Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện
Chia sẻ bởi Mai Thi Minh Phuong |
Ngày 05/05/2019 |
36
Chia sẻ tài liệu: Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện thuộc Sinh học 7
Nội dung tài liệu:
GV THỰC HIỆN: MAI PHƯƠNG
Môn: Sinh Học
Lớp: 7E
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ
1.Vai troø thöïc tieån cuûa lôùp giaùp xaùc ? Laáy ví duï minh hoïa cuï theå ?
* Coù lôïi:
Laøm thöïc phaåm ñoâng laïnh: Toâm huøm, . . .
Laøm thöïc phaåm khoâ: Toâm, teùp, . . .
Nguyeân lieäu laøm maém: Toâm, teùp, cua, . . .
Thöïc phaåm töôi soáng: Cua, gheï, toâm, . . .
* Coù haïi:
Coù haïi cho giao thoâng ñöôøng thuûy: sun
Kí sinh gaây haïi cho caù: Chaân kieám kí sinh
NGAØNH CHAÂN KHÔÙP
LỚP HÌNH NHỆN
LỚP GIÁP XÁC
LỚP SÂU BỌ
LỚP HÌNH NHỆN
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. TÌM HIỂU CẤU TẠO
VÀ TẬP TÍNH CỦA NHỆN
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Đặc điểm cấu tạo
Quan sát hình vẽ sau:
Cơ thể nhện được chia
làm mấy phần ? Gọi tên
các phần đó ?
Phần đầu - ngực
Phần bụng
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Đặc điểm cấu tạo
Hãy xác định các phần
phụ của nhện
Đôi kìm có tuyến độc
Đôi chân xuc giác
3
Khe thở
Lỗ sinh dục
Núm tuyến tơ
1
2
4
5
6
Chân bò
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Đặc điểm cấu tạo
THẢO LUẬN ĐỂ HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP
Tự vệ và bắt mồi
Cảm giác về khứu giác và xúc giác
Di chuyển và chăng lưới
Hô hấp
Sinh sản
Sinh ra tơ nhện
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Tập tính
Chăng lưới:
Quan sát các hình sau và sắp xếp cho đúng thứ tự các bước chăng lưới của nhện
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Chăng dây tơ khung
Chăng dây tơ phóng xạ
Chăng các sợi tơ vòng
Chờ mồi (thường ở trung tâm lưới)
2. Tập tính
a. Chăng lưới:
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Tập tính
b. Bắt mồi:
Hãy sắp xếp các ý cho phù hợp với các bước bắt mồi của nhện:
Nhện hút chất lỏng ở con mồi
Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc
Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể con mồi
Trói chặt mồi rồi treo vào lưới một thời gian
4
2
3
1
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Tập tính
b. Bắt mồi:
Em có nhận xét gì về quá trình tiêu hóa của con nhện so với các động vật các em đã được học ?
Quá trình tiêu hóa của nhện diễn ra bên ngoài cơ thể.
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Một số đại diện:
Hãy quan sát một số hình ảnh sau:
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Một số đại diện:
Hãy cho biết một vài đặc điểm về bọ cạp ? Vai trò của bọ cạp
Bọ cạp sống nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm. Cơ thể dài, còn phân đốt. Chân bò khỏe, cuối đuôi có nọc độc. Được dùng làm thực phẩm và trang trí
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Một số đại diện:
Hãy cho biết một vài đặc điểm về ve bò ? Vai trò của ve bò
Bám ở ngọn cỏ, khi gia súc đi qua chuyển sang bám vào lông rồi chui vào da hút máu. Chúng sống kí sinh, có hại
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Một số đại diện:
Hãy cho biết một vài đặc điểm về cái ghẻ ? Vai trò của cái ghẻ?
Gây bệnh ghẻ cho người, con cái đào hang và đẻ trứng dưới da gây ngứa và sinh mụn ghẻ.
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Một số đại diện:
Qua các thông tin ta vừa tìm hiểu em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện ?
Lớp hình nhện rất đa dạng: Thể hiện ở môi trường sống, lối sống và tập tính, . . .
