Bài 29. Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục

�
Kiểm tra bài cũ
A. Tự do thưởng ngoạn .
B. Trau dồi tri thức.
C. Có thêm sức khoẻ tính khí vui vẻ .
D.Tiết kiệm tiền bạc.

Câu hỏi 1: Dòng nào nêu không đúng lợi ích của việc đi bộ ngao du được Ru-xô đề cập trong tác phẩm của ông?
Câu hỏi 2: Qua đoạn trích em thấy tác giả là người như thế nào ?
A.Giản dị , quý trọng tự do, yêu thiên nhiên, là nhà giáo dục lỗi lạc .
B. Buồn bã ,cô đơn ,vô cảm, không thích ngao du.
C. Giàu có sang trọng ,vui vẻ, thích khám phá qua sách báo .
D. Yêu thể dục, thể thao thích vận động .
Tiết 117-118 Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục.
M ô-li-e

Tiết 117-118 Ông giuốc-đanh mặc lễ phục.
Mô-li- e
1. Tác giả.

I. Tác giả, tác phẩm.
-Mô-li-e (1622-1673)là nhà soạn
kịch nổi tiếng của Pháp
-Là diễn viên.
2. Tác phẩm .
-Là tác giả của nhiều vở kịch .
-Trích trong vở kịch 5 hồi "Trưởng
giả học làm sang"thuộc hồi 2 ,lớp
thứ 5.
Tiết 117-118 Ông giuốc-đanh mặc lễ phục.
Mô-li- e
1. Tác giả.
.
I. Tác giả, tác phẩm.
-Mô-li-e (1622-1673)là nhà soạn
kịch nổi tiếng của Pháp
-Là diễn viên.
2. Tác phẩm .
-Là tác giả của nhiều vở kịch .
-Trích trong vở kịch 5 hồi "Trưởng
giả học làm sang"thuộc hồi 2 ,lớp
thứ 5
Sơ đồ bố cục vở hài kịch
Trưởng giả học làm sang
Hồi 1
Hồi 2
(5lớp)
Hồi 3
Hồi 4
Lớp3
Lớp1
Hồi 5
Lớp2
Lớp5
Lớp4
Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục
Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục
(Mô-li-e )
II. Đọc ,tóm tắt .chú thích.
2 Tóm tắt :
Trích Trưởng giả học làm sang.
I.Tác giả ,tác phẩm.
1. Đọc :
- Nhân vật trung tâm của vở kịch là ông Giuốc -đanh ,tuổi ngoài bốn mươi, con một nhà buôn giàu có . Tuydốt nát quê mùa nhưng lai học đòi làm sang , nhiều kẻ lợi dụng tính cách đó săn đón ông đẻ nịnh hót moi tiền . Ông không tán thành tình yêu của con gái là Luy-xin với Clê-ông chỉ vì chàng không phải là quý tộc . Cuối cùng nhờ mưu mẹo của Cô - vin - en là đầy tớ của mình , Clê-ông cải trang thành hoàng tử Thổ Nhĩ Kì đến hỏi Luy- xin làm vợ , ông Giuốc-đanh đồng ý ngay .
3.Chú thích :
Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục
(Mô-li-e )
II. Đọc ,tóm tắt .chú thích.
2 Tóm tắt :Sgk/120-121
Trích Trưởng giả học làm sang.
I.Tác giả ,tác phẩm.
1. Đọc :
- Thể loại :
3.Chú thích :
-Bố cục :
Hài kịch
2 cảnh
Cảnh 1: Ông Giuốc-đanh và bác phó may.
Cảnh 2:Ông Giuốc - đanh và bác thợ phụ .
Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục
(Mô-li-e )
II. Đọc ,tóm tắt ,chú thích.
Trích Trưởng giả học làm sang.
I.Tác giả ,tác phẩm.

