Bài 26. Thuế máu

Chia sẻ bởi Lê Minh An | Ngày 03/05/2019 | 28

Chia sẻ tài liệu: Bài 26. Thuế máu thuộc Ngữ văn 8

Nội dung tài liệu:

Nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo về thăm lớp chúng ta
L?P 8 B
Giáo viên : Nguyễn Thị Hào
Kiểm tra bài cũ:
Suy nghĩ của em về văn bản Bàn về phép học của La Sơn Phu Tử-Nguyễn Thiếp
Tiết 105-106:
Thuế máu
(Trích:Bản án chế độ thực dân Pháp)
Nguyễn Ái Quốc
I.Đọc và tìm hiểu chung:
1.Tác giả-tác phẩm:
a/ Tác giả:(1890-1969)
-Nguyễn Ái Quốc (là một
trong những tên gọi của
Chủ tịch Hồ Chí Minh
trong thời kì hoạt động
cách mạng trước năm 1945)
Một số hình ảnh về Bác:
b/ Tác phẩm:
-Viết bằng tiếng Pháp
-Xuất bản lần đầu năm 1925
-Là tác phẩm chính luận.
*Đoạn trích Thuế máu:
Nằm trong chương I của
tác phẩm
2.Đọc văn bản:
-Đọc rõ ràng diễn cảm –chú ý giọng điệu vừa giễu cợt,châm biếm vừa xót xa.
?Nhận xét về tên chương,tên các phần trong văn bản
-Thuế máu: số phận thảm thương của người dân thuộc địa,họ phải gánh chịu nhiều thứ thuế bất công,vô lý,nhưng tàn nhẫn nhất là bị bóc lột xương máu,mạng sống.
- Tên các phần:
+ Chiến tranh và người bản xứ
+ Chế độ lính tình nguyện
+ Kết quả của sự hi sinh.
- Cách đặt tên chương và tên các phần gợi điều gì?
-> Gợi quá trình lừa bịp,bóc lột cùng kiệt thuế máu của của bọn thực dân cai trị.Thể hiện thái độ của người viết->tinh thần chiến đấu mạnh mẽ,phê phán triệt để
II.Đọc -hiểu văn bản:
1.Chiến tranh và người bản xứ:

Trước chiến tranh:họ bị coi là giống người hạ đẳng,bị đánh đập,bị khinh rẻ và bị đối xử tàn nhẫn.
Khi chiến tranh nổ ra: họ được tâng bốc,được vỗ về,phong cho những danh hiệu cao quí(trở thành những đứa con yêu,những người bạn hiền).
?Vì sao từ địa vị thấp hèn họ trở thành những đứa con yêu,những người bạn hiền như vậy
-Chính quyền thực dân muốn lợi dụng xương máu của họ,biến họ thành vật hi sinh
->Thủ đoạn lừa bịp bỉ ổi
? Họ đã phải trả giá như thế nào cho cái “vinh dự” đột ngột ấy
- Họ phải xa gia đình,chôn thây bỏ xác
Lấy máu mình tưới vòng nguyệt quế của chỉ huy
Lấy xương chạm lên gậy của các ngài thống chế
Những người ở hậu phương phục vụ chiến tranh đến kiệt sức và chết
-> Số phận thảm thương.
?Nêu nhận xét của em về cách sử dụng từ ngữ,về dẫn chứng về lời bình luận của tác giả
-> Liệt kê dẫn chứng chính xác,thuyết phục
- Giọng điệu mỉa mai,châm biếm,vừa giễu cợt,vừa xót xa.
Bài tập:
Câu1: “Bản án chế độ thực dân Pháp” được viết bằng tiếng gì?
A.Tiếng Trung B. Tiếng Pháp
C. Tiếng Việt D.Tiếng Nga
Câu 2: Đoạn trích Thuế máu nằm ở chương thứ mấy của Tác phẩm?
A.Chương I B.Chương II
C.Chương III D.Chương IV
Câu3:Nguyên nhân chính của việc các quan cai trị thực dân thay đổi thái độ đối với người dân thuộc địa là gì?
A.Vì chính quyền thực dân muốn thực hiện chính sách cai trị mới
B.Vì chính quyền thực dân muốn giúp đỡ người dân thuộc địa có một cuộc sống tốt hơn
C.Vì chính quyền thực dân muốn biến những người dân thuộc địa thành tấm bia đỡ đạn cho chúng trong cuộc chiến tranh phi nghĩa.
D.Vì chính quyền thực dân muốn những người dân thuộc địa phải phục tùng họ tốt hơn.
2.Chế độ lính tình nguyện:
?Các thủ đoạn,mánh khóe bắt lính của bọn thực dân được tác giả nêu lên như thế nào?
Lùng ráp,vây bắt,cưỡng bức người ta phải đi lính
Lợi dụng việc bắt lính để dọa nạt,xoay xở kiếm tiền đối với nhà giàu
Sẵn sàng trói,nhốt người ta như súc vật,đàn áp dã man nếu chống đối.
->Chúng vừa có cơ hội làm giàu,vừa củng cố địa vị.

