Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện

Môn: Sinh học 7
Chào các em học sinh lớp 7
Giáo viên thực hiện: Trần Thị Hồng Thanh
Vai trò của lớp giáp xác là:
Lợi ích:
+ Là nguồn thức ăn của cá
+ Là nguồn cung cấp thực phẩm
+ Là nguồn lợi xuất khẩu
Tác hại:
+ Có hại cho giao thông đường thuỷ
+ Có hại cho nghề cá
+ Truyền bệnh giun sán.
Kiểm tra bài cũ
Thiên nhiên nhiệt đới nước ta nóng và ẩm, thích hợp với đời sống các loài của lớp Hình nhện. Cho nên lớp Hình nhện ở nước ta rất phong phú và đa dạng.
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Quan sát hình vẽ, xác định cơ thể nhện gồm mấy phần? Mỗi phần có những bộ phận nào?
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
? Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm làm rõ chức năng các bộ phận quan sát thấy, hoàn thành bảng 1: Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện
Bảng 1: Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện
Bắt mồi và tự vệ
Cảm giác về khứu giác và xúc giác
Di chuyển, chăng lưới
Hô hấp
Sinh sản
Sinh ra tơ nhện
Qua nội dung bảng 1, em hãy rút ra đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện?
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
Phần đầu - ngực:
- Đôi kìm: Bắt mồi và tự vệ
- Đôi chân xúc giác: Cảm giác về xúc giác và khứu giác
- 4 đôi chân bò: Di chuyển và chăng lưới
b. Phần bụng:
- Đôi khe thở: Hô hấp
- Lỗ sinh dục: Sinh sản
- Các núm tuyến tơ: Sinh ra tơ nhện
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
2. Tập tính:
a. Chăng lưới:
Hình: Quá trình chăng lưới ở nhện sắp xếp không đúng trình tự
Hãy đánh số vào ô trống theo một thứ tự đúng với tập tính chăng lưới ở nhện?
4
2
1
3
Chăng dây tơ khung
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
2. Tập tính:
a. Chăng lưới:
Chăng dây tơ phóng xạ
Chăng dây tơ vòng
Chờ mồi
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Kiểu lưới hình tấm (ở trên không)
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Kiểu lưới hình mạng
- Nhện hút dịch lỏng ở con mồi (A)
- Nhện ngoạm chặt mồi ,chích nọc độc (B)
- Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi( C)
Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để một thời gian(D)
? Hãy đánh số vào ô trống theo một thứ tự đúng với tập tính bắt mồi ở nhện .
2
3
4
1
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
b. Bắt mồi:
- Chăng lưới và bắt mồi sống
- Hoạt động về ban đêm
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
2. Tập tính:
a. Chăng lưới:
b. Bắt mồi:
Nhện hoạt động vào thời gian nào trong ngày?
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I. Nhện:
Ii. Sự đa dạng của lớp hình nhện:
1. Một số đại diện khác:
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Nêu nhận xét về sự đa dạng của lớp hình nhện
Có số loài lớn
Có lối sống phong phú
Có tập tính phong phú.
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I. Nhện:
Ii. Sự đa dạng của lớp hình nhện:
1. Một số đại diện khác:
2. ý nghĩa thực tiễn:
Trên cây
Trong nhà
Hang hốc, khô ráo
Da người
Da, lông trâu bò












QUAN SÁT MỘT SỐ HÌNH SAU:
Trứng và phân cái ghẻ trong đường hầm
Ăn ở mất vệ sinh gây bệnh ghẻ
Nhện đốt sau 2 tuần
Nhện đốt sau 4 tuần
Hãy nêu ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện?
Đa số có lợi, một số ít gây hại cho người và động vật
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Chúng ta cần phải bảo tồn các loài nhện
NHỆN:
SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN:
Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú
- Phần lớn có lợi, một số gây hại cho người.
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
Chọn câu trả lời đúng:
Câu 1: Ở phần đầu - ngực của nhện, bộ phận nào có chức năng bắt mồi tự vệ?
A. Đôi chân xúc giác C. Đôi kìm có tuyến độc
B. Núm tuyến tơ D. Bốn đôi chân bò
Câu 2: ë phÇn bông cña nhÖn, bé phËn nµo cã chøc n¨ng sinh ra t¬ nhÖn?
A. Đôi khe thở C. Lỗ sinh dục
B. Núm tuyến tơ D. Bốn đôi chân bò
o
o
Củng cố
Hướng dẫn sử dụng
Slide 2: Kiểm tra bài củ
Slide 3: Giới thiệu bài mới
Slide 4, 5, 6, 7: Đặc điểm cấu tạo ngoài và chức năng của mỗi bộ phận
Slide 8,9,10,11: Tập tính chăng lưới và các hình ảnh minh họa.
Slide 12,13: Tập tính bắt mồi và các hình ảnh minh họa.
Slide 14,15,16,17: Một số đại diện của lớp hình nhện
Slide 18, 19, 20, 21, 22, 23: ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện
Slide 24: Củng cố