Bài 27. Lực điện từ
Chia sẻ bởi Nguyễn Phát Mẫn |
Ngày 27/04/2019 |
27
Chia sẻ tài liệu: Bài 27. Lực điện từ thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
1
1
Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Ngọc Hà
Trường THCS Trần Bình Trọng
1
2
BÀI GIẢNG MÔN VẬT LÝ
KNH CHC CC THY Cễ M?NH KHO?!
CHC CC EM H?C T?P T?T!
10
9
L?P 9
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi:
Mô tả thí nghiệm Ơ-xtét?Qua thí nghiệm rút ra kết luận gì?
Trả lời:
Thí nghiệm Ơ-xtét cho thấy dòng điện tác dụng lực lên kim nam châm.
Vậy:
Nam châm có tác dụng lực lên dòng điện hay không?
1
4
Bài 27:LỰC ĐIỆN TỪ
I/TÁC DỤNG CỦA TỪTRƯỜNG LÊN DÂY DẪN CÓ DÒNG ĐIỆN
1.Thí nghiệm:(SGK)
H27.1
1
5
Bài 27:LỰC ĐIỆN TỪ
I/TÁC DỤNG CỦA TỪTRƯỜNG LÊN DÂY DẪN CÓ DÒNG ĐIỆN
1.Thí nghiệm:(SGK)
Nhận xét:
Đoạn dây AB chuyển động.
chứng tỏ có lực tác dụng lên dây AB.
2.Kết luận:
Từ trường tác dụng lên đoạn dây dẫn AB có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường.Lực đó được gọi là lực điện từ.
-Đóng công tắc K.Quan sát xem có hiện tượng gì xảy ra với đoạn dây AB.
-Dự đoán:
Dây AB chuyển động
C1:Hiện tượng đó chứng tỏ điều gì?
-Qua TN trên em rút ra KL gì về dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường?
1
6
II/CHIỀU CỦA LỰC ĐIỆN TỪ.
QUY TẮC BÀN TAY TRÁI.
1.Chiều của lực điện từ phụ thuộc vào những yếu tố nào?
a.Thí nghiệm:(SGK)
-Đổi chiều dòng điện:
Chiều của lực điện từ thay đổi.
-Đổi chiều đường sức từ:
Chiều của lực điện từ thay đổi.
b.Kết luận:
Chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn AB phụ thuộc vào chiều dòng điện chạy trong dây dẫn và chiều của đường sức từ.
-Khi đổi chiều dòng điện qua AB hoặc đổi chiều đường sức từ thì chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn AB có thay đổi hay không?
-dự đoán:
Chiều của lực điện từ có thay đổi.
TN:+Đổi chiều dòng điện.
+Đổi chiều đường sức từ.
-Vì sao em biết chiều của lực điện từ đã thay đổi?
-Làm thế nào để đổi chiều đường sức từ?
-Qua TN hãy cho biết chiều của lực điện từ phụ thuộc vào những yếu tố nào?
1
7
II/CHIỀU CỦA LỰC ĐIỆN TỪ.
QUY TẮC BÀN TAY TRÁI.
1.Chiều của lực điện từ phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn AB phụ thuộc vào chiều dòng điện chạy trong dây dẫn và chiều của đường sức từ.
2.Quy tắc bàn tay trái:
Đặt bàn tay trái sao cho
các đường sức từ hướng lòng bàn tay,
chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng
điện
thì
ngón tay cái choãi ra 900 chỉ chiều của lực điện từ.
Hãy kiểm tra xem chiều chuyển động ngay lúc đầu của dây dẫn
AB trong TN mà em đã quan sát được có phù hợp với quy tắc bàn tay trái hay không?
N
N
1
8
III.VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C2:Áp dụng quy tắc bàn tay trái, xác định chiều dòng điện chạy qua đoạn dây dẫn AB trong H27.3.
H27.3
1
9
III.VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C3:Đường sức từ của nam châm có chiều từ dưới lên.
C3:Xác định chiều đường sức từ của nam châm trên H27.4.
1
10
III.VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C3:Đường sức từ của nam
châm có chiều từ dưới lên.
C4:Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB,CD của khung dây dẫn có dòng điện chạy qua trong H27.5a,b,c.
H27.5a
C4: H27.5a:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
1
11
III.VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C3:Đường sức từ của nam
châm có chiều từ dưới lên.
