Bài 27. Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
Chia sẻ bởi Phùng Thanh Phong |
Ngày 07/05/2019 |
26
Chia sẻ tài liệu: Bài 27. Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Giáo viên: Trương Thị Đào
Trêng THCS Nguyễn Huệ
chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh!
Ngữ văn 9
Tiết 140.
Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
Thứ sỏu, ngày 22 tháng 3 năm 2013
Tập làm văn
Đề bài:
Bếp lửa sưởi ấm một đời người - bàn về bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt.
? Em hãy nêu yêu cầu của đề bài trên.
I. Chuẩn bị ở nhà.
- Yêu cầu: Lập dàn bài luyện nói
? Để tiết luyện nói thành công, ta cần chuẩn bị những gì.
- Chuẩn bị đề cương (nội dung)
? Đề cương của tiết luyện nói cần đảm bảo những yêu cầu nào.
+ Chỉ nêu các ý chính của bài
+ Thể hiện rõ trình tự nội dung các phần
? Ngoài chuẩn bị đề cương, ta cần chuẩn bị những gì.
- Kỹ năng (cách nói)
Dàn bài:
a. Mở bài: Giới thiệu bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt và hình ảnh sáng tạo tiêu biểu, đặc sắc của bài thơ: Hình ảnh bếp lửa
b. Thân bài:
- Hình ảnh Bếp lửa trong bài thơ gắn với thời kỳ kháng chiến chống Pháp gian khổ của nhân dân ta.Đối với cá nhân nhà thơ, bếp lửa gợi nhắc những kỷ niệm về bà và những năm tháng được bà yêu thương, chăm sóc.
Hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà, gợi lên lòng kính yêu, trân trọng và biết ơn của người cháu đối với bà.
Bài thơ không chỉ bó hẹp trong tình cảm gia đình mà nó còn thể hiện tình yêu quê hương đất nước.
c. Kết bài: Hình ảnh Bếp lửa là một sáng tạo độc đáo của bài thơ. Qua đó nhà thơ thể hiện tình cảm kính yêu, biết ơn đối với người bà đã hi sinh cả đời vì con cháu.
II. Luyện nói trên lớp.
1. Yêu cầu với người nói.
? Để trình bày một dàn bài chi tiết có hiệu quả, đối với người nói cần đảm bảo những yêu cầu nào
- Trình tự: + Mở đầu
+ Nội dung
+ Kết thúc
- Kĩ năng nói: + Tự nhiên
+ Rõ ràng, mạch lạc.
Tư thế: + Ngay ngắn, nghiêm túc và tự tin
+ Hướng vào người nghe, thu hút mọi
người vào nội dung cần nói.
2.Yêu cầu người nghe.
? Yêu cầu đối với người nghe.
- Trật tự, tập trung chú ý lắng nghe và cổ vũ, động viên.
- Chuẩn bị nhận xét.
3. Thực hành luyện nói.
Tiết 140 - Tập Làm Văn
Luyện nói: Nghị Luận về một đoạn Thơ, bài thơ.
I. ChuÈn bÞ ë nhµ.
Đề cương ( Nội dung )
Kĩ năng ( Cách nói )
Dàn bài luyện nói
II. Luyện nói trên lớp.
2. Yêu câu người nghe.
3. Thùc hµnh luyÖn nãi.
1. Yªu cÇu víi ngêi nãi.
? Qua tiết luyện nói, em rút ra được bài học gì cho bản thân.
* Hướng dẫn về nhà :
Viết một đoạn phần thân bài với đề bài trên .
Soạn bài mới : Những ngôi sao xa xôi
+ Trả lời các câu hỏi SGK.
+ Tóm tắt được truyện.
+ Nắm được phần tác giả và tác phẩm.
Trêng THCS Nguyễn Huệ
chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh!
Ngữ văn 9
Tiết 140.
Luyện nói: Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
Thứ sỏu, ngày 22 tháng 3 năm 2013
Tập làm văn
Đề bài:
Bếp lửa sưởi ấm một đời người - bàn về bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt.
? Em hãy nêu yêu cầu của đề bài trên.
I. Chuẩn bị ở nhà.
- Yêu cầu: Lập dàn bài luyện nói
? Để tiết luyện nói thành công, ta cần chuẩn bị những gì.
- Chuẩn bị đề cương (nội dung)
? Đề cương của tiết luyện nói cần đảm bảo những yêu cầu nào.
+ Chỉ nêu các ý chính của bài
+ Thể hiện rõ trình tự nội dung các phần
? Ngoài chuẩn bị đề cương, ta cần chuẩn bị những gì.
- Kỹ năng (cách nói)
Dàn bài:
a. Mở bài: Giới thiệu bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt và hình ảnh sáng tạo tiêu biểu, đặc sắc của bài thơ: Hình ảnh bếp lửa
b. Thân bài:
- Hình ảnh Bếp lửa trong bài thơ gắn với thời kỳ kháng chiến chống Pháp gian khổ của nhân dân ta.Đối với cá nhân nhà thơ, bếp lửa gợi nhắc những kỷ niệm về bà và những năm tháng được bà yêu thương, chăm sóc.
Hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà, gợi lên lòng kính yêu, trân trọng và biết ơn của người cháu đối với bà.
Bài thơ không chỉ bó hẹp trong tình cảm gia đình mà nó còn thể hiện tình yêu quê hương đất nước.
c. Kết bài: Hình ảnh Bếp lửa là một sáng tạo độc đáo của bài thơ. Qua đó nhà thơ thể hiện tình cảm kính yêu, biết ơn đối với người bà đã hi sinh cả đời vì con cháu.
II. Luyện nói trên lớp.
1. Yêu cầu với người nói.
? Để trình bày một dàn bài chi tiết có hiệu quả, đối với người nói cần đảm bảo những yêu cầu nào
- Trình tự: + Mở đầu
+ Nội dung
+ Kết thúc
- Kĩ năng nói: + Tự nhiên
+ Rõ ràng, mạch lạc.
Tư thế: + Ngay ngắn, nghiêm túc và tự tin
+ Hướng vào người nghe, thu hút mọi
người vào nội dung cần nói.
2.Yêu cầu người nghe.
? Yêu cầu đối với người nghe.
- Trật tự, tập trung chú ý lắng nghe và cổ vũ, động viên.
- Chuẩn bị nhận xét.
3. Thực hành luyện nói.
Tiết 140 - Tập Làm Văn
Luyện nói: Nghị Luận về một đoạn Thơ, bài thơ.
I. ChuÈn bÞ ë nhµ.
Đề cương ( Nội dung )
Kĩ năng ( Cách nói )
Dàn bài luyện nói
II. Luyện nói trên lớp.
2. Yêu câu người nghe.
3. Thùc hµnh luyÖn nãi.
1. Yªu cÇu víi ngêi nãi.
? Qua tiết luyện nói, em rút ra được bài học gì cho bản thân.
* Hướng dẫn về nhà :
Viết một đoạn phần thân bài với đề bài trên .
Soạn bài mới : Những ngôi sao xa xôi
+ Trả lời các câu hỏi SGK.
+ Tóm tắt được truyện.
+ Nắm được phần tác giả và tác phẩm.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phùng Thanh Phong
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)