Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện

Chia sẻ bởi trần thị luyên | Ngày 04/05/2019 | 43

Chia sẻ tài liệu: Bài 25. Nhện và sự đa dạng của lớp Hình nhện thuộc Sinh học 7

Nội dung tài liệu:

LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26: Bài 25:
NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I-NHỆN.
1-Đặc điểm cấu tạo
Câu hỏi 1:
Cơ thể nhện gồm mấy phần?
Đáp án:
Cơ thể gồm 2 phần:
Phần đầu-ngực
Phần bụng


Tiết 26: Bài 25:
NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN

I-NHỆN
Xác định giới hạn phần đầu ngực và phần bụng? Mỗi phần có những bộ phận nào?
Đáp án:
Phần đầu ngực: đôi kìm, đôi chân xúc giác, 4 đôi chân bò.
Phần bụng:khe thở, lỗ sinh dục, núm tuyến tơ.
Câu hỏi 2:
1-Đặc điểm cấu tạo
Kìm
Chân xúc giác
Chân bò
Khe thở
Lỗ sinh dục
Núm tuyến tơ
Tiết 26: Bài 25:
Cấu tạo ngoài của nhện
Cấu tạo ngòai của nhện
NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I-NHỆN
1-Đặc điểm cấu tạo
Kìm
Chân xúc giác
Chân bò
Khe thở
Lỗ sinh dục
Núm tuyến tơ
Bảng 1: Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện
Bắt mồi và tự vệ
Cảm giác về khứu giác và xúc giác
Di chuyển và chăng lưới
Hô hấp
Sinh sản
Sinh ra tơ nhện
Tiết 26: Bài 25:
NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I-NHỆN
1-Đặc điểm cấu tạo
2-Tập tính:
a.Chăng lưới.
Chờ mồi
Chăng tơ phóng xạ
Chăng bộ khunglưới
Chăng các tơ vòng
Thảo luận:

Đánh số vào ô trống theo một thứ tự đúng với tập tính chăng lưới ở nhện và cho biết nhện chăng lưới vào lúc nào?

- Chờ mồi (thường ở trung tâm lưới) (A)

- Chăng dây tơ phóng xạ (B)

- Chăng dây tơ khung (C)

- Chăng các sợi tơ vòng (D)
4
2
1
3
b. Bắt mồi:
Khi rình mồi, nếu có sâu bọ sa lưới,lập tức nhện hành động ngay theo các thao tác sắp xếp chưa hợp lý dưới đây:


-Nhện hút dịch lỏng ở con mồi

-Nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc

-Tiết dịch tiêu hoá vào cơ thể mồi

-Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để một thời gian

Với các thao tác gợi ở trên, thảo luận và đánh số vào ô trống theo thứ tự hợp lý của tập tính săn mồi ở nhện.
4
1
3
2
Câu hỏi:
Nhện có những tập tính nào?
Đáp án:
Chăng lưới để săn bắt mồi sống
Hoạt động chủ yếu vào ban đêm
II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1- Một số đại diện :
II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1- Một số đại diện :
II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
1- Một số đại diện :
II- SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
Kể tên một số đại diện của lớp hình nhện và nêu đăc điểm
của đại diện đó?
1- Một số đại diện
Câu hỏi 1?
Đáp án:
Bọ cạp
Cái ghẻ
Ve bò, nhện lông, đuôi roi
Nhện đỏ hại bông, ve, mò ,bọ mạt….
Nêu sự đa dạng của lớp hình nhện?
Đa dạng về: Số lượng loài, lối sống, cấu tạo cơ thể
Câu hỏi 2?
2- Ý nghĩa thực tiễn:
Bảng 2: Ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện
Trong nhà, ngoài vườn
Trong nhà, ở các khe tường
Hang hốc, nơi khô ráo, kín đáo
Da người
Lông, da trâu bò
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
Nêu ý nghĩa thực tiễn của loài hình nhện?

Đáp án :
- Đa số là có lợi.
- Một số gây hại cho người, động vật và
thực vật.
4. Kiểm tra đánh giá.
Đánh dấu (v) vào câu trả lời đúng:
Số đôi phần phụ của nhện là?
4 đôi b. 5 đôi c. 6 đôi
2. Để thích nghi với lối săn mồi, nhện có các tập tính.
a. Chăn lưới b. Bắt mồi c. Cả a và b
3. Bọ cạp, ve bò, nhện đỏ hại bông xếp vào lớp hình nhện vì:
Cơ thể có hai phần đầu ngực và bụng.
Có bốn đôi chân bò.
Cả a và b.
(V)
(V)
(V)
Dặn dò!
- Học bài, trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.
- Mỗi nhóm chuẩn bị một con châu chấu.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: trần thị luyên
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)