Bài 29. Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ HỘI GIẢNG GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2017-2018
GV: Nguyễn Văn Chinh
Trường THCS Nguyễn Công Trứ
Tiết 125 – Văn bản:
ÔNG GIUỐC ĐANH – MẶC LỄ PHỤC
MÔ – LI - E
KIỂM TRA MIỆNG
A. Tự do thưởng ngoạn.
B. Trau dồi tri thức.
C. Có thêm sức khỏe, tính khí vui vẻ.
D. Tiết kiệm tiền bạc.

Câu hỏi 1: Dòng nào nêu không đúng lợi ích của đi bộ ngao du được
Ru-xô đề cập trong tác phẩm của ông?
Câu hỏi 2: Qua đoạn trích em thấy tác giả là người như thế nào?
A. Giản dị, quý trọng tự do, yêu thiên nhiên, là nhà giáo dục lỗi lạc.
B. Buồn bã, cô đơn, vô cảm, không thích ngao du.
C. Gi�u cú sang tr?ng, vui v?, thớch khỏm phỏ qua sỏch bỏo.
D. Yờu th? d?c, th? thao thớch v?n d?ng.
ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC
(Trích Trưởng giả học làm sang)
Tiết 125
Mô-li-e
Em hãy trình bày những hiểu biết về tác giả Mô-Li-e?
2.1. Thể loại:

Ông Giuốc - đanh mặc lễ phục
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
Hài kịch

2.2. Vị trí đoạn trích:
“Ông Giuốc Đanh – mặc lễ phục” trích hồi 2
lớp 5 của vở kịch “Trưởng giả học làm sang”.

2. Tác phẩm:

Sơ đồ bố cục tác phẩm: “Trưởng giả học làm sang”.
Hồi 1

H?i 2
Hồi 3
Hồi 4
Hồi 5

"ễng Giu?c Danh - M?c l? ph?c"
5 hồi
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4