III. Tìm hiểu lớp kịch .
1.Dieón bieỏn cuỷa haứnh ủoọng

- Dieón ra taùi phoứng khaựch nhaứ oõng Giuoỏc ẹanh
-
.
Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục
(Mô-li-e )
II. Đọc ,tóm tắt ,chú thích.
Trích Trưởng giả học làm sang.
I.Tác giả ,tác phẩm.
Ông Giuốc-đanh .
III. Tìm hiểu lớp kịch .
2.Ông Giuốc-đanh và bác phó may .
Bác phó may .
*Vấn đề đôi bít tất và đôi giày .
- Bít tất chật quá ...đứt mất hai mắt.
-Giày làm đau chân ghê gớm .
-Tưởng tượng ra thế vì thấy thế ...
->Lời lẽ khá sắc bén,tỉnh táo ,biết phân biệt đúng sai nhờ cảm giác :Nhận thức cảm tính ,nhận thức bậc thấp .
- Rồi nó sẽ dãn ra .
-Ngài cứ tưởng tượng ra thế .
-Đây là bộ lễ phục đẹp nhất triều đình .
-> Đánh lảng vì đuối lí , có nguy cơ lộ mặt .
*Về bộ lễ phục .
Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục
(Mô-li-e )
II. Đọc ,tóm tắt ,chú thích.
Trích Trưởng giả học làm sang.
I.Tác giả ,tác phẩm.
Ông Giuốc-đanh .
III. Tìm hiểu lớp kịch .
2.Ông Giuốc-đanh và bác phó may .
Bác phó may .
*Vấn đề đôi bít tất và đôi giày .
*Về bộ lễ phục .
- Bác may hoa ngược mất rồi .
- Ngài có bảo muốn may hoa xuôi đâu .
- Cần phải bảo may hoa xuôi ư?
- Các nhà quý phái đều mặc như thế.
- Tôi sẽ may hoa xuôi lại .
- Thế thì may được đấy .
- Không, không.
->Nói đúng thành không đúng .
<-> Chủ động sang bị động .
->Nói sai thành đúng .
<-> Bị động sang chủ động .
=> Láu cá, lừa bịp .
=> Ngu dốt mê muội , học đòi .
*Vấn đề bị ăn bớt vải .
Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục
(Mô-li-e )
II. Đọc ,tóm tắt ,chú thích.
Trích Trưởng giả học làm sang.
i.tác giả ,tác phốm.
Ông Giuốc-đanh .
III. Tìm hiểu lớp kịch .
2.Ông Giuốc-đanh và bác phó may .
Bác phó may .
*Vấn đề bị ăn bớt vải .
- Ô kìa bác phó vải này là thứ hàng của tôi.
- Đành là đẹp nhưng đáng lẽ đừng gạn vào áo của tôi... .
- Đẹp quá nên tôi đã gạn một cái để mặc .
- Mời ngài mặc thử .
-> Đánh lảng vì nắm được tính cách của khách .
-> Phàn nàn ,nhưng lại quên ngay"ừ đưa đây tôi"... .
<-> Như con rối bị giật dây
<-> Láu cá, ranh ma, bịp bợm tham lam
Ô kìa,vải này là thứ hàng của tôi.
Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục
(Mô-li-e )
II. Đọc ,tóm tắt ,chú thích.
Trích Trưởng giả học làm sang.
I.Tác giả ,tác phẩm.
III. Tìm hiểu lớp kịch .
2.Ông Giuốc-đanh và bác phó may .
*Vấn đề bị ăn bớt vải .
Yếu tố hài được xây dựng trên cơ sở những cái trái tự nhiên, một gã tư sản giàu có liên tiếp bị xỏ mũi .
->Bản chất trưởng giả ngu dốt , học đòi kệch cỡm lố bịch.
2.Ông Giuốc-đanh và bác thợ phụ
Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục
(Mô-li-e )
II. Đọc ,tóm tắt ,chú thích.
Trích Trưởng giả học làm sang.
I.Tác giả ,tác phẩm.
III. Tìm hiểu lớp kịch .
2.Ông Giuốc-đanh và bác phó may .
Ông Giuốc-đanh
Bác thợ phụ
-Ông lớn ư?...ta thưởng ...
- Lại đức ông ..Hà hà! Hà Hà!...thưởng.
-Cụ lớn ...đáng thưởng lắm ...
- Nếu nó tôn ta lên bậc tướng công nó sẽ được cả túi tiền .
-Bẩm,ông lớn.
-Bẩm cụ lớn .
- Bẩm đức ông .
Phép tăng cấp .
Ngôn ngữ cử chỉ hành động hài hước khắc hoạ tính cách nhân vật .
->Háo danh ,ưa nịnh ,học đòi neõn bũ lụùi duùng .
->Ranh mãnh ,nịnh hót để moi tiền.
3.Ông Giuốc-đanh và bác thợ phụ
a. Nghệ thuật:
b. Nội dung:
3. Tổng kết :
-Giuốc-®anh một tay mê muội, ngu dốt, quê kệch háo danh, ưa nịnh , khát khao được làm quí tộc.
-Lớp kịch được xây dựng hết sức sinh động, Khắc hoạ tài tình tính cách nhân vật. Gây tiếng cười sảng khoái cho khán giả.
Tiết 117-118 Ông Giuốc -đanh mặc lễ phục
(Mô-li-e )
I.Tác giả ,tác phẩm.
II. Đọc ,tóm tắt ,chú thích.
III. Tìm hiểu lớp kịch .
Củng cố
Lớp kịch cho em thấy Giuốc -đanh là người như thế nào ?
B. Ngu dốt ,háo danh , học đòi.
A. Hiểu biết, thông minh, hợp mốt .
C. Sang trọng, lịch sự ,văn minh .
D.Láu cá, tham lam,lừa bịp , khôn vặt .
- Học kĩ bài
Hướng dẫn
-Xem trước bài :Lựa chọn trật tự từ trong câu (Luyện tập)
Tiết học đến đây là kết thúc!
Kính chúc sức khoẻ thầy cô!
Chúc các em chăm ngoan học giỏi!