thì chị tỏ ra bình tĩnh đến phát bực.
(Lê Minh Khuê, những ngôi sao xa xôi)
c. Không, lời gửi của một Nguyễn Du, một Tõn-xtôi cho nhân loại
phức tạp hơn, cũng phong phú và sâu sắc hơn.
(Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của Văn Nghệ)
TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
3. Bài tập 3. Tìm phần trung tâm của các cụm từ in đậm. Chỉ ra những Yếu tố phụ đi kèm với nó.

TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP
Hướng dẫn học bài
-Viết đoạn văn có cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ.
-Gạch chân dưới các cụm từ, ghi rõ tên gọi cụm từ.
- Ôn tập thật kỹ các phần ghi nhớ
- Soạn phần ôn tập tiếp theo