Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện
Chia sẻ bởi Trần Minh Thư |
Ngày 04/05/2019 |
42
Chia sẻ tài liệu: Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện thuộc Sinh học 7
Nội dung tài liệu:
SINH HỌC 7
Trường THCS Hồ Đức Thắng
LÊ THỊ HƯỜNG
Kiểm tra bài cũ:
Nêu vai trò thực tiễn của lớp Giáp xác ? Cho ví dụ?
*Vai trò thực tiễn
Lợi ích:
-Là nguồn thực phẩm cho người:tôm,tép,.
-Là nguồn thức ăn cho cá:rận nước,chân kiếm kí
Sinh,.
-Có giá trị xuất khẩu: tôm càng xanh,...
Tác hại:-Có hại cho giao thông thủy:con sun,.
-Có hại cho cá:chân kiếm kí sinh,.
-Truyền bệnh giun sán:cua núi,.
LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25
NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA
LỚP HÌNH NHỆN
I.NHỆN
1.Đặc điểm cấu tạo
I. NHỆN
1) Đặc điểm cấu tạo:
Phần đầu- ngực
Phần bụng
I. NHỆN
1) Đặc điểm cấu tạo:
Phần đầu- ngực
Phần bụng
Đôi kìm
Chân xúc giác
Chân bò
Khe thở
Lỗ sinh dục
Núm tuyến tơ
Bắt mồi và tự vệ
Cảm giác về khứu giác và xúc giác
Di chuyển và chăng lưới
Hô hấp
Sinh sản
Sinh ra tơ nhện
Bảng 1.D?c di?m c?u t?o ngồi c?a nh?n
2) Tập tính
Chăng lưới
Bắt mồi
B
Hình 25.2 sắp xếp không đúng quá trình chăng lưới của nhện
A. Chờ mồi
B. Chăng dây tơ phóng xạ
C. Chăng dây tơ khung
D. Chăng các tơ vòng
Em hãy sắp xếp lại cho đúng
Chăng lưới
B
Chờ mồi (thường ở trung tâm lưới ) (A)
Chăng dây tơ phóng xạ (B)
Chăng dây tơ khung (C)
Chăng các sợi tơ vòng (D)
B
4
1
2
3
4
2
3
1
Bắt mồi
Em hãy sắp xếp lại các thao tác bắt mồi của nhện cho đúng thứ tự
-Nhện hút dịch lỏng ở con mồi
-Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc
-Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi
-Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để một
thời gian .
II/ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Bọ cạp
Con ve bò
Cái ghẻ
1.Một số đại diện
2.Ý nghĩa thực tiễn
Trong nhà, ngoài vườn
Trong nhà, các khe tường
Hang hốc, nơi khô ráo, kín đáo
Da người
Lông, da trâu bò
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ý nghĩa thực tiễn của lớp Hình nhện
CỦNG CỐ
Phần
Đầu – ngực
Phần bụng
Cơ thể nhện
Một đôi kìm
Một đôi chân xúc giác
Bốn đôi chân bò
Bắt mồi và tự vệ
Cảm giác về khứu giác và xúc giác
Di chuyển và chăng lưới
Một đôi lỗ thở
Một lỗ sinh dục
Các núm tuyến tơ
Hô hấp
Sinh sản
Sinh ra tơ nhện
CỦNG CỐ
CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT
Nhện có mấy đôi chân bò ?
A. 3 đôi B. 4 đôi C. 5.đôi D.6 đôi
Loài nào trong lớp Hình nhện sao đây gây hại ?
A.Nhện nhà B.Bò cạp C. Cái ghẻ D.Nhện nâu
Nhện họat động chủ yếu vào thời gian nào ?
A.8giờ B.9giờ C.Ban ngày D.Ban đêm
Hướng dẫn về nhà:
-Học bài,trả lời câu hỏi cuối bài
-Soạn bài 26.Châu chấu
+Tìm hiểu cấu tạo và cách di chuyển của châu chấu
+Tìm hiểu cấu tạo trong của châu chấu
+Tìm hiểu cách dinh dưỡng, sinh sản, phát triển của châu chấu
- Chuẩn bị mẫu vật: con châu chấu
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUI THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP !
