Bài 29. Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang

Người thực hiện: Nguyễn Van Chương
Tiết 146: bài 29
Văn bản: Rô - bin - xơn ngoài đảo hoang
( Trích: Rô - bin - xơn Cru -xô)
BÀI DỰ THI: GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả:
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả:
- Dờ - ni - on Di - Phô ?1660 - 1731? l� nh� van l?n c?a Anh th? k? XVIII.
- ễng dó di nhi?u noi v� l�m nhi?u ngh? ki?m s?ng.
- ễng d?n v?i van h?c mu?n ?60 tu?i) "Rô - bin - xon Cru-xô" l� tác ph?m n?i ti?ng nh?t c?a ông.
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả:
2. Tác ph?m:
Đê – ni – ơn Đi – Phô 1660 - 1731 là nhà văn lớn của Anh thế kỉ XVIII.
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
Tác phẩm viết năm 1719 dưới hình thức tự truyện Rô-bi-xơn kể chuyện đời mình
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả.
2. Tác phẩm.
Tác phẩm viết năm 1719 dưới hình thức tự truyện Rô-bi-xơn kể chuyện đời mình
Văn bản thuộc chương X của tác phẩm. Kể chuyện Rô – bin – xơn đã sống ở đảo hoang 15 năm.
II. D?c - hi?u van b?n:
1. Cấu trúc văn bản:
Từ đầu ......... dưới đây: Tự cảm nhận về chân dung của mình.
Tiếp ...... của tôi: Trang phục và trang bị của Rô – bin – xơn.
Còn lại: Diện mạo của “chúa đảo”.
a. Rô – bin – xơn tự cảm nhận về chân dung của mình.
+ Ngôi kể :
Ngôi thứ nhất
a. Rô – bin – xơn tự cảm nhận về chân dung của mình.
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả.
2. Tác phẩm.
II. Đọc - hiểu văn bản.
1. Cấu trúc văn bản:
Nếu ai đó ở nước Anh gặp một kẻ như tôi lúc bấy giờ chắc tôi sẽ làm cho họ hoảng sợ hoặc phá lên cười sằng sặc và lắm khi tôi đứng lặng ngắm nghía bản thân mình tôi cứ mỉm cười tưởng tượng tôi lang thang khắp miền Y – oóc – sai với trang bị và áo quần như vậy.
Bộ dạng của Rô – bin – xơn kỳ quái, tức cười.
- Giọng van dí dỏm, hài hước, tự giễu minh
=> Thu hút sự chú ý của người đọc
b. Trang phục và trang bị của Rô – bin – xơn.
thảo luận
đội thứ sáu
đội rô bin xơn
thảo luận
(?) Hãy tìm những chi tiết miêu tả trang phục của Rô- bin- xơn?
(?) Qua trang phục của Rô- bin- xơn em hiểu được điều gì?
(?) Hãy tìm những chi tiết miêu tả trang phục của Rô- bin- xơn?
(?) Qua trang phục của Rô- bin- xơn em hiểu được điều gì?
Mũ: To tướng, cao lêu đêu, chẳng ra hình thù gì làm bằng da dê, mảnh da rủ xuống phía sau gáy.
Quần áo, giầy, ủng
+Áo bằng da dê, vạt dài lưng chừng hai bắp đùi.
+Quần loe đến đầu gối bằng da một con dê đực già, lông dê thõng xuống đến giữa bắp chân
+ Một đôi giống như đôi ủng, bao quanh bắp chân và buộc dây hai bên
- Thắt lưng rộng bản bằng da dê, thắt lại bằng hai sợi dây..... thay cho khoá có hai quai đeo, để đeo cưa và rìu.
- Quàng qua vai một đai da khác hẹp hơn cũng buộc dây thay khoá dưới đeo hai túi đựng thuốc súng và đạn ghém.
- Gùi đeo sau lưng, súng trên vai, giương trên đầu một chiếc ô bằng da dê.
thảo luận
- Rô- bin – xơn là người thông minh, sáng tạo, có óc thực tế
a. Rô – bin – xơn tự cảm nhận về chân dung của mình.
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. Đọc - Hiểu văn bản.
1. Cấu trúc văn bản
Bộ dạng của Rô – bin – xơn kỳ quái, tức cười.
b. Trang phục và trang bị của Rô – bin – xơn.
Lôi thôi, lỉnh kỉnh, kì cục nhưng rất tiện lợi
a. Rô – bin – xơn tự cảm nhận về chân dung của mình.
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả.
2. Tác phẩm.
II. Đọc - hiểu văn bản.
1. Cấu trúc văn bản
Bộ dạng của Rô – bin – xơn kỳ quái, tức cười.
b. Trang phục và trang bị của Rô – bin – xơn.
