Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện

Chia sẻ bởi Nguyễn Vạn Năm | Ngày 05/05/2019 | 28

Chia sẻ tài liệu: Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện thuộc Sinh học 7

Nội dung tài liệu:

Kính chào quý thầy cô giáo
Cùng các em học sinh lớp 7/1!





LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I/ NHỆN:
1.Đặc điểm cấu tạo
Em hãy trình bày chú thích cấu tạo ngoài của nhện:

1-
2-
3-
4-
5-
6-
Em hãy trình bày chú thích cấu tạo ngoài của nhện:

1-Kìm
2-Chân xúc giác
3-Chân bò
4-Khe thở
5-Lỗ sinh dục
6-Núm tuyến tơ
Quan sát tranh cấu tạo ngoài của nhện
-Cơ thể nhện chia làm mấy phần ? Các bộ phận của từng phần ?
- So sánh với giáp xác ?
Cơ thể nhện chia làm 2 phần:
Phần đầu ngực:

Phần bụng:



Khe thở, lỗ sinh dục, núm tuyến tơ.
Đôi kìm, chân xúc giác, chân bò.
Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện
Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I/ NHỆN:
1.Đặc điểm cấu tạo:
Cơ thể nhện chia làm 2 phần:
Phần đầu ngực: Đôi kìm, chân xúc giác, chân bò
Phần bụng: Khe thở, lỗ sinh dục, núm tuyến tơ.
( Xem bảng 1-SGK)
a.Chăng lưới
2.Tập tính





A- chờ mồi B-Chăng tơ phóng xạ C-Chăng khung lưới D-Chăng các tơ vòng
A- B - C - D-

4
2
1
3

Quan sát hình 25.2 quá trình chăng lưới ở nhện sắp xếp không đúng thứ tự.Em hãy sắp xếp lại cho đúng thứ tự

a.Chăng lưới
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I/ NHỆN:
1.Đặc điểm cấu tạo ( bảng 1-SGK)
a.Chăng lưới
2.Tập tính
-Chăng dây tơ khung
-Chăng dây tơ phóng xạ
-Chăng dây tơ vòng
-Chờ mồi
Thời gian chăng tơ vào buổi tối
b.Bắt mồi
b.Bắt mồi
Khi rình mồi nếu có bị sâu bọ sa lưới lập tức nhện hành động bắt mồi
Các thao tác dưới đây chưa hợp lý. Em hãy sắp xếp số vào ô trống cho đúng thứ tự:
Nhện hút dịch lỏng ở con mồi
Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc
Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi
Trói chặt mồi treo vào lưới để một thời gian
4
2
3
1
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I/ NHỆN:
1.Đặc điểm cấu tạo ( bảng 1-SGK)
a.Chăng lưới
2.Tập tính
-Chăng dây tơ khung
-Chăng dây tơ phóng xạ
-Chăng dây tơ vòng
-Chờ mồi
Thời gian chăng tơ vào buổi tối
b.Bắt mồi :
Khi rình mồi, nếu có sâu bọ sa lưới nhện bắt mồi theo các thao tác:
-Trói chặt mồi treo vào lưới để một thời gian
-Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc
-Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi
-Nhện hút dịch lỏng ở con mồi
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I/ NHỆN:
1.Đặc điểm cấu tạo ( bảng 1-SGK)
a.Chăng lưới
2.Tập tính
-Chăng dây tơ khung
-Chăng dây tơ phóng xạ
-Chăng dây tơ vòng
-Chờ mồi
Thời gian chăng tơ vào buổi tối
b.Bắt mồi :
Khi rình mồi, nếu có sâu bọ sa lưới nhện bắt mồi theo các thao tác:
-Trói chặt mồi treo vào lưới để một thời gian
-Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc
-Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi
-Nhện hút dịch lỏng ở con mồi
II/SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:
1.Một số đại diện
Quan sát tranh vẽ và đọc đặc điểm một số đại diện:
II/SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:
1.Một số đại diện
Hình 25.3 Bọ cạp
Chúng sống nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm, cơ thể dài, còn rõ phân đốt. Chân bò khỏe, cuối đuôi có nọc độc. Chúng được khai thác làm thực phẩm và vật trang trí
Hình 25.4 Cái ghẻ
Chúng gây bệnh ghẻ ở người. Con cái đào hang đẻ trứng gây ngứa và sinh mụn ghẻ
Hình 25.5- Con ve bò
Chúng bám trên ngọn cỏ, khi có gia súc đi qua chuyển sang bám vào lông rồi chui vào da hút máu
2.Ý nghĩa thực tiễn
Quan sát tranh vẽ và thông tin trong bài thảo luận nhóm, điền nội dung vào bảng:
Bảng 2: Ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện
Qua bảng trên em hãy rút ra ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện
Bảng 2: Ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện
Qua bảng trên em hãy rút ra ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I/ NHỆN:
1.Đặc điểm cấu tạo ( bảng 1-SGK)
a.Chăng lưới
2.Tập tính
-Chăng dây tơ khung
-Chăng dây tơ phóng xạ
-Chăng dây tơ vòng
-Chờ mồi
Thời gian chăng tơ vào buổi tối
b.Bắt mồi :
Khi rình mồi, nếu có sâu bọ sa lưới nhện bắt mồi theo các thao tác:
-Trói chặt mồi treo vào lưới để một thời gian
-Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc
-Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi
-Nhện hút dịch lỏng ở con mồi
II/SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:
1.Một số đại diện
2.Ý nghĩa thực tiễn
Có lợi:
Chúng bắt sâu bọ bảo vệ cây trồng
Khai thác làm thực phẩm và vật trang trí
Có hại:
Gây bệnh cho người và gia súc
Trò chơi ô chữ
1
2
3
4
5
6
Bài tập về nhà
-Học bài, trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK
-Chuẩn bị bài mới:
+Mô tả các phần của châu chấu.
+Tìm hiểu cấu tạo trong qua hình vẽ 26.2-26.3.
+Trả lời các lệnh trong SGK.



Đại diện lớp hình nhện, đào hang đẻ trứng dưới da
Câu 1. Ô CHỮ GỒM 6 CHỮ CÁI
Câu 2. Ô CHỮ GỒM 7 CHỮ CÁI
Cơ di chuyển nằm ở phần bụng của tôm
Câu 3. Ô chữ gồm 11 chữ cái
Một trong hai phần cấu tạo ngoài
của nhện
Câu 4. Ô CHỮ GỒM 6 CHỮ CÁI
Là động vật (giáp xác) gây giảm tốc độ tàu thuyền
Câu 5. Ô CHỮ GỒM 8 CHỮ CÁI
Giáp xác sống ký sinh gây hại cá
Câu 6. Ô CHỮ GỒM 5 CHỮ CÁI
Động vật (hình nhện) đuôi có tuyến độc, có 2 kìm lớn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Vạn Năm
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)