Bài 25. Ôn tập về thơ

Tiết 127: ÔN TẬP VỀ THƠ.
GV thực hiện : Nguyễn Thanh Thúy
Trường THCS Đình Tổ– Thuận Thành
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG 26/3
Kiểm tra bài cũ :
Nhìn tranh minh họa sau , nêu tên bài thơ ,tác giả tương ứng và đọc thuộc một đoạn thơ mà em cho là hay nhất ở mỗi bài thơ đó ?
Con cò – Chế Lan Viên
Bếp lửa – Bằng Việt
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm
Viếng lăng Bác – Viễn Phương
1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9.
Tiết : 127
Ôn tập về thơ
1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9.
Tiết : 127
Ôn tập về thơ
1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại
2. Ghi lại tên các bài thơ theo từng giai đoạn dưới đây:
+ 1945 – 1954 :
+ 1954 – 1964 :
+ 1964 – 1975 :


+ Sau 1975 :
Đồng chí.
Đoàn thuyền đánh cá, Bếp lửa, Con cò.
Bài thơ về tiểu đội xe không kính,
Khúc hát ru những em bé lớn lên trên lưng mẹ.
Ánh trăng, Mùa xuân nho nhỏ, Viếng lăng Bác, Nói với con, Sang thu.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại
2. Ghi lại tên các bài thơ theo từng giai đoạn dưới đây:
3. Nhận xét về những điểm chung và nét riêng
- Điểm chung :
- Khác nhau :
Thể hiện sự thống nhất của tình yêu con với lòng yêu nước, gắn bó với cách mạng và ý chí chiến đấu của người mẹ dân tộc Tà ôi trong hoàn cảnh gian khổ ở chiến khu Tây Thừa Thiên trong thời kì kháng chiến chống Mĩ.
Khai thác và phát triển hình tượng con cò trong ca dao hát ru để ngợi ca tình mẹ và ý nghĩa của lời hát ru.
Hoá thân vào lời trò chuyện hồn nhiên, ngây thơ của em bé với mẹ để thể hiện tình yêu mẹ thắm thiết của trẻ thơ.
ca ngợi tình mẹ con đằm thắm, thiêng liêng.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại
2. Ghi lại tên các bài thơ theo từng giai đoạn dưới đây:
3. Nhận xét :
4. Nhận xét về hình ảnh người lính và tình đồng đội của họ trong các bài thơ : Đồng chí, Bài thơ về tiểu đội xe không kính, Ánh trăng.
- Điểm chung :
Ba bài thơ đều viết về người lính cách mạng với vẻ đẹp trong cách sống và tâm hồn họ.
- Khác nhau :
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại
2. Ghi lại tên các bài thơ theo từng giai đoạn dưới đây
3. Nhận xét :
4. Nhận xét về hình ảnh người lính và tình đồng đội
- Điểm chung :
- Khác nhau :
Đồng chí viết về người lính ở thời kì đầu đầu cuộc kháng chiến chống Pháp. Xuất thân từ nông dân nơi những làng quê nghèo khó, tình nguyện và hăng hái ra đi chiến đấu. Tình đồng chí của những người đồng đội dựa trên cơ sở cùng chung cảnh ngộ, cùng chia sẻ những gian lao, thiếu thốn và cùng lí tưởng chiến đấu. Bài thơ tập trung thể hiện vẻ đẹp và sức mạnh của tình đồng chí ở những người lính cách mạng.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại
2. Ghi lại tên các bài thơ theo từng giai đoạn dưới đây
3. Nhận xét :
4. Nhận xét về hình ảnh người lính và tình đồng đội
- Điểm chung :
- Khác nhau :
Bài thơ về tiểu đội xe không kính khắc hoạ hình ảnh những chiến sĩ lái xe trên tuyến đường Trường Sơn trong thời kì kháng chiến chống Mĩ. Bài thơ làm nổi bật tinh thần dũng cảm, bất chấp khó khăn nguy hiểm, tư thế hiên ngang, niềm lạc quan và ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam của người chiến sĩ lái xe – một hình ảnh tiêu biểu cho thế hệ trẻ trong cuộc kháng chiến chống Mĩ.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại
2. Ghi lại tên các bài thơ theo từng giai đoạn dưới đây
3. Nhận xét :
4. Nhận xét về hình ảnh người lính và tình đồng đội
- Điểm chung :
- Khác nhau :
Ánh trăng nói về những suy ngẫm của người lính đã đi qua cuộc chiến tranh, nay sống giữa thành phố, trong hoà bình. Bài thơ gợi lại những kỉ niệm gắn bó của người lính với đất nước, với đồng đội trong những năm tháng gian lao của thời chiến tranh, để từ đó nhắc nhở về đạo lí nghĩa tình, thuỷ chung.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại
2. Ghi lại tên các bài thơ theo từng giai đoạn dưới đây
3. Nhận xét :
4. Nhận xét về hình ảnh người lính và tình đồng đội
5. Nhận xét bút pháp xây dựng hình ảnh trong các bài thơ :
- Bài Đồng chí : hình ảnh “Đầu súng trăng treo” ở cuối bài rất đẹp và giàu ý nghĩa biểu tượng, nhưng cũng rất thực, và tác giả đã bắt gặp trong những đêm phục kích địch ở rừng.
- Bài Đoàn thuyền đánh cá lại chủ yếu dùng bút pháp tượng trưng, phóng đại với nhiều liên tưởng, tưởng tượng, so sánh mới mẻ độc đáo.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại
2. Ghi lại tên các bài thơ theo từng giai đoạn dưới đây
3. Nhận xét :
4. Nhận xét về hình ảnh người lính và tình đồng đội
5. Nhận xét bút pháp xây dựng hình ảnh :
- Bài Đồng chí : hình ảnh “Đầu súng trăng treo”.
- Bài Đoàn thuyền đánh cá.
- Bài thơ về tiểu đội xe không kính sử dụng bút pháp hiện thực, miêu tả rất cụ thể, chi tiết từ hình dáng chiếc xe không kính đến cảm giác và sinh hoạt của người lái xe.
- Bài Ánh trăng đưa vào nhiều hình ảnh và chi tiết thực, rất bình dị, nhưng chủ yếu dùng bút pháp gợi tả, không đi vào chi tiết mà hướng tới ý nghĩa khái quát biểu hiện của hình ảnh.
Tiết 127
ÔN TẬP VỀ THƠ
1. Bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại
2. Ghi lại tên các bài thơ theo từng giai đoạn dưới đây
3. Nhận xét :
4. Nhận xét về hình ảnh người lính và tình đồng đội
5. Nhận xét bút pháp XD hình ảnh trong các bài thơ :
6. Phân tích một hình ảnh thơ mà em thích.

