Bài 29. Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Loan |
Ngày 08/05/2019 |
35
Chia sẻ tài liệu: Bài 29. Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Chào mừng quí thầy cô
về dự giờ thăm lớp
chúng em!
Trường thcs liên xã càdy- tabhing
Môn: Ngữ văn 9
Giáo viên: Nguyễn Thị Loan
* Kiểm tra bài cũ:
? Truyện Những ngôi sao xa xôi kể về ai? Công việc chính của họ là gì? Họ có những phẩm chất nào tốt đẹp?
đáp án:
- Truyện kể về ba nữ thanh niên xung phong.
Công việc chính của họ là trinh sát mặt đường tại một trọng điểm trên tuyến đường Trường Sơn( Quan sát địch ném bom,đo khối lượng đất đá phải san lấp do bom địch gây ra, đánh dấu vị trí các bom chưa nổ và phá bom)
Những phẩm chất tốt đẹp:Biết yêu thương nhau,dũng cảm,hồn nhiên và có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc,.
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
(1660- 1731) là nhà văn lớn của nước Anh thế kỉ 18.
2. Tác phẩm:
Trích từ "Rô- bin- xơn Cru- xô" (1719).
3. Bố cục:
4 phần:
Phần 1: Đoạn 1 : Giới thiệu chung.
Phần 2: Đoạn 2&3: Trang phục của Rô- bin- xơn.
Phần 3: Tiếp theo -> "bên khẩu súng của tôi": Trang bị của Rô- bin- xơn.
Phần 4: Còn lại: Diện mạo của Rô- bin- xơn.
Đe- ni- ơn Đi- phô
(1660- 1731)
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu chi tiết:
1. Bức chân dung tự hoạ của Rô- bin- xơn:
a, Trang phục:
Được miêu tả từ đầu xuống chân: mũ, áo, quần và tự tạo đôi ủng -> Tất cả đều bằng da dê.
b, Trang bị:
Thắt lưng,cưa nhỏ, rìu con, túi đựng thuốc súng- đạn, dù,.-> Cồng kềnh, lỉnh kỉnh không kém gì trang phục.
c, Diện mạo:
Da đen, râu ria cắt tỉa theo kiểu Hồi giáo.
=> Kì quái, lố lăng.
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu chi tiết:
1. Bức chân dung tự hoạ của Rô- bin- xơn:
2. Cuộc sống của Rô- bin- xơn sau bức chân dung:
- Đã sống trên đảo hoang một mình gần 15 năm.
- Vô cùng khó khăn và thiếu thốn.
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu chi tiết:
1. Bức chân dung tự hoạ của Rô- bin- xơn:
2. Cuộc sống của Rô- bin- xơn sau bức chân dung:
3. Tinh thần của Rô- bin- xơn ở ngoài đảo hoang:
? Đặt vị trí của em là Rô- bin- xơn, nếu rơi vào hoàn cảnh như chàng thì em sẽ hành động như thế nào?
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu chi tiết:
1. Bức chân dung tự hoạ của Rô- bin- xơn:
2. Cuộc sống của Rô- bin- xơn sau bức chân dung:
3. Tinh thần của Rô- bin- xơn ở ngoài đảo hoang:
- Vẫn lạc quan, bất chấp gian khổ, yêu đời.
- Chàng không để thiên nhiên khuất phục mà chàng đã khuất phục được thiên nhiên.
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu chi tiết:
III/ Tổng kết:
1. Nội dung: Tinh thần lạc quan vượt qua khó khăn gian khổ của Rô- bin- xơn.
2. Nghệ thuật: Ngôi kể, giọng điệu, ngôn ngữ.
Phần I/
Câu 1: Trang phục của Rô- bin- xơn được làm bằng chất liệu gì?
Vỏ cây rừng. B. Da của con dê.
C. Lá rừng. D. Lông của con báo.
Câu 2: Nhận xét nào sau đây chưa chính xác?
Trang phục của Rô- bin- xơn thật kì quái.
Trang phục của Rô- bin- xơn rất khác người.
Trang phục của Rô- bin- xơn chủ yếu để làm đẹp bản thân.
Trang phục của Rô- bin- xơn chủ yếu chống đỡ với thiên nhiên khắc nghiệt trên đảo hoang.
Phần II/
Câu 1: Nội dung chính của văn bản Rô- bin-xơn ngoài đảo hoang là gì?
A. Kể về những ngày tháng trôi dạt ngoài đảo hoang của Rô- bin- xơn.
B. Kể về công việc hằng ngày của Rô- bin- xơn.
C. Miêu tả bức chân dung tự hoạ của Rô- bin- xơn.
D. Miêu tả hoàn cảnh sống của Rô- bin- xơn.
Câu 2: Giá trị nghệ thuật của văn bản Rô- bin- xơn ngoài đảo hoang được tạo nên từ những điểm nào?
Tự sự kết hợp miêu tả.
Truyện được trần thuật từ ngôi thứ nhất (cũng là nhân vật chính).
Ngôn ngữ trần thuật phù hợp với nhân vật kể chuyện tạo cho truyện có giọng điệu tự nhiên, hài hước.
Tất cả đều đúng.
1/Bài tập về nhà: Viết đoạn văn nghị luận về cảm nhận của em đối với nhân vật Rô- bin- xơn.
2/ Tóm tắt, nắm lại nội dung và nghệ thuât văn bản vừa học .
3/ Chuẩn bị: - Soạn văn bản Bố của Xi- mông theo hệ thống đọc- hiểu sau văn bản.
- Tìm hiểu trước bài tiếp theo: Tổng kết Ngữ pháp.
về dự giờ thăm lớp
chúng em!