C4:H27.5a:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
H27.5b:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
C4:Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB,CD của khung dây dẫn có dòng điện chạy qua trong H27.5a,b,c.
H27.5b
1
12
III/VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C3:Đường sức từ của nam
châm có chiều từ dưới lên.
C4:H27.5a:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
H27.5b:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
H27.5c:
FAB:Hướng lên trên.
FCD:Hướng xuống dưới.
C4:Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB,CD của khung dây dẫn có dòng điện chạy qua trong H27.5a,b,c.
H27.5c
1
13
-Các cặp lực điện từ tác dụng lên AB và CD trong mỗi TH có tác dụng gì đối với khung dây?
- TH a,c các cặp lực điện từ này làm khung quay.
- TH b các cặp lực điện từ này không làm quay khung.
III.VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C3:Đường sức từ của nam
châm có chiều từ dưới lên.
C4: H27.5a,b,c:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
1
14
Dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường và không song song với đường sức từ thì chịu tác dụng của lực điện từ.
Quy tắc bàn tay trái : Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện thì ngón tay choãi ra 90o chỉ chiều của lực điện từ.
Ghi nhớ
1
15
Ghi vaứo vụỷ phan ghi nhụự
Hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp 27.1 ủeỏn 27.8 (SBT)
Xem vaứ chuaồn bũ trửụực baứi 28 :
" D?ng co di?n m?t chi?u"
Hướng dẫn về nhà
1
16
Dùng quy tắc nào sau đây để xác định chiều của lực điện từ?
A. Quy tắc nắm tay phải
B. Quy tắc nắm tay trái
C. Quy tắc bàn tay phải
D. Quy tắc bàn tay trái
S
Đ
S
S
1
17
Khí dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua được đặt song song với các đường sức từ thì lực điện từ có hướng như thế nào ?
A. Cùng hướng với dòng điện
B. Cùng hướng với đường sức từ
C. Vuông góc với cả dây dẫn và đường sức từ
D. Không có lực điện từ
S
Đ
S
S
1
18
Tập thể lớp 9A1 cảm ơn các
thầy cô giáo đã tới dự giờ, thăm lớp
Mạnh khoẻ, hạnh phúc
An
Khang
Thịnh
Vượng
Kính chúc các thầy giáo, cô giáo
1
Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Ngọc Hà
Trường THCS Trần Bình Trọng
1
2
BÀI GIẢNG MÔN VẬT LÝ
KNH CHC CC THY Cễ M?NH KHO?!
CHC CC EM H?C T?P T?T!
10
9
L?P 9
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi:
Mô tả thí nghiệm Ơ-xtét?Qua thí nghiệm rút ra kết luận gì?
Trả lời:
Thí nghiệm Ơ-xtét cho thấy dòng điện tác dụng lực lên kim nam châm.
Vậy:
Nam châm có tác dụng lực lên dòng điện hay không?
1
4
Bài 27:LỰC ĐIỆN TỪ
I/TÁC DỤNG CỦA TỪTRƯỜNG LÊN DÂY DẪN CÓ DÒNG ĐIỆN
1.Thí nghiệm:(SGK)
H27.1
1
5
Bài 27:LỰC ĐIỆN TỪ
I/TÁC DỤNG CỦA TỪTRƯỜNG LÊN DÂY DẪN CÓ DÒNG ĐIỆN
1.Thí nghiệm:(SGK)
Nhận xét:
Đoạn dây AB chuyển động.
chứng tỏ có lực tác dụng lên dây AB.
2.Kết luận:
Từ trường tác dụng lên đoạn dây dẫn AB có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường.Lực đó được gọi là lực điện từ.
-Đóng công tắc K.Quan sát xem có hiện tượng gì xảy ra với đoạn dây AB.
-Dự đoán:
Dây AB chuyển động
C1:Hiện tượng đó chứng tỏ điều gì?
-Qua TN trên em rút ra KL gì về dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường?
1
6
II/CHIỀU CỦA LỰC ĐIỆN TỪ.
QUY TẮC BÀN TAY TRÁI.
1.Chiều của lực điện từ phụ thuộc vào những yếu tố nào?
a.Thí nghiệm:(SGK)
-Đổi chiều dòng điện:
Chiều của lực điện từ thay đổi.
-Đổi chiều đường sức từ:
Chiều của lực điện từ thay đổi.
b.Kết luận:
Chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn AB phụ thuộc vào chiều dòng điện chạy trong dây dẫn và chiều của đường sức từ.
-Khi đổi chiều dòng điện qua AB hoặc đổi chiều đường sức từ thì chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn AB có thay đổi hay không?
-dự đoán:
Chiều của lực điện từ có thay đổi.
TN:+Đổi chiều dòng điện.
+Đổi chiều đường sức từ.
-Vì sao em biết chiều của lực điện từ đã thay đổi?
-Làm thế nào để đổi chiều đường sức từ?
-Qua TN hãy cho biết chiều của lực điện từ phụ thuộc vào những yếu tố nào?
1
7
II/CHIỀU CỦA LỰC ĐIỆN TỪ.
QUY TẮC BÀN TAY TRÁI.
1.Chiều của lực điện từ phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn AB phụ thuộc vào chiều dòng điện chạy trong dây dẫn và chiều của đường sức từ.
2.Quy tắc bàn tay trái:
Đặt bàn tay trái sao cho
các đường sức từ hướng lòng bàn tay,
chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng
điện
thì
ngón tay cái choãi ra 900 chỉ chiều của lực điện từ.
Hãy kiểm tra xem chiều chuyển động ngay lúc đầu của dây dẫn
AB trong TN mà em đã quan sát được có phù hợp với quy tắc bàn tay trái hay không?
N
N
1
8
III.VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C2:Áp dụng quy tắc bàn tay trái, xác định chiều dòng điện chạy qua đoạn dây dẫn AB trong H27.3.
H27.3
1
9
III.VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C3:Đường sức từ của nam châm có chiều từ dưới lên.
C3:Xác định chiều đường sức từ của nam châm trên H27.4.
1
10
III.VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C3:Đường sức từ của nam
châm có chiều từ dưới lên.
C4:Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB,CD của khung dây dẫn có dòng điện chạy qua trong H27.5a,b,c.
H27.5a
C4: H27.5a:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
1
11
III.VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C3:Đường sức từ của nam
châm có chiều từ dưới lên.
C4:H27.5a:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
H27.5b:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
C4:Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB,CD của khung dây dẫn có dòng điện chạy qua trong H27.5a,b,c.
H27.5b
1
12
III/VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C3:Đường sức từ của nam
châm có chiều từ dưới lên.
C4:H27.5a:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
H27.5b:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
H27.5c:
FAB:Hướng lên trên.
FCD:Hướng xuống dưới.
C4:Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB,CD của khung dây dẫn có dòng điện chạy qua trong H27.5a,b,c.
H27.5c
1
13
-Các cặp lực điện từ tác dụng lên AB và CD trong mỗi TH có tác dụng gì đối với khung dây?
- TH a,c các cặp lực điện từ này làm khung quay.
- TH b các cặp lực điện từ này không làm quay khung.
III.VẬN DỤNG:
C2:Dòng điện có chiều từ B đến
A.
C3:Đường sức từ của nam
châm có chiều từ dưới lên.
C4: H27.5a,b,c:
FAB:Hướng từ dưới lên.
FCD:Hướng từ trên xuống.
1
14
Dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường và không song song với đường sức từ thì chịu tác dụng của lực điện từ.
Quy tắc bàn tay trái : Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện thì ngón tay choãi ra 90o chỉ chiều của lực điện từ.
Ghi nhớ
1
15
Ghi vaứo vụỷ phan ghi nhụự
Hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp 27.1 ủeỏn 27.8 (SBT)
Xem vaứ chuaồn bũ trửụực baứi 28 :
" D?ng co di?n m?t chi?u"
Hướng dẫn về nhà
1
16
Dùng quy tắc nào sau đây để xác định chiều của lực điện từ?
A. Quy tắc nắm tay phải
B. Quy tắc nắm tay trái
C. Quy tắc bàn tay phải
D. Quy tắc bàn tay trái
S
Đ
S
S
1
17
Khí dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua được đặt song song với các đường sức từ thì lực điện từ có hướng như thế nào ?
A. Cùng hướng với dòng điện
B. Cùng hướng với đường sức từ
C. Vuông góc với cả dây dẫn và đường sức từ
D. Không có lực điện từ
S
Đ
S
S
1
18
Tập thể lớp 9A1 cảm ơn các
thầy cô giáo đã tới dự giờ, thăm lớp
Mạnh khoẻ, hạnh phúc
An
Khang
Thịnh
Vượng
Kính chúc các thầy giáo, cô giáo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Phát Mẫn
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)