- Bài thơ khép lại ở hình ảnh:
“Trăng cứ tròn vành vạnh
.......... đủ cho ta giật mình”
- Trăng hiện lên đáng giá biết bao, cao thượng vị tha biết chừng nào. Ở đây có sự đối lập giữa “tròn vành vạnh” và “kẻ vô tình”, giữa cái im lặng của ánh trăng với sự “giật mình” thức tỉnh của con người.
Trăng tròn vành vạnh, trăng im phăng phắc không giận hờn trách móc mà chỉ nhìn thôi, một cái nhìn thật sâu như soi tận đáy tim người lính đủ để giật mình nghĩ về cuộc sống hoà bình hôm nay. Cái “giật mình” là cảm giác và phản xạ tâm lí có thật của một người biết suy nghĩ, chợt nhận ra sự vô tình, bạc bẽo, sự nông nổi trong cách sống của mình. Cái “giật mình” của sự ăn năn, tự trách, tự thấy phải đổi thay trong cách sống. Cái “giật mình” tự nhắc nhở bản thân không bao giờ được làm người phản bội quá khứ, phản bội thiên nhiên. Câu thơ thầm nhắc nhở chính mình và cũng đồng thời nhắc nhở chúng ta, những người đang sống trong hoà bình, hưởng những tiện nghi hiện đại, đừng bao giờ quên công sức đấu tranh cách mạng của biết bao người đi trước
"Súng bên súng đầu sát bên đầu
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ
Đồng chí !..."
  Một loạt từ ngữ liệt kê với nghệ thuật điệp ngữ tài tình, nhà thơ không chỉ đưa bài thơ lên tận cùng của tình cảm mà sự ngắt nhịp đột ngột, âm điệu hơi trầm và cái âm vang lạ lùng cũng làm cho tình đồng chí đẹp hơn, cao quý hơn. Câu thơ chỉ có hai tiếng nhưng âm điệu lạ lùng đã tạo nên một nốt nhạc trầm ấm, thân thương trong lòng người đọc. Trong muôn vàn nốt nhạc của tình cảm con người phải chăng tình đồng chí là cái cung bậc cao đẹp nhất, lí tưởng nhất. Nhịp thở của bài thơ như nhẹ nhàng hơn, hơi thở của bài thơ cũng như mảnh mai hơn.. Dường như Chính Hữu đã thổi vào linh hồn của bài thơ  tình đồng chí keo sơn, gắn bó và một âm vang bất diệt làm cho bài thơ mãi trở thành một phần đẹp nhất trong thơ Chính Hữu !


Có thể nói rằng, khai thác chất liệu nghệ thuật của đời sống chiến tranh, Phạm Tiến Duật đã rất thành công trong việc khắc họa người chiến sĩ lái xe Trường Sơn bằng những hình ảnh, chi tiết vừa chân thực, gân guốc, mộc mạc vừa lãng mạn nên thơ.

Xe vẫn chạy vì Miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim”.

“Trái tim” ở đây chính là trái tim chứa chan tình yêu Tổ quốc đã giúp người chiến sĩ lái xe làm nên những kỳ tích phi thường. Vẻ đẹp hào hùng của họ tỏa sáng cả bài thơ; đủ làm sống lại trong lòng chúng ta một thời oanh liệt của anh bộ đội cụ Hồ. Chất anh hùng ca dào dạt tạo nên vẻ đẹp của người chiến sĩ cách mạng trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.



1. Học bài. Học thuộc các đoạn thơ, bài thơ và các nội dung chính của bài để chuẩn bị cho tiết kiểm tra sắp tới.
2. Chuẩn bị bài “Nghĩa tường minh và hàm ý (tt).
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: