Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện

Chào mừng quý thầy cô đến dự giờ thăm lớp
SINH HỌC 7
2/ Hoàn thành bảng sau: (4đ)
2
sun
rận nước, chân kiếm tự do
chân kiếm kí sinh
tôm, tép, cua, ghẹ
tôm
3/Nhện sống ở đâu và hoạt động lúc nào? (2đ)
Nhện sống ở nơi hang hốc, rậm rạp
Hoạt động chủ yếu vào ban đêm
1/ Nêu vai trò thực tiễn của lớp giáp xác? (4đ)
Có lợi: thức ăn cho cá, thực phẩm, xuất khẩu
Có hại: giao thông thủy, hại nghề cá…
KIỂM TRA MIỆNG
Tiết 26 - Bài 25:
3
NHỆN –
ĐA DẠNG CỦA
LỚP HÌNH NHỆN
NHỆN
ĐẶC ĐIỂM
CẤU TẠO
TẬP TÍNH
ĐA DẠNG CỦA
LỚP HÌNH NHỆN
MỘT SỐ
ĐẠI DIỆN
Ý NGHĨA
THỰC TIỄN
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I. Nhện
? Cơ thể nhện được chia làm mấy phần? Đó là những phần nào?
1. Đặc điểm cấu tạo
5
Đầu ngực
Bụng
? Hãy xác định các bộ phận trên hai phần cơ thể của nhện qua hình vẽ bên.
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I. Nhện
Trả lời:
-Phần đầu ngực gồm: Đôi kìm, đôi chân xúc giác, 4 đôi chân bò
-Phần bụng gồm: khe thở, lỗ sinh dục, núm tuyến tơ
1. Đặc điểm cấu tạo
6
kìm
Chân xúc giác
Chân bò
Khe thở
Lỗ sinh dục
Núm tuyến tơ
7
Em hãy điền vào ô trống cụm từ thích hợp:
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Sinh ra tơ nhện
Sinh sản
Hô hấp
Di chuyển và chăng lưới
Cảm giác về khứu giác và xúc giác
Bắt mồi và tự vệ
8
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
1. D?c di?m c?u t?o
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
9
Vậy, em hãy nêu cấu tạo cơ thể nhện?
I. Nhện
Cơ thể chia 2 phần:
+ Phần đầu ngực:
-Đôi kìm: bắt mồi và tự vệ
-Đôi chân xúc giác: cảm giác về khứu giác và xúc giác
-Bốn đôi chân bò: Di chuyển, chăng lưới
+ Phần bụng
-Đôi khe thở: Hô hấp
-Lỗ sinh dục: Sinh sản
-Núm tuyến tơ: sinh ra tơ nhện
Nhện nhảy
Nhện lông Mêxicô
Nhện lông Mêxicô
Nhện lông Mêxicô
Ví dụ: Mét sè loµi nhÖn.
10
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Nhện lông Lạc đà
Nhện goá phụ đen
Nhện nhảy
Nhện sát thủ
11
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Nhện Cobaltblue
Nhện Galiath
Nhện lông Mêxicô
Nhện lông vùng Amazôn
12
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Nhện Tarantula
Nhện vàng đen
13
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
1. D?c di?m c?u t?o
2. T?p tớnh
I. Nhện.
? Nhện thường cú tập tính gì?
Chăng lưới
Bắt mồi
14
a/ Chăng lưới
Hình 25.2 sắp xếp không đúng quá trình chăng lưới ở nhện
? Quan sát hình đánh số vào ô trống theo một thứ tự đúng với tập tính chăng lưới ở nhện và cho biết nhện chăng tơ vào lúc nào ?
- Chờ mồi (thường ở trung tâm lưới) (A)
- Chăng dây tơ phóng xạ (B)
- Chăng dây tơ khung (C)
- Chăng các sợi tơ vòng (D)

Chờ mồi
Chăng tơ phóng xạ
Chăng
bộ khung lưới
Chăng các
tơ vòng
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
-Chờ mồi (ở trung tâm lưới) (A)
-Chăng dây tơ phóng xạ (B)
-Chăng dây tơ khung (C)
-Chăng các sợi tơ vòng(D)
2
4
1
3
A
B
C
D
TIẾT 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. NHỆN
1. Đặc điểm cấu tạo
2. Tập tính
a/ Chăng lưới
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
1. D?c di?m c?u t?o
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
18
Vậy, em hãy nêu các bước chăng lưới của nhện?
I. Nhện
2. T?p tớnh

a/ Chang lu?i
- Chăng dây tơ khung
- Chăng dây tơ phóng xạ - Chăng các sợi tơ vòng
- Chờ mồi
Mạng nhện hình cầu
Mạng nhện Ogulnius
Mạng của loài nhện gai
Mạng của loài nhện sống ở úc
Một số loại mạng nhện:
19
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
20
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
1. D?c di?m co th?
2. Tập tính
a. Chang lu?i
b. Bắt mồi
I. NHệN
21