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Ý nghĩa thực tiển:
THẢO LUẬN ĐỂ HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP
Trong nhà
Hang hốc kín, khô ráo
Da người
Da động vật
Trong nhà, trong vườn
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Ý nghĩa thực tiển:
Đa số hình nhện có lợi vì chúng săn bắt sâu hại. Tuy nhiên một số có hại cho người và động vật
Vậy chúng ta cần có thái độ như thế nào với hình nhện có lợi và hình nhện có hại ?
Đối với hình nhện có lợi thì cần bảo vệ và tạo điều kiện tốt để chúng phát triển, còn đối với hình nhện có hại thì cần tiêu diệt.
Ý nghĩa thực tiển của lớp hình nhện là gì ?
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1. Nhện giống tôm đồng ở đặc điểm nào ?
Hô hấp bằng mang
Cơ thể có 2 phần: Đầu ngực và bụng
Chăng lưới và bắt mồi
Cả A và B đều đúng
B
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Nhện có bao nhiêu đôi phần phụ
4 đôi
5 đôi
6 đôi
Nhiều đôi
C
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Cấu tạo và tập tính của nhện
1. Cấu tạo Đôi kìm có tuyến độc: Tự vệ và bắt mồi
Phần đầu - ngưc Đôi chân xúc giác: Cảm giác về khứu giác và xuc giác
4 đôi chân bò: Di chuyển và chăng lưới
Nhện
Đôi khe thở: Hô hấp
Phần bụng Lỗ sinh duc: Sinh sản
Các núm tuyến tơ: Sinh ra tơ nhện
2. Tập tính:
Nhện có tập tính: Chăng lưới và bắt mồi
II. Sự đa dạng của hình nhện
1.Một số đại diện
Lớp hình nhện rất đa dạng, thể hiện ở lối sống, nơi sống, tập tính, . . .
+ Bọ cạp: sống nơi hang hốc, kín đáo, khô ráo
+ Cái ghẻ: Sống kí sinh trên da người
+ Con ve bò: Kí sinh ở lông và da trâu,bò.
2. Ý nghĩa thực tiển
+ Có lợi: Săn bắt động vật có hại, làm thực phẩm, . . .
+ Có hại: Kí sinh ở người và động vật gây ngứa ngáy và hút chất ding dưỡng
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH
KÍNH CHÚC SỨC KHỎE QUÝ THẦY CÔ
Môn: Sinh Học
Lớp: 7E
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ
1.Vai troø thöïc tieån cuûa lôùp giaùp xaùc ? Laáy ví duï minh hoïa cuï theå ?
* Coù lôïi:
Laøm thöïc phaåm ñoâng laïnh: Toâm huøm, . . .
Laøm thöïc phaåm khoâ: Toâm, teùp, . . .
Nguyeân lieäu laøm maém: Toâm, teùp, cua, . . .
Thöïc phaåm töôi soáng: Cua, gheï, toâm, . . .
* Coù haïi:
Coù haïi cho giao thoâng ñöôøng thuûy: sun
Kí sinh gaây haïi cho caù: Chaân kieám kí sinh
NGAØNH CHAÂN KHÔÙP
LỚP HÌNH NHỆN
LỚP GIÁP XÁC
LỚP SÂU BỌ
LỚP HÌNH NHỆN
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. TÌM HIỂU CẤU TẠO
VÀ TẬP TÍNH CỦA NHỆN
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Đặc điểm cấu tạo
Quan sát hình vẽ sau:
Cơ thể nhện được chia
làm mấy phần ? Gọi tên
các phần đó ?
Phần đầu - ngực
Phần bụng
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Đặc điểm cấu tạo
Hãy xác định các phần
phụ của nhện
Đôi kìm có tuyến độc
Đôi chân xuc giác
3
Khe thở
Lỗ sinh dục
Núm tuyến tơ
1
2
4
5
6
Chân bò
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Đặc điểm cấu tạo
THẢO LUẬN ĐỂ HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP
Tự vệ và bắt mồi
Cảm giác về khứu giác và xúc giác
Di chuyển và chăng lưới
Hô hấp
Sinh sản
Sinh ra tơ nhện
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Tập tính
Chăng lưới:
Quan sát các hình sau và sắp xếp cho đúng thứ tự các bước chăng lưới của nhện
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Chăng dây tơ khung
Chăng dây tơ phóng xạ
Chăng các sợi tơ vòng
Chờ mồi (thường ở trung tâm lưới)
2. Tập tính
a. Chăng lưới:
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Tập tính
b. Bắt mồi:
Hãy sắp xếp các ý cho phù hợp với các bước bắt mồi của nhện:
Nhện hút chất lỏng ở con mồi
Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc
Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể con mồi
Trói chặt mồi rồi treo vào lưới một thời gian
4
2
3
1
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Tập tính
b. Bắt mồi:
Em có nhận xét gì về quá trình tiêu hóa của con nhện so với các động vật các em đã được học ?
