Bài 28. Những ngôi sao xa xôi
Chia sẻ bởi Võ Hoàng Trúc |
Ngày 08/05/2019 |
28
Chia sẻ tài liệu: Bài 28. Những ngôi sao xa xôi thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS THẠNH ĐÔNG
LÊ MINH KHUÊ
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
2
KIỂM TRA BÀI CŨ
CÂU 1: Tóm tắt vài nét về tác
giả, tác phẩm, nội dung và
nghệ thuật Của văn bản
“ Bến quê” ?
CÂU 2: Vì sao tác giả
không đặt tên truyện là:
“ Bãi bồi bên kia sông
Hồng” hay “ một cái tên
nào khác mà lại đặt tên
truyện là “ Bến quê” Cách
đặt tên truyện như vậy có
ý nghĩa gì?
CÂU 3: Qua truyện ngắn
“Bến quê”, em rút ra được
bài học gì cho bản thân?
Nguyễn Minh Châu( 1930 – 1989), quê ở Quỳnh
Lưu, Nghệ An.
- Truyện ngắn « Bến quê »in trong tập truyện
cùng tên của tác giả, năm 1985.
- Truyện ngắn
Chia làm 3 phần
Nội dung
Nghệ thuật
- Bến quê là hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng,
chứa đựng chiêm nghiệm triết lí về đời sống
của tácgiả: Bến đỗ đích thực của cuộc đời mỗi
con người chính là những điều gần giũ giản dị ở
xung quanh mình ở chính quê hương mình.
- Do đó các đặt tên “Bãi bồi bên kia sông Hồng”
manh tính cụ thể, không truyền tải hết ý nghĩa
của truyện,
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
3
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
4
NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI
LÊ MINH KHUÊ
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
5
I/ TÌM HIỂU CHUNG:
1/ TÁC GIẢ:
Lê Minh Khuê ( 06/12/1949), quê ở Thanh Hóa.
Là thanh niên xung phong trong thời kì kháng chiến chống Mĩ.
Là nhà văn có sở trường viết về truyện ngắn.
NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI
Tóm tắt vài nét về tác cuộc đời tác giả?
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
6
I/ TÌM HIỂN CHUNG:
1/ TÁC GIẢ
2/ TÁC PHẨM:
a)Xuất xứ:: Truyện sáng tác năm 1971, in lần đầu tiên trong tập chí “ Tác phẩm mới”
b) Thể loại: Truyện ngắn.
- Phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả, biểu cảm.
- Ngôi kể: Thứ nhất.
c) Bố cục: Chia làm 3 phần
d) Chú thích: SGK(1,2,3,4,5,6,7)
NÊU XUẤT XỨ
CỦA VĂN BẢN?
THỂ LOẠI?
BỐ CỤC CỦA VĂN
BẢN?
CHÚ THÍCH?
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
7
Bố cục của văn bản:
Phần 1: Từ đầu -> “thường xuyên” => Cuộc sống của ba cô gái thanh niên xung phong.
Phần 2: Tiếp đến -> tự bịa đặt ra nữa=> Tâm trạng của họ trong một lần phá bom.
Phần 3: Còn lại=> Cơn mưa đá bất chợt, sự hồn nhiên yêu đời. của ba cô gái.
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
8
II/ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
TÓM TẮT TRUYỆN:
Chủ đề: Ca ngơi tinh thần yêu nước của dân tộc mà đặc biệt là những tấm gương nữ anh hùng..
Ba cô gái thanh niên
xung phong ( Nho,
Phương Định,Thao )…
Nhiêm vụ của họ…
Cuộc sống ……
Mỗi người có một cá
tính riêng…………….
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
9
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
10
II/ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
1.TÓM TÁT VĂN BẢN:
2. Hoàn cảnh sống, chiến đấu ở cao điểm Trường Sơn:
a) Sống:
Ở trong hang
dưới chân cao điểm
Giữa một vùng
trọng điểm đánh
phá ác liệt của Mĩ.
Nghệ thuật: Tự sự, miêu tả,bút pháp
tả thực
Hoàn cảnh khốc liệt, hiểm nguy.
Hoàn cảnh sống của ba
nữ thanh niên xung phong
trong tổ trinh sát được
miêu tả như thế nào?
Cao điểm, trọng
điểm nghĩa là gì?
Nghệ thuật được
sử dụng ở 2
chi tiết này?
Qua 2 chi tiết trên , em có nhận xét gì cuộc sống của ba thanh niên xung phong?
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
11
b) Nhiệm vụ:
- Quan sát máy bay Mĩ thả bom.
- Đo khối lượng đất đá lấp vào hố bom.
- Đếm bom chưa nổ.
- Phá bom nổ chậm.
Công việc quan trọng, khẩn
trương, nguy hiểm,
luôn đối diện với thần chết.
Tiểu kết:Tinh thần trách nhiệm
cao, dũng cảm, sẳn sàng hy
sinh vì Tổ quốc.
