Bài 28. Những ngôi sao xa xôi

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
CHÀO CÁC EM HỌC SINH
TRƯỜNG THCS HOÀ HỘI
TỔ XÃ HỘI
Tiết 141: NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI
Ngữ văn 9 - tập II
Giáo viên : Mai Thị Viễn
HỘI THI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
III/Kiểm tra bài cũ:
1-Bài học triết lí mà tác giả muốn hướng đến người đọc qua truyện ngắn “Bến quê” là gì ?
+Tạo ra một chuỗi tình huống nghịch lí, tác giả muoán hướng đến người đọc một nhận thức về cuộc đời : cuộc đời và số phận con người chứa đầy những điều bất thường, những nghịch lí, ngẫu nhiên vượt ra ngoài những dự định và ước muốn của người ta.
2/Chọn đáp án đúng trong các bài tập trắc nghiệm dưới đây:
A- Thiên nhiên qua cái nhìn của
Nhĩ trong truyện ngắn “Bến quê”:
a-Thiên nhiên buồn bã, héo hon.
b-Thiên nhên gần gũi mà xa lạ
c-Thiên nhên sống động, lạ thường.
d-Cả ba đáp án trên.
B-Nghệ thuật đặc sắc trong truyện “Bến quê” :
a- Miêu tả diễn biến tâm lí.
b- Tạo chuỗi tình huống nghịch lí
c-Sáng tạo những hình ảnh giàu ý nghĩa biểu tượng.
d-Giọng điệu ngôn ngữ giàu chất suy tư.
Những năm kháng chiến chống Mĩ, đất nước chúng ta phải trải qua những thảm hoạ khốc liệt của chiến tranh
Tiết 141
NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI
LÊ MINH KHUÊ
I/Giới thiệu tác giả và tác phẩm:
Lê Minh Khuê là nhà văn thành công trong nhiều truyện ngắn. Chị tham gia viết văn từ những năm 1970. Nét đặc sắc trong ngòi bút của Lê Minh Khuê là miêu tả tâm lí nhân vật một cách sắc sảo tinh tế, nhất là tâm lí phụ nữ.
Truyện “Những ngôi sao xa xôi” ở trong số những tác phẩm đầu tay của Lê Minh Khuê, viết năm 1971 lúc cuộc kháng chiến chống Mĩ của dân tộc đang diễn ra ác liệt.
Xem chú thích * SGK trang 120
II/Đọc - hiểu văn bản:
+Em hãy tóm tắt đoạn trích “Những ngôi sao xa xôi” của nhà văn Lê Minh Khuê.
1-Tóm tắt đoạn trích
-Ba nữ thanh niên xung phong trong tổ trinh sát mặt đường tại trọng điểm trên tuyến đường Trường Sơn
-Công việc của họ rất nguy hiểm : quan sát địch thả bom , đo khối lượng đất đá ph?i san lấp , đánh dấu vị trí trái bom chưa nổ , phá bom thông đường.
-Họ sống hồn nhiên thanh thản , mơ mộng và rất yêu thương gắn bó với nhau trong tình đồng đội
2-Phương thức biểu đạt:
Truyện được trần thuật từ nhân vật nào? theo ngôi thứ mấy?
-Truy?n du?c tr?n thu?t theo ngôi th? nh?t v� ngu?i k? chuy?n l� nh�n v?t chính : Phuong D?nh
Việc lựa chọn vai kể như vậy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung truyện?
-Sự lựa chọn ngôi kể phù hợp với nội dung tác phẩm và tạo điều kiện thuận lợi để tác giả miêu tả, biểu hiện thế giới tâm hồn, những cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật.
Truyện kể về ba cô gái thanh niên xung phong phá bom trên cao điểm , ở họ có những nét gì chung để gắn bó thành một khối thống nhất?
3.Hình ảnh ba cô gái thanh niên xung phong
-Cùng sống trong hoàn cảnh chiến đấu ác liệt, nguy hiểm.
-Là những cô gái có tinh thần trách nhiệm cao,tình đồng đội gắn bó.
-Tâm hồn trong sáng , dũng cảm, hồn nhiên lạc quan.

a-Ph?m ch?t chung:
Thảo luận nhóm
Phân tích ,tìm hiểu những nét tính cách riêng của mỗi người.
+Nho thích thêu thùa, có ước mơ sau chiến tranh làm thợ nhà máy điện và trở thành cầu thủ bóng chuyền.
+ Chị Thao nhiều tuổi, từng trải, không hồn nhiên như hai đồng đội, sợ máu và thích chép bài hát.
+ Phương Định là cô gái rất nhạy cảm, hồn nhiên, thích ngắm mình trong gương và hát.
b-Nét cá tính
*Hướng dẫn tự học:
1-Bài vừa học:
-Phân tích những nét chung và riêng của ba cô gái thanh niên xung phong trên cao điểm.
2-Bài sắp học:
-Phân tích, tìm hiểu tâm lí,hành động nhân vật Phương Định
-Tìm hiểu nghệ thuật đặc sắc của truyện “Những ngôi sao xa xôi”.
-Nhan đề của truyện có liên quan trực tiếp đến nội dung của truyện hay không?
-Hình ảnh “Ngôi sao xa xôi” mang ý nghĩa gì?
Ca khúc: Cô gái mở đường