Bài 27. Đi bộ ngao du

Chào mừng các thầy,cô giáo
Ngữ Văn 8
Ngu?i thực hiện: Các thành viên tổ 1
- Ru-xô (1712-1778) là nhà văn, nhà triết học,nhà hoạt động xã hội Pháp.
I. Tìm hiểu chung:
a.Tác giả:
-Tiểu sử:
2
1.Chú thích:
Giăng Giắc Ru-xô (1712-1778) ễng m? cụi m? t? s?m, cha l� th? d?ng h?. Th?i tho ?u, ụng ch? du?c di h?c 2 nam, t? nam 12 d?n nam 14 tu?i, sau dú chuy?n sang h?c ngh? th? ch?m, b? ch? xu?ng ch?i m?ng, dỏnh d?p, nờn b? di tỡm cu?c s?ng t? do, ụng ph?i lang thang, phiờu b?t nhi?u noi, l�m nhi?u ngh?. Nh? thụng minh, bi?t t? h?c v� sỏng t?o ụng dó n?i ti?ng v?i kho?ng 10 tỏc ph?m k?ch, ti?u thuy?t, lu?n van, tri?t h?c. Ru xụ l� ngu?i khao khỏt t? do ụng dó t?ng lờn ỏn xó h?i phong ki?n Phỏp th? k? XVIII l�m cho con ngu?i nụ l? v� kh? c?c. Chớnh vỡ v?y ụng b? truy nó kh?p noi. Quan di?m tri?t h?c c?a ụng r?t ti?n b?: D? cao con ngu?i, d?u tranh cho n?n dõn ch?, t? do, lờn ỏn xó h?i duong th?i dó ch� d?p, nụ d?ch v� l�m tha hoỏ con ngu?i. Hon 10 nam sau khi Ru-xụ qua d?i, ụng du?c tỏng t?i di?n Pang-tờ-ụng, noi d�nh cho nh?ng danh nhõn vi d?i nu?c Phỏp.
3
Luận văn khoa học và nghệ thuật(1750).
Luận về sự bất bình đẳng (1755)
Giuy - li hay
nàng Hê-lô i-dô mới
(tiểu thuyết 1761).
MỘT SỐ SÁNG TÁC CHÍNH, N?I TI?NG C?A RU-XƠ
-Sự nghiệp sáng tác:
a.Tác giả:
-Tiểu sử:
4
1.Chú thích:
Những mơ mộng của người dạo chơi cô độc (1772- 1778)
5
Ê-min hay về giáo dục (tiểu thuyết :1762)
MỘT SỐ SÁNG TÁC CHÍNH, N?I TI?NG C?A RU-XƠ
- Sự nghiệp sáng tác:
a.Tác giả:
-Tiểu sử:
1.Chú thích:
- “Đi bộ ngao du” trích từ quyển V khi Ê-min đã khôn lớn trưởng thành.
Nội dung: Đề cập đến việc giáo dục một em bé từ lúc nhỏ cho đến lúc trưởng thành, được nuôi dưỡng trong cuộc sống tự nhiên, trong môi trường dân chủ và tự do nên nhân cách, trí tuệ và thể lực ngày một phát triển tốt đẹp. Nhà văn tưởng tượng em bé đó có tên là Ê-min, và thầy giáo dạy Ê-min chính là tác giả.
I. Tìm hiểu chung:
b.Tác phẩm:
-Xuất xứ:
6
a.Tác giả:
1.Chú thích:
Cảm ơn thầy,cô giáo và các bạn đã theo dõi phần trình bày của tổ em