Bài 29. Thực hành: Chế tạo nam châm vĩnh cửu, nghiệm lại từ tính của ống dây có dòng điện

Thực hành kỹ thuật điện
Bài 1: An toàn điện
I - ảnh hưởng của dòng điện đối với cơ thể con người
A- Lý thuyết
Thực hành kỹ thuật điện
Bài 1: An toàn điện
I- ảnh hưởng của dòng điện đối với cơ thể con người
II- Nguyên nhân của tai nạn : " điện giật"
1- Chạm vàa nguồn điện
a - Do trực tiếp chạm vàa nơi có điện áp cao
b - Do vô tình chạm vào nơi vốn không có điện áp, nhưng do chất cách điện lâu ngày bị hỏng nên có điện áp.
2 - Do phóng điện Hồ quang
3 - Do điện áp bước
Thực hành kỹ thuật điện
Bài 1: An toàn điện
I- ả nh hưởng của dòng điện đối với cơ thể con người
II- Nguyên nhân của tai nạn : " điện giật"
III - Biện pháp phòng tránh
1- Chống chạm vào vật mang điện
a - Những chi tiết mang điện phải được che chắn , bọc kín bằng vật liệu cách điện thích hợp
1- Chống chạm vào vật mang điện
a - Những chi tiết mang điện phải được che chắn , bọc kín bằng vật liệu cách điện thích hợp
+ Đánh giá vật liệu cách điện (VLCĐ) theo khả năng chịu nhiệt độ:
1- Chống chạm vào vật mang điện.
a- Những chi tiết mang điện phải được che chắn , bọc kín bằng vật liệu cách điện thích hợp.
+ Đánh giá vật liệu cách điện (VLCĐ) theo khả năng chịu nhiệt độ:
+ Bốn nhóm VLCĐ thường dùng:
- VLCĐ có gốc là chất hưũ cơ:
- VLCĐ có gốc là chất vô cơ:
- VLCĐ có gốc là Polime:
- VLCĐ dạng sơn, dầu:
1- Chống chạm vào vật mang điện.
2- Sử dụng các thiết bị chuyên dùng cho ngành điện.
3- Nối đất bảo vệ & nối trung tính bảo vệ.
(Điện trở tiếp đất phải nhỏ hơn 4 ôm)
4 - Không tạo ra dòng điện khép kín chạy qua cơ thể.
Thực hành kỹ thuật điện
Bài 1: An toàn điện
1- Hô hấp nhân tạo
B- thực hành
2- Sửa chữa điện khi không ngắt nguồn điện
Thực hành kỹ thuật điện
Bài 2: đo điện
1- Đo cường độ dòng điện xoay chiều
a - Mắc mạch điện theo sơ đồ
1- Đo cường độ dòng điện xoay chiều
a - Mắc mạch điện theo sơ đồ
+ Chọn 3 đèn có công suất bất kỳ
+ Cấp điện, đo I3 qua cả 3 đèn
+ Tháo bớt 1 đèn
+ Cấp điện, đo I2 qua 2 đèn còn lại
+ Tháo bớt 1 đèn nữa
+ Cấp điện, đo I1 qua 1 đèn còn lại ( ghi kết quả vào báo cáo thực hành theo mẫu)
b - ghi kết quả vào báo cáo thực hành theo mẫu
Trường CDSP Hải Dương
Lớp Lý - KTCN III
Báo cáo thực hành
Bài 2 - Đo điện
1 - Đo cường độ dòng điện
Họ tên sinh viên:1...........
2..........
Thực hành kỹ thuật điện
Bài 2: đo điện
2- Đo điện áp trong mạch điện xoay chiều
a - Mắc mạch điện theo sơ đồ
1- Đo cường độ dòng điện xoay chiều
a - Mắc mạch điện theo sơ đồ
+ Chọn 3 đèn có công suất bất kỳ
+ Cấp điện, đo U3 qua cả 3 đèn
1- Đo cường độ dòng điện xoay chiều
a - Mắc mạch điện theo sơ đồ
+ Chọn 3 đèn có công suất bất kỳ
+ Cấp điện, đo U3 qua cả 3 đèn
+ Mắc lại mạch điện
+ Cấp điện, đo U2 qua 2 đèn
1- Đo cường độ dòng điện xoay chiều
a - Mắc mạch điện theo sơ đồ
+ Chọn 3 đèn có công suất bất kỳ
+ Cấp điện, đo U3 qua cả 3 đèn
+ Mắc lại mạch điện
+ Cấp điện, đo U2 qua 2 đèn
+ Mắc lại mạch điện
+ Cấp điện, đo U1 qua 1 đèn
b -ghi kết quả vào báo cáo thực hành theo mẫu
Trường CDSP Hải Dương
Lớp Lý - KTCN III
Báo cáo thực hành
Bài 2 - Đo điện
2 - Đo điện áp
Họ tên sinh viên:1...........
2..........
Thực hành kỹ thuật điện
Bài 2: đo điện
3- Đo điện năng tiêu thụ
a - Mắc mạch điện theo sơ đồ
+ Chọn một đèn có công suất lớn hoặc nhiều đèn công suất nhỏ dấu song song
+ Đếm số vòng quay của công tơ trong 1 phút. Tính toán & so sánh giữa thực tế và lý thuyết để đánh giá chất lượng của công tơ
b - ghi kết quả vào báo cáo thực hành theo mẫu
Trường CDSP Hải Dương
Lớp Lý - KTCN III
Báo cáo thực hành
Bài 2 - Đo điện
3 - Đo điện năng
Họ tên sinh viên:1...........
2..........
Công suất của đèn:
Số vòng quay của công tơ:
Theo lý thuyết :
Theo thực tế:
Nhận xét về chất lượng củacông tơ:
Thực hành kỹ thuật điện
Bài 2: đo điện
3- Đo điện trở
Dùng đồng hồ đa năng đo điện trở
Ghi kết quả đo vào báo cáo