?Phản ứng của người bị bắt đi lính như thế nào
-Phản ứng: +Tìm cách trốn
+Phải xì tiền ra
+Tự làm cho mình bị nhiễm bệnh nặng
->Thực tế không hề có sự tình nguyện hiến dâng xương máu như lời lẽ rêu rao,bịp bợm của bọn cầm quyền.
?Nhận xét của em về cách đưa ra dẫn chứng của tác giả
- Dẫn chứng sinh động mang nội dung tố cáo mạnh mẽ
-Tác giả nhắc lại bằng giọng điệu giễu cợt rồi phản bác lại bằng những thực tế hùng hồn,làm lộ rõ sự bịp bợm trơ trẽn của bọn thực dân
3.Kết quả của sự hi sinh:
?Chiến tranh kết thúc,sau khi bị bóc lột trắng trợn hết thuế máu số phận của người bản xứ như thế nào
Lời tuyên bố của thực dân im bặt
Người bản xứ trở lại “giống người hèn hạ”
Họ bị tước đoạt hết của cải,bị đánh đập vô cớ,bị đối xử như với súc vật.
Họ trở về vị trí hèn hạ ban đầu.
Bỉ ổi hơn nữa,chính quyền thực dân còn đầu độc cả một dân tộc để vơ vét cho đầy túi-cấp môn bài bán lẻ thuốc phiện cho thương binh người Pháp và vợ con của sĩ tử người Pháp.
III.Tổng kết:
1.Nội dung:
-Bộ mặt giả nhân giả nghĩa,thủ đoạn tàn ác của chính quyền thực dân đối với người dân các nước thuộc địa
-Số phận đau thương của người dân các nước thuộc địa,họ bị đẩy đi làm bia đỡ đạn trong cuộc chiến tranh phi nghĩa
2.Nghệ thuật:
-Bố cục được sắp xếp theo trình tự thời gian
-Hình ảnh sinh động,biểu cảm,có sức tố cáo mạnh mẽ.
-Nghệ thuật trào phúng sắc sảo,lập luận sắc bén,sâu cay.
-Các yếu tố tự sự,biểu cảm kết hợp chặt chẽ,hài hòa.
IV.Luyện tập:
Đọc diễn cảm 1 đoạn mà em thích nhất

*Trao đổi: “Cuộc chiến tranh vui tươi” mà tác giả nói đến trong tác phẩm là cuộc chiến tranh nào?
Cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất(1914-1918)
Cuộc chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945)
Cuộc chiến tranh Pháp-Phổ (1939-1945)
Cuộc chiến tranh mà Pháp tiến hành để mở rộng thuộc địa.

Củng cố:
- Số phận của người dân thuộc địa trong chiến tranh và thái độ của bọn cai trị thực dân
- Tấm gương yêu nước vì độc lập tự do,tình yêu thương thắm thiết những kiếp người nô lệ nghèo khổ,ý chí chiến đấu giành độc lập tự do cho các dân tộc thuộc địa của của Chủ tịch Hồ Chí Minh sống mãi với non sông đất nước.
Hướng dẫn học ở nhà:
Học bài
Viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em sau khi học xong văn bản.
Chúc các em có tiết học vui, bổ ích và lý thú.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Minh An
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)