Bài 27. Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận
Chia sẻ bởi Đào Việt Phương |
Ngày 03/05/2019 |
32
Chia sẻ tài liệu: Bài 27. Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng các thầy giáo, cô giáo về dự gìơ, thăm lớp 8D2
I/ Kiểm tra bài cũ:
Hãy theo dõi bản đối chiếu dưới đây
Tiết 112:
Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận
I/ Đề bài:
Cho đề bài: " Sự bổ ích của những chuyến tham quan, du lịch đối với học sinh"
II/ Luyện tập:
1. Hệ thống luận điểm:
a. Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, của quê hương đất nước.
b. Những chuyến tham quan, du lịch mang lại cho ta nhiều bài học có thể chưa có trong sách vở.
c. Những chuyến tham quan, du lịch khiến ta hiểu cụ thể hơn, sâu hơn những điều được học trong nhà trường.
d. Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật nhiều niềm vui.
e. Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta tăng cường sức khoẻ.
* Sắp xếp lại các luận điểm:
Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, của quê hương đất nước.
e. Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta tăng cường sức khoẻ.
d. Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật nhiều niềm vui.
c. Những chuyến tham quan, du lịch khiến ta hiểu cụ thể hơn, sâu hơn những điều được học trong nhà trường.
b. Những chuyến tham quan, du lịch mang lại cho ta nhiều bài học có thể chưa có trong sách vở.
* Các luận điểm được nêu ra để chứng minh cần xác đáng, đầy đủ, chặt chẽ, sắp xếp rành mạch, hợp lý để làm sáng tỏ vấn đề.
Mở bài: Nêu lợi ích của việc tham quan.
B. Thân bài: Nêu các lợi ích cụ thể.
1/ Về thể chất, những chuyến tham quan du lịch có thể giúp chúng ta thêm khỏe mạnh.
2/ Về tình cảm, những chuyến tham quan du lịch có thể giúp chúng ta:
Tìm thêm được thật nhiều niềm vui cho bản thân mình.
Có thêm tình yêu đối với thiên nhiên, với quê hương đất nước.
3/ Về kiến thức, những chuyến tham quan du lịch có thể giúp chúng ta:
Hiểu cụ thể hơn, sâu hơn những điều được học trong trường lớp qua những điều mắt thấy tai nghe.
Đưa lại nhiều bài học có thể còn chưa có trong sách vở của nhà trường.
C. Kết bài: Khẳng định tác dụng của hoạt động tham quan.
Dàn bài
2. Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận
a) Đoạn văn tham khảo:
Biết bao hứng thú khác nhau ta tập hợp được nhờ cách ngao du thú vị ấy, không kể sức khoẻ được tăng cường, tính khí trở nên vui vẻ. Tôi thường thấy những kẻ ngồi trong các cỗ xe tốt chạy rất êm nhưng mơ màng, buồn bã, cáu kỉnh hoặc đau khổ; còn những người đi bộ lại luôn luôn vui vẻ, khoan khoái và hài lòng với tất cả. Ta hân hoan biết bao khi về gần đến nhà ! Một bữa cơm đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế ! Ta thích thú biết bao khi lại ngồi vào bàn ăn ! Ta ngủ ngon giấc biết bao trong một cái giường tồi tàn!
* Cách đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận: người viết phải có cảm xúc, diễn tả bằng những từ ngữ, câu văn có sức truyền cảm.
Đoạn văn: Không chỉ tăng cường sức mạnh thể chất, những chuyến tham quan, du lịch còn đem lại cho ta rất nhiều niềm vui sướng trong tâm hồn. Chắc các bạn vẫn chưa quên lần cả lớp đến tham quan vịnh Hạ Long. Hôm ấy không ai trong chúng ta kìm nổi một tiếng reo, khi sau một chặng đường dài, chợt thấy trải ra trước mắt cả một cảnh trời biển, núi non mênh mông, kì thú. Tôi nhớ hôm trước bạn Lệ Quyên còn đang âu sầu vì bị cô giáo phê bình. Tôi để ý thấy Lệ Quyên lúc đầu vẫn lặng lẽ, nhưng nét mặt bạn cứ rạng rỡ dần lên trước cảnh nước biếc non xanh. Nỗi buồn kia đã tan đi hẳn, như có một phép màu. Niềm sung sướng ấy không thể có khi chúng ta suốt năm chỉ quanh quẩn trong căn nhà, nơi góc phố hay trên con đường mòn quen thuộc.
b. Luận điểm "Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật nhiều niềm vui".
Đoạn văn tham khảo:
Không chỉ tăng cường sức mạnh thể chất, những chuyến tham quan, du lịch còn đem lại cho ta rất nhiều niềm vui sướng trong tâm hồn. Bạn còn nhớ cái lần cả lớp mình cùng đến thăm Vịnh Hạ Long không? Hôm ấy, có ai trong chúng ta lại kìm nổi một tiếng reo, khi sau một chặng đường dài, chợt thấy trải ra trước mắt mình cả một cảnh trời biển, non nước mênh mông, kì thú. Tôi nhớ, hôm trước, bạn Lệ Quyên còn đang âu sầu vì bị cô giáo phê bình. Tôi để ý thấy lúc đầu Lệ Quyên vẫn lặng lẽ, nhưng nét mặt của bạn cứ rạng rỡ dần lên trước cảnh nước biếc non xanh. Nỗi buồn kia, diệu kì thay, đã tan hẳn đi, như có một phép màu. Làm sao có được niềm sung sướng ấy khi chúng ta suốt năm chỉ quẩn quanh trong căn nhà, nơi góc phố hay trên con đường mòn quen thuộc ?
Xin chân thành cảm ơn các đồng chí
đã đến dự giờ, thăm lớp 8D2
Kính chúc các đồng chí & gia đình
Mạnh khỏe - Hạnh phúc
Xin chân thành cảm ơn !
