Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện

GIÂO VIÍN: Nguy?n Th? Thanh Th�y
LỚP: 7
Một số kí hiệu được sử dụng trong bài
Thảo luận nhóm 1 bàn :
Trả lời câu hỏi
Học sinh ghi bài:
Học sinh nghiên cứu SGK:
Thảo luận nhóm 2 bàn :

LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I/ NH?N
1. Đặc điểm cấu tạo
Quan sát mẫu con nhện và cho biết :
+ Cơ thể nhện gồm mấy phần ? là những phần nào ?
+ Xác định giới hạn giữa các phần?
Phần đầu ngực
Phần bụng

Kìm
Chân xúc giác
Chân bò
Khe thở
Lỗ sinh dục
Núm tuyến tơ
1
2
3
5
6
4
Hình 25.1 . Cấu tạo ngoài của nhện
Q/sát H 25.1, thảo luận nhóm hoàn thành bảng 1 tr 82 :
+ N1 ,2 : ý 1,2,3
+ N3,4 : ý 4,5,6
THỜI GIAN

3
PHÚT
2
1
Các phần
cơ thể
Tên bộ phận quan sát
Chức năng
Đầu - ngực
Đôi kìm có tuyến độc.
Đôi chân xúc giác phủ đầy lông.
4 đôi chân bò.
Bụng
Phía trước là đôi khe thở.
ở giữa là một lỗ sinh dục.
Phía sau là các núm tuyến tơ.
Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện :
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Các phần
cơ thể
Tên bộ phận quan sát
Chức năng
Đầu - ngực
Đôi kìm có tuyến độc.
Đôi chân xúc giác phủ đầy lông.
4 đôi chân bò.
Bụng
Phía trước là đôi khe thở.
ở giữa là một lỗ sinh dục.
Phía sau là các núm tuyến tơ.
Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện :
- Bắt mồi và tự vệ.
Cảm giác về khứu giác và xúc giác.
Di chuyển, chăng lưới.
Hô hấp.
Sinh sản.
Sinh ra tơ.
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
a. Chăng lưới :
Gồm 2 phần
Đầu ngực
Bụng
Đôi kìm
I/ NHỆN
1.Đặc điểm cấu tạo cơ thể :

4 đôi chân bò
Đôi chân xúc giác
Bắt mồi,tự vệ
Cảm giác
Di chuyển,chăng lưới
Đôi lỗ thở
Hô hấp
M?t l? sinh d?c
Sinh sản
Các núm tuyến tơ
Sinh ra tơ
2. Tập tính của nhện :
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Các hình ảnh sau mô tả quá trình chăng lưới của nhện nhưng chưa đúng trình tự . Hãy th?o lu?n theo t?ng b�n sắp xếp lại cho đúng .
A- Chờ mồi B - Chăng tơ phóng xạ
C - Chăng bộ khung lưới D - Chăng các tơ vòng.
A
B
C
D
I/ NHỆN
1.Đặc điểm cấu tạo cơ thể :
2. Tập tính của nhện :
a. Chăng lưới :
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Các hình ảnh sau mô tả quá trình chăng lưới của nhện nhưng chưa đúng trình tự . Hãy th?o lu?n theo t?ng b�n sắp xếp lại cho đúng .
Quá trình chăng lưới của nhện được diễn ra theo thứ tự sau :
Chờ m?i
C
B
D
A
Chăng tơ
phóng xạ
Chăng bộ
khung lưới
Chăng các
tơ vòng.
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I/ NHỆN
1.Đặc điểm cấu tạo cơ thể :
2. Tập tính của nhện :
a. Chăng lưới :
A -Nhện hút dịch lỏng ở con mồi.
B -Nhện ngoạm chặt mồi , chích nọc độc
C -Tiết dịch tiêu hoá vào cơ thể mồi
D -Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để một thời gian.
Khi rình mồi nếu có sâu bọ sa lưới, nhện lập tức hành động ngay theo các thao tác sắp chưa hợp lý sau
Với các thao tác gợi ý ở trên hãy th?o lu?n điền vào ô trống theo thứ tự hợp lý của tập tính săn mồi ở nhện.
B
C
D
A
Đáp án :
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I/ NHỆN
1.Đặc điểm cấu tạo cơ thể :
2. Tập tính của nhện :
a. Chăng lưới :
b. Săn bắt mồi
Tiêu hóa ngoài
1
PHÚT
THỜI GIAN
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I/ NHỆN
1.Đặc điểm cấu tạo cơ thể :
2. Tập tính của nhện :
a. Chăng lưới :
b. Săn bắt mồi
II/ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN

Em hãy kể một số đại diện trong lớp hình nhện ?
Nhện ôm trứng
Nhện nước xây tổ
Nhện chăng lưới
Nhện đỏ hại bông
Bọ cạp.
Cái ghẻ gây bệnh ghẻ ở người
Ve bò

Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN



Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN



Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN



Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN



Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN



Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN



Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN



Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN



Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25 : NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I/ NHỆN
1.Đặc điểm cấu tạo cơ thể :
2. Tập tính của nhện :
a. Chăng lưới :
b. Săn bắt mồi
II/ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN

Hãy nhận xét về sự đa dạng của lớp hình nhện ?

- Nêu ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện ?
-Đa số có lợi,một số gây hại cho người,động vật và thực vật .
- Lớp hình nhện đa dạng về loài , cấu tạo , lối sống ,
có tập tính phong phú .
Cấu tạo cơ thể nhện có đặc điểm gì giống và khác so với tôm sông ?
Giống : Cơ thể 2 phần ( đầu – ngực và bụng ) ; có vỏ kitin ; phát triển qua lột xác nhiều lần )
Khác : Nhện chỉ có 6 đôi phần phụ ở phần đầu ngực còn phần phụ ở bụng đã tiêu giảm và biến đổi thành các u tuyến tơ ; hô hấp bằng phổi và ống khí .
Câu 1 : Cơ thể nhện gồm :
A - 2 phần ; B - 1 phần ; C - 3 phần ; D - 4 ph?n
Câu 2: Phần Đầu- ngực của nhện có số đôi phần phụ là :
A - 3 đôi ; B - 4 đôi ; C - 5 đôi ; D - 6 dụi
Câu 4: Vì sao nhện không bị dính bởi tơ của mình ?
Đáp án : Vì tơ phóng xạ không có độ dính, tơ vòng có độ dính, còn nhện chỉ di chuyển trên tơ phóng xạ.
>
Câu 3 : Dạ dày của nhện là :
A - Dạ dày nghiền B - Dạ dày hút C- Dạ dày cơ D- Dạ dày sách
Dặn dò v? nh� :
Học bài v� trả lời câu hỏi
Tỡm hi?u v? l?p sõu b?
Chuẩn bị mẫu vật tiết sau : một con châu chấu.