Khi rình mồi, nếu có sâu bọ sa lưới, lập tức nhện hành động ngay theo các thao tác sắp xếp chưa hợp lý dưới đây:

- Nhện hút dịch lỏng ở con mồi

- Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc

- Tiết dịch tiêu hoá vào cơ thể mồi

- Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để một thời gian

Với các thao tác gợi ý ở trên, thảo luận và đánh số vào ô trống theo thứ tự hợp lý của tập tính săn mồi ở nhện.
4
1
2
3
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
23
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I. NHệN
1. D?c di?m c?u t?o
2. Tập tính
a/ Chang lu?i
b/ B?t m?i
-Vậy, em hãy nêu thứ tự bắt mồi của nhện?
- Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc

- Tiết dịch tiêu hoá vào cơ thể mồi

- Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để một thời gian
- Nhện hút dịch lỏng ở con mồi
Một số loại nhện bắt mồi lớn.
24
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
25
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
1. Một số đại diện
Bọ cạp
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
II. Sự đa dạng của lớp hình nhện
I.NHệN
26
Bò cạp sống ở đâu và có vai trò gì?
1. Một số đại diện
Cái ghẻ
Con ve bò
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I. NH?N
II. Sự đa dạng của lớp hình nhện
27
Cái ghẻ sống ở đâu và gây ra tác hại gì?
Ve bò sống sống ở đâu và có tác hại gì?
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện

Mò


Mạt


Ve chó

Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1. Một số đại diện
TIẾT 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. NHỆN
 Lớp hình nhện rất đa dạng, có tập tính phong phú
? Vậy, em có nhận xét gì về lớp hình nhện
II. Sự đa dạng của lớp hình nhện
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
32
1. M?t s? d?i di?n
2. ý nghĩa thực tiễn
Nghiên cứu thông tin SGK Tr.84 hãy hoàn thành b?ng 2:
I. Nhện
2/ Ý nghĩa thực tiễn
Vườn, rừng, trong nhà
Khe tường, nhà
Hang, khô ráo, kín đáo
Da người
Cỏ, da động vật










Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
II. Sự đa dạng của lớp hình nhện
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
34
1. M?t s? d?i di?n
2. ý nghĩa thực tiễn
Vậy, lớp hình nhện có lợi và có hại gì?
I.Nhện
 Đa số các loài nhện đều có lợi: bắt sâu bọ có hại, làm thực phẩm, làm thuốc chữa bệnh…
Một số gây bệnh cho người và động vật như: Ve bò, cái ghẻ …
-GDMT: Để phát huy lợi ích của lớp hình nhện trong tự nhiên chúng ta cần phải làm gì?
-Bảo vệ, phát triển và gây nuôi các đại diện có lợi, đồng thời tiêu diệt các đại diện có hại.
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
36
* Chọn đáp án đúng:
Câu 1: Bộ phận nào sau đây của nhện không nằm ở phần bụng:
a. Đôi khe thở b. Lỗ sinh dục
c. Núm tuyến tơ d. Chân xúc giác
Câu 2: Bộ phận có chức năng bắt mồi và tự vệ là:
a. Đôi chân xúc giác b. Đôi kìm
c. Chân bò d. Núm tuyến tơ
Tổng kết
Câu 3: Hình nhện nào dưới đây sống kí sinh:
a. Bọ cạp b. cái ghẻ
c. Ve bò d. cả b và c
Câu 4: Hình nhện mà cơ thể còn rõ phân đốt là:
a. Nhện b. bọ cạp
c. Cái ghẻ d. ve bò
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Câu 5: Tìm từ, cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống:

Cơ thể nhện chia thành………phần.

Nhện có tất cả………....đôi phần phụ, trong đó có 4 đôi

……………………..

6
2
Chân bò
Bài 25:Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
* Đối với bài học ở tiết học này:
-Về nhà học bài
-Trả lời câu hỏi sgk
-Vẽ hình 25.1
* Đối với bài học ở tiết học sau:
-Chuẩn bị mỗi em 1 con châu chấu
-Tìm hiểu cấu tạo ngoài và cấu tạo trong của châu chấu?
-Vì sao châu chấu non phải nhiều lần lột xác mới lớn lên thành con trưởng thành?
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
41
Thank you