Bài 27. Đi bộ ngao du

Giáo án điện tử
Ngữ Văn 8

Kiểm tra bài cũ:

Theo Ru-xô, ích lợi đầu tiên mà đi bộ ngao du đem lại cho con người là gì ?
Nhà văn đã chứng minh như thế nào để thuyết phục mọi người tin vào điều đó ?
Đi bộ ngao du: Tự do thưởng ngoạn.
-ưa đi lúc nào thì đi, thích dừng lúc nào thì dừng, muốn hoạt động thế nào tuỳ thích.
-Chẳng phụ thuộc vào con ngựa hay gã phu trạm.
-Chẳng phụ thuộc vào đường sá, lối đi.
-Hưởng thụ tất cả sự tự do mà con người có thể hưởng thụ.

. (Tiếp theo)
( Tác giả: Ru-xô )
III-Tìm hiểu văn bản:
1-Các luận điểm chính:
a-Đi bộ ngao du: Tự do thưởng ngoạn.
b-Đi bộ ngao du: Trau dồi tri thức

Đi bộ ngao du
Tiết 110:
Trau dồi những tri thức thực tế.
Mở rộng tầm hiểu biết, làm giàu trí tuệ.
-Mở mang năng lực khám phá đời sống.
-Đi như Ta-let, Pla-tông, Pi-ta-go.
-Xem xét các tài nguyên phong phú.
-Biết được các sản vật đặc trưng và
cách thức trồng trọt chúng.
-Sưu tập đá sỏi, hoa lá, các mẫu
hoá thạch.
-Phòng sưu tập của các triết gia:
Các thứ linh tinh.
-Phòng sưu tập của ê-min là cả trái đất.
Lý lẽ và dẫn chứng phong phú, bắt nguồn
từ thực tế cuộc sống.
Đối lập, tương phản
=> Đề cao kiến thức thực tế khách quan.
-Sức khoẻ được tăng cường.
-Tính khí trở nên vui vẻ.
-Hân hoan khi về đến nhà!
-Thích thú khi ngồi vào bàn ăn !
-Ngon giấc trong cái giường tồi tàn!
Tính từ + câu cảm thán =>Tinh thần sảng khoái, vui vẻ, cảm giác phấn chấn, hân hoan.
-Đi xe: Mơ màng, buồn bã, cáu
kỉnh, đau khổ.
-Đi bộ: Luôn vui vẻ, khoan khoái,
hài lòng với tất cả.
So sánh=>Khẳng định lợi ích tinh thần của đi bộ ngao du: Giúp con người tránh được những buồn bã cáu kỉnh
c-Đi bộ ngao du: Rèn luyện sức khoẻ và tinh thần:
-Nâng cao sức khoẻ.
-Bồi dưỡng tinh thần.
-Khơi dậy niềm vui và tình yêu cuộc sống.
Đi bộ ngao du: Tự do thưởng ngoạn.
Đi bộ ngao du: Trau dồi tri thức
Đi bộ ngao du:Rèn luyện sức khoẻ và tinh thần:
*Các cách sắp xếp khác:
Đi bộ ngao du: Tự do thưởng ngoạn.
Đi bộ ngao du: Trau
dồi tri thức
Đi bộ ngao du:Rèn luyện sức khoẻ và tinh thần:
Đi bộ ngao du: Tự do thưởng ngoạn.
Đi bộ ngao du: Trau
dồi tri thức
Đi bộ ngao du:Rèn luyện sức khoẻ và tinh thần:
2-Trật tự các luận điểm:
*Cách sắp xếp của Ru-xô





Tại sao nhà văn Ru-xô lại lựa chọn cách sắp xếp của riêng mình mà không phải là những cách sắp xếp khác?
Đi bộ ngao du: Tự do thưởng ngoạn.
Đi bộ ngao du: Trau dồi tri thức
Đi bộ ngao du:Rèn luyện sức khoẻ và tinh thần:
*Cách sắp xếp của Ru-xô
Lập luận chặt chẽ, phù hợp.
IV-Tổng kết:
1-Nghệ thuật:
-Lập luận chặt chẽ, hợp lôgic.
-Chứng cứ lấy từ kinh nghiệm cá nhân.
-Đại từ nhân xưng sinh động, thuyết phục.
-Đan xen các yếu tố tự sự và biểu cảm.
-Giọng điệu vui tươi, hân hoan.
2-Nội dung:
-Thấy được những lợi ích thiết thực của việc đi
bộ: Thoả mãn nhu cầu thưởng ngoạn, mở rộng
tầm hiểu biết về cuộc sống, nhân lên niềm vui
sống cho con người.
-Ru-xô là con người giản dị , quý trọng tự do, yêu
thiên nhiên.
-Quan điểm giáo dục tiến bộ.
Hướng dẫn về nhà:

Viết một đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 dòng nói lên thú đi bộ của mình. Chỉ ra yếu tố biểu cảm trong đoạn văn em vừa viết.