Lớp 5
Tóm tắt vở hài kịch: “Trưởng giả học làm sang”.
Vở kịch gồm có 5 hồi, có xen những màn ca vũ nên được gọi là vũ khúc hài kịch. Ông Giuốc Đanh – nhân vật chính, tuổi ngoài 40. Là người giàu có nhờ bố mẹ ngày trước làm nghề buôn dạ nên muốn tấp tểnh muốn trở thành nhà quý tộc, bước chân vào thế giới thượng lưu. Tuy dốt nát nhưng ông muốn học đòi những người cao sang nên thuê thầy về dạy đủ các môn: Âm nhạc, kiếm thuật, triết lí và tìm cách thay đổi cả cách ăn mặc. Ông ngớ ngẩn để cho bọn họ lừa bịp dễ dàng. Ông Giuốc đanh từ chối gả con gái cho Clê – ông chỉ vì chàng không phải là nhà quý tộc. Cuối cùng nhờ mưu mẹo của đầy tớ Cô-vi-en, Clê – ông cải trang làm hoàng tử Thổ Nhĩ Kỳ đến hỏi cưới và được chấp nhận ngay.
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
2.1. Thể loại: Hài kịch
2.2. Vị trí đoạn trích:
2.3. Tóm tắt vở hài kịch:
Cảnh 1: Ông Giuốc - Đanh
và bác Phó may.
Cảnh 2: Ông Giuốc - Đanh
và nhóm thợ phụ.
.
2.4. Bố cục đoạn trích:
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
2.1. Thể loại: Hài kịch
2.2. Vị trí đoạn trích:
2.3. Tóm tắt vở hài kịch:
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C - DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
2 hoạt cảnh:
- Hướng dẫn đọc diễn cảm để gây được không khí kịch (cần phân biệt giữa đọc và diễn văn bản).
- Giải thích từ khó: 1,4, 6,8,9,11.
Ông Giuốc -đanh
và bác phó may
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
II. Tìm hiểu chi tiết:
I. Tìm hiểu chung:
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết:
1. Ông Giuốc-Đanh và bác Phó may:
Trên nền nhạc, vũ khúc ca múa.
Các nhân vật lần lượt xuất hiện
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C - DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C - DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết:
1. Ông Giuốc-Đanh và bác Phó may:
THẢO LUẬN NHÓM (2’)
Nhóm 1+2: Theo em, nội dung lời đối thoại giữa Ông Giuốc-đanh và bác phó may xoay quanh những vấn đề gì? (Bít tất và đôi giày)
Nhóm 3: Tìm những lượt lời có nội dung đáp (đáp lời) liên quan đến bộ lễ phục? (Bộ lễ phục)
Nhóm 4: Hãy tìm những chi tiết gây cười (lời thoại) trong hoạt cảnh này? (Vấn đề bị ăn bớt vải)
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C - DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết:
1. Ông Giuốc-Đanh và bác Phó may:
1.1. Bít tất và đôi giày:
Theo em, nội dung lời đối thoại giữa Ông Giuốc-đanh và bác phó may xoay quanh những vấn đề gì?
1.1. Bít tất và đôi giày:
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết:
1. Ông Giuốc-Đanh và bác Phó may:
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C - DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
Em thấy nội dung lời đối thoại giữa Ông Giuốc-đanh và bác phó may thể hiện họ là con người như thế nào?
Em có nhận xét gì về nhân vật Giuốc-đanh?
Nhận ra đúng-sai nhờ cảm giác: “Chật quá”, “đau chân ghê gớm”.
Nhận thức cảm tính – Nhận thức ở bậc thấp.
Một gã tư sản giàu có liên tiếp bị bác phó may “xỏ mũi” Đôi giày
và đôi tất cỡ nhỏ (bớt tiền),
1.2. Bộ lễ phục:
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C - DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết:
1. Ông Giuốc-Đanh và bác Phó may:
1.1. Bít tất và đôi giày:
Tìm những lượt lời có nội dung đáp (đáp lời) liên quan đến bộ lễ phục?
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C - DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết:
1. Ông Giuốc-Đanh và bác Phó may:
1.1. Bít tất và đôi giày:
1.2. Bộ lễ phục:
Từ những lời đối thoại trên, em có nhận xét gì về 2 nhân vật ông Giuốc-đanh, bác phó may? Chi tiết gây cười ở đây là gì?
Ông phó may
Ông Giuốc - đanh
=> Nói sai thành đúng
Bị động sang chủ động.
=> Láu cá, lừa bịp.
=> Nói đúng thành không đúng.
=> Chủ động sang bị động
=> Mê muội, ngu dốt, ngớ ngẩn.
=> Áo lễ phục hoa may ngược (may hỏng)
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C - DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết:
1. Ông Giuốc-Đanh và bác Phó may:
1.1. Bít tất và đôi giày:
1.2. Bộ lễ phục:
1.3. Vấn đề bị ăn bớt vải:
Hãy tìm những chi tiết gây cười (lời thoại) trong hoạt cảnh này?
Như con rối bị giật dây.
Tro trỏo, tham lam, ranh ma, b?p b?m.
=> Ph�n n�n
Quên ngay sự việc bị ăn bớt vải “ừ, đưa đây tôi”.
dỏnh lóng sang chuy?n khỏc.
Bi?t b? l? ph?c l� s? quan tõm l?n nh?t c?a lóo nh� gi�u ngu d?t.
Đành là đẹp, nhưng đừng gạn vào áo của tôi mới phải.
Mời ngài mặc thử bộ lễ phục chứ ạ?
Sự ngu dốt của ông Giuốc-đanh, sự ma mãnh của bác phó may tiếp tục được thể hiện như thế nào?
Ti?t 125 - Van b?n: ễNG GIU?C - DANH - M?C L? PH?C
(Mụ-li e)
I. Tìm hiểu chung:
II. Tìm hiểu chi tiết:
1. Ông Giuốc-Đanh và bác Phó may:
1.1. Bít tất và đôi giày:
1.2. Bộ lễ phục:
1.3. Vấn đề bị ăn bớt vải:
Theo em, nguyên nhân của việc ông Giuốc-đanh liên tục bị lừa bịp ở đây là gì?
Nguyên nhân bị lừa bịp:
Ngu dốt.
Thích học đòi làm sang.
Tiểu kết:

Ông Giuốc-đanh với bác phó may
Giày và đôi bít tất
Áo lễ phục, hoa bị may ngược
ngang nhiên mặc áo ăn bớt vải
Yếu tố hài được xây dựng trên cơ sở: “ Cái trái với tự nhiên”
4. Củng cố và Hướng dẫn học tập ở nhà:
4.1. Củng cố: Nhắc lại nội dung tiết 1.
4.2. HDHT ở nhà:
Xem lại bài, chuẩn bị tiết 2.



Xin cảm ơn quý thầy cô
và các em học sinh.
Chào thân ái!