Quá trình tiêu hóa của nhện diễn ra bên ngoài cơ thể.
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Một số đại diện:
Hãy quan sát một số hình ảnh sau:
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Một số đại diện:
Hãy cho biết một vài đặc điểm về bọ cạp ? Vai trò của bọ cạp
Bọ cạp sống nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm. Cơ thể dài, còn phân đốt. Chân bò khỏe, cuối đuôi có nọc độc. Được dùng làm thực phẩm và trang trí
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Một số đại diện:
Hãy cho biết một vài đặc điểm về ve bò ? Vai trò của ve bò
Bám ở ngọn cỏ, khi gia súc đi qua chuyển sang bám vào lông rồi chui vào da hút máu. Chúng sống kí sinh, có hại
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Một số đại diện:
Hãy cho biết một vài đặc điểm về cái ghẻ ? Vai trò của cái ghẻ?
Gây bệnh ghẻ cho người, con cái đào hang và đẻ trứng dưới da gây ngứa và sinh mụn ghẻ.
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1.Một số đại diện:
Qua các thông tin ta vừa tìm hiểu em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện ?
Lớp hình nhện rất đa dạng: Thể hiện ở môi trường sống, lối sống và tập tính, . . .
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Ý nghĩa thực tiển:
THẢO LUẬN ĐỂ HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP
Trong nhà
Hang hốc kín, khô ráo
Da người
Da động vật
Trong nhà, trong vườn
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Ý nghĩa thực tiển:
Đa số hình nhện có lợi vì chúng săn bắt sâu hại. Tuy nhiên một số có hại cho người và động vật
Vậy chúng ta cần có thái độ như thế nào với hình nhện có lợi và hình nhện có hại ?
Đối với hình nhện có lợi thì cần bảo vệ và tạo điều kiện tốt để chúng phát triển, còn đối với hình nhện có hại thì cần tiêu diệt.
Ý nghĩa thực tiển của lớp hình nhện là gì ?
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1. Nhện giống tôm đồng ở đặc điểm nào ?
Hô hấp bằng mang
Cơ thể có 2 phần: Đầu ngực và bụng
Chăng lưới và bắt mồi
Cả A và B đều đúng
B
TIẾT 26
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
2. Nhện có bao nhiêu đôi phần phụ
4 đôi
5 đôi
6 đôi
Nhiều đôi
C
BÀI 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Cấu tạo và tập tính của nhện
1. Cấu tạo Đôi kìm có tuyến độc: Tự vệ và bắt mồi
Phần đầu - ngưc Đôi chân xúc giác: Cảm giác về khứu giác và xuc giác
4 đôi chân bò: Di chuyển và chăng lưới
Nhện
Đôi khe thở: Hô hấp
Phần bụng Lỗ sinh duc: Sinh sản
Các núm tuyến tơ: Sinh ra tơ nhện
2. Tập tính:
Nhện có tập tính: Chăng lưới và bắt mồi
II. Sự đa dạng của hình nhện
1.Một số đại diện
Lớp hình nhện rất đa dạng, thể hiện ở lối sống, nơi sống, tập tính, . . .
+ Bọ cạp: sống nơi hang hốc, kín đáo, khô ráo
+ Cái ghẻ: Sống kí sinh trên da người
+ Con ve bò: Kí sinh ở lông và da trâu,bò.
2. Ý nghĩa thực tiển
+ Có lợi: Săn bắt động vật có hại, làm thực phẩm, . . .
+ Có hại: Kí sinh ở người và động vật gây ngứa ngáy và hút chất ding dưỡng
CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH
KÍNH CHÚC SỨC KHỎE QUÝ THẦY CÔ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Mai Thi Minh Phuong
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)