Bài 26. Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận
Chia sẻ bởi Lê Hồng Thuý |
Ngày 03/05/2019 |
30
Chia sẻ tài liệu: Bài 26. Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
An Giang
Trường THCS Yên Biên – Hà Giang
GV: Lê Hồng Thuý
Dạy lớp: 8B,D
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Yếu tố nào không có trong văn bản nghị luận ?
Luận điểm B. Luận cứ C. Lập luận D. Người kể chuyện
Câu 2: Có ý kiến cho rằng: " Trong văn nghị luận, luận điểm là quan trọng nhất". ý kiến đó đúng hay sai?
A. Đúng B. Sai
Thứ 5 ngày 18 tháng 3 năm 2010
Tiết 108: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG
VĂN NGHỊ LUẬN
YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONGVAWN NGHỊ LUẬN.
Bài1/95.
Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến
Hỡi đồng bào toàn quốc !
Chúng ta muốn hoà bình, chúng ta phải nhân nhượng. Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng quyết tâm cướp nước ta lần nữa!
Không! Chúng ta thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ.
Hỡi đồng bào!
Chúng ta phải đứng lên!
Bất kì đàn ông, đàn bà, bất kì người già, người trẻ, không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc. Hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh thực dân Pháp để cứu Tổ quốc. Ai có súng dùng súng. Ai có gươm dùng gươm, không có gươm thì dùng cuốc, thuổng, gậy gộc. Ai cũng phải ra sức chống thực dân Pháp cứu nước.
Hỡi anh em binh sĩ, tự vệ dân quân!
Giờ cứu nước đã đến. Ta phải hi sinh đến giọt máu cuối cùng, để giữ gìn đất nước.
Dù phải gian lao kháng chiến, nhưng với một lòng kiên quyết hi sinh, thắng lợi nhất định về dân tộc ta!
Việt Nam độc lập và thống nhất muôn năm!
Kháng chiến thắng lợi muôn năm! ( Hồ Chí Minh )
Thứ ngày 18 tháng 3 năm 2010
Tiết 108: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG
VĂN NGHỊ LUẬN
YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN GHỊ LUẬN.
Bài1/95.
a. Những từ ngữ bộc lộ cảm xúc, câu cảm thán.
-Không! Chúng ta thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất dịnh không chịu làm nô lệ.
- Hỡi động bào!
- Chúng ta phải đứng lên!
- Việt Nam độc lập muôn năm!
b. Lời kêu gọi... và Hịch tướng sĩ được coi là văn bản nghị luận bởi vì các tác phẩm này nhằm mục đích nghị luận ( nêu quan điểm, ý kiến để bàn luận phải trái, đúng sai, nên nghĩ và nên sống như thế nào)
Thảo luận nhóm ( 2 phút):
Trong hai cách diễn đạt trên, cách diễn đạt nào hay hơn?
Vì sao?
Thứ ngày 18 tháng 3 năm 2010
Tiết 108: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG
VĂN NGHỊ LUẬN
YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONGVAWN NGHỊ LUẬN.
Bài1/95.
Bài2/95.
- Người viết cần thực sự xúc động trước những điều mình đang nói tới
- Chỉ rung cảm chưa đủ, người viết cần suy nghĩ về luận điểm và cách lập luận.
* Ghi nhớ: SGK/97
II. LUYỆN TẬP.
Bài tập1/97
Tìm hiểu biện pháp biểu cảm và tác dụng của nó trong phần I văn bản "Thuế máu"
Từ ngữ giễu nhại,
đối lập,giọng điệu mỉa mai
Tên da đen bẩn thỉu, tên An nam mít bẩn thỉu, con yêu, bạn hiền, chiến sĩ bảo vệ tự do, công lí.
Phơi bày bản chất dối trá, lừa bịp của bọn thực dân Pháp một cách rõ nét, tạo hiệu quả mỉa mai.
đã chứng kiến cảnh kì diệu của trò biểu diễn phóng ngư lôi, đã được xuống tận đáy biển để bảo vệ tổ quốc những loài thủy quái, bỏ xác tại những miền hoang vu, thơ mộng.
Ngôn từ đẹp đẽ, hào nhoáng ( mĩ miều) của thực dân Pháp không che đậy được thực tế phũ phàng. Lời mỉa mai thể hiện thái độ khinh bỉ sâu sắc và cả sự chế nhạo, cười cợt - > tiếng cười châm biếm sâu cay.
Từ ngữ, hình ảnh mỉa mai giọng điệu tuyên truyền của thực dân Pháp .
Bài tập 3/ 98
Viết một đoạn văn nghị luận(dài từ 5-7 câu)để trình bày luận điểm " Chúng ta không nên học vẹt và học tủ " sao cho đoạn văn ấy vừa có lí lẽ chặt chẽ lại vừa có sức truyền cảm.
VỀ NHÀ.
- Học bài.