I/ Kiểm tra bài cũ:
Hãy theo dõi bản đối chiếu dưới đây
Tiết 112:
Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận
I/ Đề bài:
Cho đề bài: " Sự bổ ích của những chuyến tham quan, du lịch đối với học sinh"
II/ Luyện tập:
1. Hệ thống luận điểm:
a. Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, của quê hương đất nước.
b. Những chuyến tham quan, du lịch mang lại cho ta nhiều bài học có thể chưa có trong sách vở.
c. Những chuyến tham quan, du lịch khiến ta hiểu cụ thể hơn, sâu hơn những điều được học trong nhà trường.
d. Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật nhiều niềm vui.
e. Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta tăng cường sức khoẻ.
* Sắp xếp lại các luận điểm:
Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, của quê hương đất nước.
e. Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta tăng cường sức khoẻ.
d. Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật nhiều niềm vui.
c. Những chuyến tham quan, du lịch khiến ta hiểu cụ thể hơn, sâu hơn những điều được học trong nhà trường.
b. Những chuyến tham quan, du lịch mang lại cho ta nhiều bài học có thể chưa có trong sách vở.
* Các luận điểm được nêu ra để chứng minh cần xác đáng, đầy đủ, chặt chẽ, sắp xếp rành mạch, hợp lý để làm sáng tỏ vấn đề.
Mở bài: Nêu lợi ích của việc tham quan.
B. Thân bài: Nêu các lợi ích cụ thể.
1/ Về thể chất, những chuyến tham quan du lịch có thể giúp chúng ta thêm khỏe mạnh.
2/ Về tình cảm, những chuyến tham quan du lịch có thể giúp chúng ta:
Tìm thêm được thật nhiều niềm vui cho bản thân mình.
Có thêm tình yêu đối với thiên nhiên, với quê hương đất nước.
3/ Về kiến thức, những chuyến tham quan du lịch có thể giúp chúng ta:
Hiểu cụ thể hơn, sâu hơn những điều được học trong trường lớp qua những điều mắt thấy tai nghe.
Đưa lại nhiều bài học có thể còn chưa có trong sách vở của nhà trường.
C. Kết bài: Khẳng định tác dụng của hoạt động tham quan.
Dàn bài
2. Đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận
a) Đoạn văn tham khảo:
Biết bao hứng thú khác nhau ta tập hợp được nhờ cách ngao du thú vị ấy, không kể sức khoẻ được tăng cường, tính khí trở nên vui vẻ. Tôi thường thấy những kẻ ngồi trong các cỗ xe tốt chạy rất êm nhưng mơ màng, buồn bã, cáu kỉnh hoặc đau khổ; còn những người đi bộ lại luôn luôn vui vẻ, khoan khoái và hài lòng với tất cả. Ta hân hoan biết bao khi về gần đến nhà ! Một bữa cơm đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế ! Ta thích thú biết bao khi lại ngồi vào bàn ăn ! Ta ngủ ngon giấc biết bao trong một cái giường tồi tàn!
* Cách đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận: người viết phải có cảm xúc, diễn tả bằng những từ ngữ, câu văn có sức truyền cảm.
Đoạn văn: Không chỉ tăng cường sức mạnh thể chất, những chuyến tham quan, du lịch còn đem lại cho ta rất nhiều niềm vui sướng trong tâm hồn. Chắc các bạn vẫn chưa quên lần cả lớp đến tham quan vịnh Hạ Long. Hôm ấy không ai trong chúng ta kìm nổi một tiếng reo, khi sau một chặng đường dài, chợt thấy trải ra trước mắt cả một cảnh trời biển, núi non mênh mông, kì thú. Tôi nhớ hôm trước bạn Lệ Quyên còn đang âu sầu vì bị cô giáo phê bình. Tôi để ý thấy Lệ Quyên lúc đầu vẫn lặng lẽ, nhưng nét mặt bạn cứ rạng rỡ dần lên trước cảnh nước biếc non xanh. Nỗi buồn kia đã tan đi hẳn, như có một phép màu. Niềm sung sướng ấy không thể có khi chúng ta suốt năm chỉ quanh quẩn trong căn nhà, nơi góc phố hay trên con đường mòn quen thuộc.
b. Luận điểm "Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật nhiều niềm vui".
Đoạn văn tham khảo:
Không chỉ tăng cường sức mạnh thể chất, những chuyến tham quan, du lịch còn đem lại cho ta rất nhiều niềm vui sướng trong tâm hồn. Bạn còn nhớ cái lần cả lớp mình cùng đến thăm Vịnh Hạ Long không? Hôm ấy, có ai trong chúng ta lại kìm nổi một tiếng reo, khi sau một chặng đường dài, chợt thấy trải ra trước mắt mình cả một cảnh trời biển, non nước mênh mông, kì thú. Tôi nhớ, hôm trước, bạn Lệ Quyên còn đang âu sầu vì bị cô giáo phê bình. Tôi để ý thấy lúc đầu Lệ Quyên vẫn lặng lẽ, nhưng nét mặt của bạn cứ rạng rỡ dần lên trước cảnh nước biếc non xanh. Nỗi buồn kia, diệu kì thay, đã tan hẳn đi, như có một phép màu. Làm sao có được niềm sung sướng ấy khi chúng ta suốt năm chỉ quẩn quanh trong căn nhà, nơi góc phố hay trên con đường mòn quen thuộc ?
Xin chân thành cảm ơn các đồng chí
đã đến dự giờ, thăm lớp 8D2
Kính chúc các đồng chí & gia đình
Mạnh khỏe - Hạnh phúc
Xin chân thành cảm ơn !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Việt Phương
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)