Lôi thôi, lỉnh lỉnh, kì cục nhưng rất tiện lợi…
c. Diện mạo của Rô – bin – xơn.
- Mặt không đến nỗi đen cháy như da người Châu Phi xích đạo.
- Bộ ria vừa dài, vừa to, kiểu người đạo hồi. Ria mép dài có thể dùng treo mũ.
Rô – bin – xơn đã trở thành một thổ dân da màu chính hiệu.
. Chân dung của “Chúa đảo”.
a. Rô – bin – xơn tự cảm nhận về chân dung của mình.
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả.
2. Tác phẩm.
II. Đọc - hiểu văn bản.
1. Cấu trúc văn bản
Bộ dạng của Rô – bin – xơn kỳ quái, tức cười.
b. Trang phục và trang bị của Rô – bin – xơn.
Lôi thôi, lỉnh kỉnh, kỳ cục nhưng rất tiện lợi
c. Diện mạo của Rô – bin – xơn.
Rô – bin – xơn đã trở thành một thổ dân da màu chính hiệu.
- Rô – bin - xơn là người thông minh, sáng tạo, có óc thực tế, khéo léo, kiên trì, giàu nghị lực và quyết tâm. Một con người hài hước, lạc quan, yêu đời và ham sống.
- Cuộc sống vất vả, gian nan nơi đảo hoang.
Các bạn thử nghĩ, một mình trên đảo hoang vắng mà bữa sáng có sữa tươi, bữa ăn hàng ngày có bánh mì, bánh bột gạo tẻ, thịt dê, trứng rùa, bơ và phomát; tráng miệng thì các thứ hoa quả: Nho tươi, nho khô.... Thiết tưởng bữa ăn thịnh soạn chẳng kém gì ở những khách sạn bình thường nơi các thành phố lớn.”
a. Rô – bin – xơn tự cảm nhận về chân dung của mình.
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả.
2. Tác phẩm
II. Đọc - hiểu văn bản.
1. Cấu trúc văn bản
Bộ dạng của Rô – bin – xơn kỳ quái, tức cười.
b. Trang phục và trang bị của Rô – bin – xơn.
Lôi thôi, lỉnh kỉnh, kỳ cục nhưng rất tiện lợi
c. Diện mạo của Rô – bin – xơn.
Rô – bin – xơn đã trở thành một thổ dân da màu chính hiệu.
4. Ý nghĩa văn bản:
* Lựa chọn ý kiến em cho là đúng với văn bản: Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang?
Giọng kể hài hước, dí dỏm, thể hiện rõ tinh thần lạc quan, yêu đời.
Giọng văn tự nhiên, gần khẩu ngữ thể hiện cái nhìn bình thản trước hiện thực khốc liệt.
Trình tự, cách miêu tả độc đáo hợp lí vừa làm nổi bật chân dung của “Chúa đảo” vừa giúp người đọc hình dung rõ cuộc sống của anh.
Văn bản làm nổi bật cuộc sống gian khổ và tinh thần lạc quan của con người trong hoàn cảnh vô cùng khó khăn.
Văn bản làm hiện lên cuộc sống gian khổ đầy hy sinh nhưng rất đỗi tự hào của các cô gái thanh niên xung phong.
Bài tập trắc nghiệm
a. Rô – bin – xơn tự cảm nhận về chân dung của mình.
I. Giới thiệu chung:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
II. Đọc - hiểu văn bản:
1. Cấu trúc văn bản
Bộ dạng của Rô – bin – xơn kỳ quái, tức cười.
b. Trang phục và trang bị của Rô – bin – xơn.
Lôi thôi, lỉnh kỉnh, kỳ cục nhưng rất tiện lợi
c. Diện mạo của Rô – bin – xơn.
Rô – bin – xơn đã trở thành một thổ dân da màu chính hiệu.
4. Ý nghĩa văn bản:
Giọng kể hài hước dí dỏm, trình tự và cách miêu tả độc đáo, đặc sắc.
a. Nghệ thuật:
b. Nội dung:
Làm nổi bật cuộc sống gian khổ và tinh thần lạc quan cùng nghị lực phi thường của con người trong hoàn cảnh vô cùng khó khăn.
Hướng dẫn về nhà:
Bài tập :
- Phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Rô – bin – xơn.
- Hãy phác hoạ chân dung Rô – bin – xơn theo tưởng tượng của em.
2. Soạn bài:
- Ôn tập về truyện.
- Kẻ bảng thống kê các tác phẩm chuyện theo mẫu SGK – T 155
- Tóm tắt cốt truyện hai nội dung tác phẩm:
- Phân tích điểm nổi bật đáng chú ý của các nhân vật chính trong mỗi truyện.

kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ, hạnh phúc