Trong hoàn cảnh ấy,
nhiệm vụ của ba nữ
thanh niênxung
phong đã làm gì?
Em có nhận xét
gì về nhiệm vụ
của ba nữ thanh
niên xung phong?
Từ sự phân tích trên,
đánh giá của em
về ba nữ thanh niên xung
phong. Họ là những con
người như thế nào?
QUA BA NHÂN VẬT TRÊN,
EM RÚT RA BÀI HỌC GÌ
CHO BẢN THÂN? LIÊN HỆ
BẢN THÂN? ( GIÁO DỤC
KĨ NĂNG SỐNG)
Đào đắp,san lấp 29.000.000 m2 đất đá. San l?p 78.000 h? bom, phỏ 12.600 bom t? tru?ng, 8.000 bom n? ch?m, 85.100 qu? mỡn
733.000 lần chiếc máy bay,
đánh phá 152.000 trận, ‘
ném xuống 4 triệu tấn bom
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
12
thấm đượm mồ hôi, nước mắt, của những người đang sống và những người đã chết. Tuổi trẻ của mình đã cứng cáp trong thử thách gian lao của chiến trường,tuổi trẻ của mình cũng đã nóng rực vì ngọn lửa căm thù đang ngày đêm hun đốt.Và gì nữa, phải chăng mùa xuân của tuổi trẻ cũng vẫn thắm đượm thêm vì màu sắc của mơ ước và yêu thương vẫn ánh lên trên đôi mắt...
Ngày1.1.70
Nhật kí
- ¦íc m¬ b©y giê lµ ®¸nh th¾ng giÆc MÜ,lµ ®éc lËp, tù do cña ®Êt níc. M×nh còng nh nh÷ng thanh niªn kh¸c ®· lªn ®êng ra tuyÒn tuyÕn vµ tuæi trÎ qua ®i gi÷a tiÕng bom r¬i ®¹n næ. Tuæi trÎ cña m×nh ®·.
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
13
TÓM TẮT VÀI NÉT VỀ TÁC GIẢ, TẢC PHẨM?
TÓM TẮT TRUYỆN?
CUỘC SỐNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA BA CÔ GÁI THANH NIÊN XUNG PHONG?
Ý NGHĨA CỦA NHAN ĐỀ TRUYỆN: “ NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI”?
CŨNG CỐ:
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
14
DẶN DÒ:
SOẠN TIẾP (TIẾT 2)
CHUẨN BỊ BÀI “ ÔN TẬP TIẾNG VIỆT”
TẬP TÓM TẮT TRUYỆN.
HỌC NỘI DUNG BÀI HỌC.
LÊ MINH KHUÊ
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
2
KIỂM TRA BÀI CŨ
CÂU 1: Tóm tắt vài nét về tác
giả, tác phẩm, nội dung và
nghệ thuật Của văn bản
“ Bến quê” ?
CÂU 2: Vì sao tác giả
không đặt tên truyện là:
“ Bãi bồi bên kia sông
Hồng” hay “ một cái tên
nào khác mà lại đặt tên
truyện là “ Bến quê” Cách
đặt tên truyện như vậy có
ý nghĩa gì?
CÂU 3: Qua truyện ngắn
“Bến quê”, em rút ra được
bài học gì cho bản thân?
Nguyễn Minh Châu( 1930 – 1989), quê ở Quỳnh
Lưu, Nghệ An.
- Truyện ngắn « Bến quê »in trong tập truyện
cùng tên của tác giả, năm 1985.
- Truyện ngắn
Chia làm 3 phần
Nội dung
Nghệ thuật
- Bến quê là hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng,
chứa đựng chiêm nghiệm triết lí về đời sống
của tácgiả: Bến đỗ đích thực của cuộc đời mỗi
con người chính là những điều gần giũ giản dị ở
xung quanh mình ở chính quê hương mình.
- Do đó các đặt tên “Bãi bồi bên kia sông Hồng”
manh tính cụ thể, không truyền tải hết ý nghĩa
của truyện,
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
3
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
4
NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI
LÊ MINH KHUÊ
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
5
I/ TÌM HIỂU CHUNG:
1/ TÁC GIẢ:
Lê Minh Khuê ( 06/12/1949), quê ở Thanh Hóa.
Là thanh niên xung phong trong thời kì kháng chiến chống Mĩ.
Là nhà văn có sở trường viết về truyện ngắn.
NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI
Tóm tắt vài nét về tác cuộc đời tác giả?
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
6
I/ TÌM HIỂN CHUNG:
1/ TÁC GIẢ
2/ TÁC PHẨM:
a)Xuất xứ:: Truyện sáng tác năm 1971, in lần đầu tiên trong tập chí “ Tác phẩm mới”
b) Thể loại: Truyện ngắn.
- Phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả, biểu cảm.
- Ngôi kể: Thứ nhất.
c) Bố cục: Chia làm 3 phần
d) Chú thích: SGK(1,2,3,4,5,6,7)
NÊU XUẤT XỨ
CỦA VĂN BẢN?