Làm bài tập2/97
Tiết sau: Đi bộ ngao du ( SĐTD)
- Xem trước: Hội thoại( tiếp)
Trường THCS Yên Biên – Hà Giang
GV: Lê Hồng Thuý
Dạy lớp: 8B,D
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Yếu tố nào không có trong văn bản nghị luận ?
Luận điểm B. Luận cứ C. Lập luận D. Người kể chuyện
Câu 2: Có ý kiến cho rằng: " Trong văn nghị luận, luận điểm là quan trọng nhất". ý kiến đó đúng hay sai?
A. Đúng B. Sai
Thứ 5 ngày 18 tháng 3 năm 2010
Tiết 108: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG
VĂN NGHỊ LUẬN
YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONGVAWN NGHỊ LUẬN.
Bài1/95.
Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến
Hỡi đồng bào toàn quốc !
Chúng ta muốn hoà bình, chúng ta phải nhân nhượng. Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng quyết tâm cướp nước ta lần nữa!
Không! Chúng ta thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ.
Hỡi đồng bào!
Chúng ta phải đứng lên!
Bất kì đàn ông, đàn bà, bất kì người già, người trẻ, không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc. Hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh thực dân Pháp để cứu Tổ quốc. Ai có súng dùng súng. Ai có gươm dùng gươm, không có gươm thì dùng cuốc, thuổng, gậy gộc. Ai cũng phải ra sức chống thực dân Pháp cứu nước.
Hỡi anh em binh sĩ, tự vệ dân quân!
Giờ cứu nước đã đến. Ta phải hi sinh đến giọt máu cuối cùng, để giữ gìn đất nước.
Dù phải gian lao kháng chiến, nhưng với một lòng kiên quyết hi sinh, thắng lợi nhất định về dân tộc ta!
Việt Nam độc lập và thống nhất muôn năm!
Kháng chiến thắng lợi muôn năm! ( Hồ Chí Minh )
Thứ ngày 18 tháng 3 năm 2010
Tiết 108: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG
VĂN NGHỊ LUẬN
YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG VĂN GHỊ LUẬN.
Bài1/95.
a. Những từ ngữ bộc lộ cảm xúc, câu cảm thán.
-Không! Chúng ta thà hi sinh tất cả, chứ nhất định không chịu mất nước, nhất dịnh không chịu làm nô lệ.
- Hỡi động bào!
- Chúng ta phải đứng lên!
- Việt Nam độc lập muôn năm!
b. Lời kêu gọi... và Hịch tướng sĩ được coi là văn bản nghị luận bởi vì các tác phẩm này nhằm mục đích nghị luận ( nêu quan điểm, ý kiến để bàn luận phải trái, đúng sai, nên nghĩ và nên sống như thế nào)
Thảo luận nhóm ( 2 phút):
Trong hai cách diễn đạt trên, cách diễn đạt nào hay hơn?
Vì sao?
Thứ ngày 18 tháng 3 năm 2010
Tiết 108: TÌM HIỂU YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONG
VĂN NGHỊ LUẬN
YẾU TỐ BIỂU CẢM TRONGVAWN NGHỊ LUẬN.
Bài1/95.
Bài2/95.
- Người viết cần thực sự xúc động trước những điều mình đang nói tới
- Chỉ rung cảm chưa đủ, người viết cần suy nghĩ về luận điểm và cách lập luận.
* Ghi nhớ: SGK/97
II. LUYỆN TẬP.
Bài tập1/97
Tìm hiểu biện pháp biểu cảm và tác dụng của nó trong phần I văn bản "Thuế máu"
Từ ngữ giễu nhại,
đối lập,giọng điệu mỉa mai
Tên da đen bẩn thỉu, tên An nam mít bẩn thỉu, con yêu, bạn hiền, chiến sĩ bảo vệ tự do, công lí.
Phơi bày bản chất dối trá, lừa bịp của bọn thực dân Pháp một cách rõ nét, tạo hiệu quả mỉa mai.
đã chứng kiến cảnh kì diệu của trò biểu diễn phóng ngư lôi, đã được xuống tận đáy biển để bảo vệ tổ quốc những loài thủy quái, bỏ xác tại những miền hoang vu, thơ mộng.
Ngôn từ đẹp đẽ, hào nhoáng ( mĩ miều) của thực dân Pháp không che đậy được thực tế phũ phàng. Lời mỉa mai thể hiện thái độ khinh bỉ sâu sắc và cả sự chế nhạo, cười cợt - > tiếng cười châm biếm sâu cay.
Từ ngữ, hình ảnh mỉa mai giọng điệu tuyên truyền của thực dân Pháp .
Bài tập 3/ 98
Viết một đoạn văn nghị luận(dài từ 5-7 câu)để trình bày luận điểm " Chúng ta không nên học vẹt và học tủ " sao cho đoạn văn ấy vừa có lí lẽ chặt chẽ lại vừa có sức truyền cảm.
VỀ NHÀ.
- Học bài.
Làm bài tập2/97
Tiết sau: Đi bộ ngao du ( SĐTD)
- Xem trước: Hội thoại( tiếp)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Hồng Thuý
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)