Trường THCS Hồ Đức Thắng
LÊ THỊ HƯỜNG
Kiểm tra bài cũ:
Nêu vai trò thực tiễn của lớp Giáp xác ? Cho ví dụ?
*Vai trò thực tiễn
Lợi ích:
-Là nguồn thực phẩm cho người:tôm,tép,.
-Là nguồn thức ăn cho cá:rận nước,chân kiếm kí
Sinh,.
-Có giá trị xuất khẩu: tôm càng xanh,...
Tác hại:-Có hại cho giao thông thủy:con sun,.
-Có hại cho cá:chân kiếm kí sinh,.
-Truyền bệnh giun sán:cua núi,.
LỚP HÌNH NHỆN
Bài 25
NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA
LỚP HÌNH NHỆN
I.NHỆN
1.Đặc điểm cấu tạo
I. NHỆN
1) Đặc điểm cấu tạo:
Phần đầu- ngực
Phần bụng
I. NHỆN
1) Đặc điểm cấu tạo:
Phần đầu- ngực
Phần bụng
Đôi kìm
Chân xúc giác
Chân bò
Khe thở
Lỗ sinh dục
Núm tuyến tơ
Bắt mồi và tự vệ
Cảm giác về khứu giác và xúc giác
Di chuyển và chăng lưới
Hô hấp
Sinh sản
Sinh ra tơ nhện
Bảng 1.D?c di?m c?u t?o ngồi c?a nh?n
2) Tập tính
Chăng lưới
Bắt mồi
B
Hình 25.2 sắp xếp không đúng quá trình chăng lưới của nhện
A. Chờ mồi
B. Chăng dây tơ phóng xạ
C. Chăng dây tơ khung
D. Chăng các tơ vòng
Em hãy sắp xếp lại cho đúng
Chăng lưới
B
Chờ mồi (thường ở trung tâm lưới ) (A)
Chăng dây tơ phóng xạ (B)
Chăng dây tơ khung (C)
Chăng các sợi tơ vòng (D)
B
4
1
2
3
4
2
3
1
Bắt mồi
Em hãy sắp xếp lại các thao tác bắt mồi của nhện cho đúng thứ tự
-Nhện hút dịch lỏng ở con mồi
-Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc
-Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi
-Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để một
thời gian .
II/ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Bọ cạp
Con ve bò
Cái ghẻ
1.Một số đại diện
2.Ý nghĩa thực tiễn
Trong nhà, ngoài vườn
Trong nhà, các khe tường
Hang hốc, nơi khô ráo, kín đáo
Da người
Lông, da trâu bò
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Ý nghĩa thực tiễn của lớp Hình nhện
CỦNG CỐ
Phần
Đầu – ngực
Phần bụng
Cơ thể nhện
Một đôi kìm
Một đôi chân xúc giác
Bốn đôi chân bò
Bắt mồi và tự vệ
Cảm giác về khứu giác và xúc giác
Di chuyển và chăng lưới
Một đôi lỗ thở
Một lỗ sinh dục
Các núm tuyến tơ
Hô hấp
Sinh sản
Sinh ra tơ nhện
CỦNG CỐ
CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT
Nhện có mấy đôi chân bò ?
A. 3 đôi B. 4 đôi C. 5.đôi D.6 đôi
Loài nào trong lớp Hình nhện sao đây gây hại ?
A.Nhện nhà B.Bò cạp C. Cái ghẻ D.Nhện nâu
Nhện họat động chủ yếu vào thời gian nào ?
A.8giờ B.9giờ C.Ban ngày D.Ban đêm
Hướng dẫn về nhà:
-Học bài,trả lời câu hỏi cuối bài
-Soạn bài 26.Châu chấu
+Tìm hiểu cấu tạo và cách di chuyển của châu chấu
+Tìm hiểu cấu tạo trong của châu chấu
+Tìm hiểu cách dinh dưỡng, sinh sản, phát triển của châu chấu
- Chuẩn bị mẫu vật: con châu chấu
CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUI THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP !
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Minh Thư
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)