Trường thcs liên xã càdy- tabhing
Môn: Ngữ văn 9
Giáo viên: Nguyễn Thị Loan
* Kiểm tra bài cũ:
? Truyện Những ngôi sao xa xôi kể về ai? Công việc chính của họ là gì? Họ có những phẩm chất nào tốt đẹp?
đáp án:
- Truyện kể về ba nữ thanh niên xung phong.
Công việc chính của họ là trinh sát mặt đường tại một trọng điểm trên tuyến đường Trường Sơn( Quan sát địch ném bom,đo khối lượng đất đá phải san lấp do bom địch gây ra, đánh dấu vị trí các bom chưa nổ và phá bom)
Những phẩm chất tốt đẹp:Biết yêu thương nhau,dũng cảm,hồn nhiên và có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc,.
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
(1660- 1731) là nhà văn lớn của nước Anh thế kỉ 18.
2. Tác phẩm:
Trích từ "Rô- bin- xơn Cru- xô" (1719).
3. Bố cục:
4 phần:
Phần 1: Đoạn 1 : Giới thiệu chung.
Phần 2: Đoạn 2&3: Trang phục của Rô- bin- xơn.
Phần 3: Tiếp theo -> "bên khẩu súng của tôi": Trang bị của Rô- bin- xơn.
Phần 4: Còn lại: Diện mạo của Rô- bin- xơn.
Đe- ni- ơn Đi- phô
(1660- 1731)
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu chi tiết:
1. Bức chân dung tự hoạ của Rô- bin- xơn:
a, Trang phục:
Được miêu tả từ đầu xuống chân: mũ, áo, quần và tự tạo đôi ủng -> Tất cả đều bằng da dê.
b, Trang bị:
Thắt lưng,cưa nhỏ, rìu con, túi đựng thuốc súng- đạn, dù,.-> Cồng kềnh, lỉnh kỉnh không kém gì trang phục.
c, Diện mạo:
Da đen, râu ria cắt tỉa theo kiểu Hồi giáo.
=> Kì quái, lố lăng.
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu chi tiết:
1. Bức chân dung tự hoạ của Rô- bin- xơn:
2. Cuộc sống của Rô- bin- xơn sau bức chân dung:
- Đã sống trên đảo hoang một mình gần 15 năm.
- Vô cùng khó khăn và thiếu thốn.
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu chi tiết:
1. Bức chân dung tự hoạ của Rô- bin- xơn:
2. Cuộc sống của Rô- bin- xơn sau bức chân dung:
3. Tinh thần của Rô- bin- xơn ở ngoài đảo hoang:
? Đặt vị trí của em là Rô- bin- xơn, nếu rơi vào hoàn cảnh như chàng thì em sẽ hành động như thế nào?
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu chi tiết:
1. Bức chân dung tự hoạ của Rô- bin- xơn:
2. Cuộc sống của Rô- bin- xơn sau bức chân dung:
3. Tinh thần của Rô- bin- xơn ở ngoài đảo hoang:
- Vẫn lạc quan, bất chấp gian khổ, yêu đời.
- Chàng không để thiên nhiên khuất phục mà chàng đã khuất phục được thiên nhiên.
Tiết 146: Văn học:
rô- bin- xơn ngoài đảo hoang.
(Đ. Đi- phô)
I/ Đọc- Tìm hiểu chung:
II/ Tìm hiểu chi tiết:
III/ Tổng kết:
1. Nội dung: Tinh thần lạc quan vượt qua khó khăn gian khổ của Rô- bin- xơn.
2. Nghệ thuật: Ngôi kể, giọng điệu, ngôn ngữ.
Phần I/
Câu 1: Trang phục của Rô- bin- xơn được làm bằng chất liệu gì?
Vỏ cây rừng. B. Da của con dê.
C. Lá rừng. D. Lông của con báo.
Câu 2: Nhận xét nào sau đây chưa chính xác?
Trang phục của Rô- bin- xơn thật kì quái.
Trang phục của Rô- bin- xơn rất khác người.
Trang phục của Rô- bin- xơn chủ yếu để làm đẹp bản thân.
Trang phục của Rô- bin- xơn chủ yếu chống đỡ với thiên nhiên khắc nghiệt trên đảo hoang.
Phần II/
Câu 1: Nội dung chính của văn bản Rô- bin-xơn ngoài đảo hoang là gì?
A. Kể về những ngày tháng trôi dạt ngoài đảo hoang của Rô- bin- xơn.
B. Kể về công việc hằng ngày của Rô- bin- xơn.
C. Miêu tả bức chân dung tự hoạ của Rô- bin- xơn.
D. Miêu tả hoàn cảnh sống của Rô- bin- xơn.
Câu 2: Giá trị nghệ thuật của văn bản Rô- bin- xơn ngoài đảo hoang được tạo nên từ những điểm nào?
Tự sự kết hợp miêu tả.
Truyện được trần thuật từ ngôi thứ nhất (cũng là nhân vật chính).
Ngôn ngữ trần thuật phù hợp với nhân vật kể chuyện tạo cho truyện có giọng điệu tự nhiên, hài hước.
Tất cả đều đúng.
1/Bài tập về nhà: Viết đoạn văn nghị luận về cảm nhận của em đối với nhân vật Rô- bin- xơn.
2/ Tóm tắt, nắm lại nội dung và nghệ thuât văn bản vừa học .
3/ Chuẩn bị: - Soạn văn bản Bố của Xi- mông theo hệ thống đọc- hiểu sau văn bản.
- Tìm hiểu trước bài tiếp theo: Tổng kết Ngữ pháp.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Loan
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)