THỂ LOẠI?
BỐ CỤC CỦA VĂN
BẢN?
CHÚ THÍCH?
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
7
Bố cục của văn bản:
Phần 1: Từ đầu -> “thường xuyên” => Cuộc sống của ba cô gái thanh niên xung phong.
Phần 2: Tiếp đến -> tự bịa đặt ra nữa=> Tâm trạng của họ trong một lần phá bom.
Phần 3: Còn lại=> Cơn mưa đá bất chợt, sự hồn nhiên yêu đời. của ba cô gái.
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
8
II/ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
TÓM TẮT TRUYỆN:
Chủ đề: Ca ngơi tinh thần yêu nước của dân tộc mà đặc biệt là những tấm gương nữ anh hùng..
Ba cô gái thanh niên
xung phong ( Nho,
Phương Định,Thao )…
Nhiêm vụ của họ…
Cuộc sống ……
Mỗi người có một cá
tính riêng…………….
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
9
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
10
II/ ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
1.TÓM TÁT VĂN BẢN:
2. Hoàn cảnh sống, chiến đấu ở cao điểm Trường Sơn:
a) Sống:
Ở trong hang
dưới chân cao điểm
Giữa một vùng
trọng điểm đánh
phá ác liệt của Mĩ.
Nghệ thuật: Tự sự, miêu tả,bút pháp
tả thực
Hoàn cảnh khốc liệt, hiểm nguy.
Hoàn cảnh sống của ba
nữ thanh niên xung phong
trong tổ trinh sát được
miêu tả như thế nào?
Cao điểm, trọng
điểm nghĩa là gì?
Nghệ thuật được
sử dụng ở 2
chi tiết này?
Qua 2 chi tiết trên , em có nhận xét gì cuộc sống của ba thanh niên xung phong?
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
11
b) Nhiệm vụ:
- Quan sát máy bay Mĩ thả bom.
- Đo khối lượng đất đá lấp vào hố bom.
- Đếm bom chưa nổ.
- Phá bom nổ chậm.
Công việc quan trọng, khẩn
trương, nguy hiểm,
luôn đối diện với thần chết.
Tiểu kết:Tinh thần trách nhiệm
cao, dũng cảm, sẳn sàng hy
sinh vì Tổ quốc.
Trong hoàn cảnh ấy,
nhiệm vụ của ba nữ
thanh niênxung
phong đã làm gì?
Em có nhận xét
gì về nhiệm vụ
của ba nữ thanh
niên xung phong?
Từ sự phân tích trên,
đánh giá của em
về ba nữ thanh niên xung
phong. Họ là những con
người như thế nào?
QUA BA NHÂN VẬT TRÊN,
EM RÚT RA BÀI HỌC GÌ
CHO BẢN THÂN? LIÊN HỆ
BẢN THÂN? ( GIÁO DỤC
KĨ NĂNG SỐNG)
Đào đắp,san lấp 29.000.000 m2 đất đá. San l?p 78.000 h? bom, phỏ 12.600 bom t? tru?ng, 8.000 bom n? ch?m, 85.100 qu? mỡn
733.000 lần chiếc máy bay,
đánh phá 152.000 trận, ‘
ném xuống 4 triệu tấn bom
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
12
thấm đượm mồ hôi, nước mắt, của những người đang sống và những người đã chết. Tuổi trẻ của mình đã cứng cáp trong thử thách gian lao của chiến trường,tuổi trẻ của mình cũng đã nóng rực vì ngọn lửa căm thù đang ngày đêm hun đốt.Và gì nữa, phải chăng mùa xuân của tuổi trẻ cũng vẫn thắm đượm thêm vì màu sắc của mơ ước và yêu thương vẫn ánh lên trên đôi mắt...
Ngày1.1.70
Nhật kí
- ¦íc m¬ b©y giê lµ ®¸nh th¾ng giÆc MÜ,lµ ®éc lËp, tù do cña ®Êt níc. M×nh còng nh nh÷ng thanh niªn kh¸c ®· lªn ®êng ra tuyÒn tuyÕn vµ tuæi trÎ qua ®i gi÷a tiÕng bom r¬i ®¹n næ. Tuæi trÎ cña m×nh ®·.
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
13
TÓM TẮT VÀI NÉT VỀ TÁC GIẢ, TẢC PHẨM?
TÓM TẮT TRUYỆN?
CUỘC SỐNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA BA CÔ GÁI THANH NIÊN XUNG PHONG?
Ý NGHĨA CỦA NHAN ĐỀ TRUYỆN: “ NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI”?
CŨNG CỐ:
24/03/2011
Võ Hoàng Trúc
14
DẶN DÒ:
SOẠN TIẾP (TIẾT 2)
CHUẨN BỊ BÀI “ ÔN TẬP TIẾNG VIỆT”
TẬP TÓM TẮT TRUYỆN.
HỌC NỘI DUNG BÀI HỌC.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Hoàng Trúc
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)