Bài 25. Mây và sóng
Chia sẻ bởi Trần Thị Son |
Ngày 08/05/2019 |
24
Chia sẻ tài liệu: Bài 25. Mây và sóng thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô giáo về dự GI?
Mây và sóng
(Ra-bin-đra-nát Ta - go)
Ra-bin-®ra-n¸t Ta go (1861-1941)
- Lµ nhµ th¬ hiÖn ®¹i lín nhÊt Ên §é tõng ®Õn ViÖt Nam (1916)
- Sinh ra ë Can cót Ta (Ben gan) lµm th¬ rÊt sím tõng du häc nhiÒu níc.
- §Ó l¹i gia tµi v¨n ho¸ nghÖ thuËt ®å sé,phong phó ®ñ c¶ v¨n th¬,nh¹c,ho¹,kÞch
- Nhµ th¬ ®Çu tiªn cña Ch©u ¸ nhËn gi¶i thëng N« - Ben v¨n häc víi tËp th¬ “D©ng”(1913)
-Th¬ cña Ta go thÓ hiÖn tinh thÇn d©n téc vµ d©n chñ s©u s¾c,tinh thÇn nh©n v¨n cao c¶ vµ chÊt tr÷ t×nh th¾m thiÕt .TriÕt lÝ th©m trÇm
-Th¬ cña «ng cßn sö dông thµnh c«ng nh÷ng h×nh ¶nh cña thiªn nhiªn mang ý nghÜa tîng trng .
Tác phẩm:” Mây và sóng” được viết bằng tiếng Ben - gan, in trong tập Si - su (Trẻ thơ), (1909). Được tác giả dịch sang tiếng Anh, in trong tập “ Trăng non”, (1915).
Mẹ ơi, trên mây có người gọi con :
"Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà. Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc"
Con hỏi "Nhưng làm thế nào mình lên đó được ?"
Họ đáp: Hãy đến nơi tận cùng của trái đất, đưa tay lên trời, cậu sẽ được nhấc bổng lên tận tầng mây".
"Mẹ mình đang ở nhà"- con bảo - "Làm sao có thể rời mẹ mà đến được ?".
Thế là họ mỉm cười bay đi.
Nhưng con biết có trò chơi thú vị hơn, mẹ ạ .
Con là mây còn mẹ sẽ là trăng .
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm
Trong sóng có người gọi con:
"Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn. Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nao ."
Con hỏi : "Nhưng làm thế nào ra ngoài đó được ?"
Họ nói: "Hãy đến rìa biển cả ,nhắm nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn sóng nâng đi."
Con bảo: "Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà ,làm sao có thể rời mẹ mà đi được?"
Thế là họ mỉm cười ,nhảy múa lướt qua .
Nhưng con biết trò chơi khác hay hơn .
Con là sóng mẹ là bến bờ lì lạ,
Con lăn, lăn, mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
M�Y V� SểNG
Mẹ ơi, trên mây có người gọi con:
“ Bon tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà. Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc.”
Con hỏi: “ Nhưng làm thế nào mình lên đó được?”.
Họ đáp: “ Hãy đến nơi tận cùng trái đất, đưa tay lên trời, cậu sễ được nhấc bổng lên tận tầng mây”.
“ Mẹ mình đang đợi ở nhà” – con hỏi – “Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?”.
Thế là họ mỉm cười bay đi.
Nhưng con biết có trò chơi thú vị hơn, mẹ ạ.
Con là mây và mẹ là trăng.
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.
Đoạn 1
Trong sóng có người gọi con:
“Bon tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn. Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nào”
Con hỏi: Nhưng làm thế nào mình ra người đó được?”.
Họ nói: “Hãy đến rìa biển cả, nhắm nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn sóng nâng đi”
Con bảo: Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà, làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”.
Thế là họ mỉm cười, nhảy múa lướt qua.
Nhưng con biết trò chới khác hay hơn.
Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ.
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
Đoạn 2
2 đoạn:
Đoạn 1: Em bé kể với mẹ về lời rủ rê của những người sống trên Mây và trò chơi do em tưởng tượng.
Đoạn 2: Em bé kể với mẹ về lời rủ rê của những người sống trên Sóng và trò chơi do em tưởng tượng.
Hai phần giống nhau về số dòng thơ, có sự lặp lại một số từ ngữ, cấu trúc, cách xây dựng hình ảnh nhưng không hoàn toàn trùng lặp.
Cách tổ chức khổ thơ
Lời rủ rê của những người sống trên Mây, trên Sóng
Lời từ chối của bé
- Trò chơi của bé
“Bon tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn. Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nào”
Thế giới vô cùng hấp dẫn giữa vụ trụ rựng rỡ sắc màu với bình minh vàng, vầng trăng bạc, tiếng đàn ca du dương, bất tận, và được đi khắp nơi.
“ Hãy đến nơi tận cùng trái đất, đưa tay lên trời, cậu sễ được nhấc bổng lên tận tầng mây”.
“Hãy đến rìa biển cả, nhắm nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn sóng nâng đi”
Cách đến với họ thú vị và hấp dẫn. Đó là tiếng gọi của một thế giới diệu kì.
“ Bon tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà. Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc.”
“ Mẹ mình đang đợi ở nhà
Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?”.
Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà,
Làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”.
Thái độ:
Băn khoăn, lưỡng lự
Chối từ dứt khoát
Vì con rất yêu mẹ và mẹ yêu con da diết nhường nào. Sức níu giữ của tình mẫu tử.
Lời từ chối của em bé
Dĩ nhiên bé đầy luyến tiếc cuộc vui chơi, nhưng tình thương
yêu mẹ đã chiến thắng. Tinh thần nhân văn sâu sắc thể hiện ở
sự vượt lên ham muốn ấy. Đó là sức mạnh của tình mẫu tử
Trò chơi thứ 1
Con là mây và mẹ là trăng.
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.
Con – Mây, Sóng
Trò chơi thứ 2
Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ.
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
Mẹ – Trăng, Bờ
Gợi sự đi xa
Gợi sự dịu hiền,bao la
Trò chơi có mẹ, cùng mẹ,với mẹ. Trò chơi do bé tự nghĩ ra hoà quyện cùng thiên nhiên trong cuộc vui chơi ấm áp tình mẫu tử.
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
Tình mẫu tử ở khắp mọi nơi gần gũi, thiêng liêng, bất diệt.
Động từ, điệp từ
Trò chơi thứ 1
Con là mây và mẹ là trăng.
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.
Trò chơi thứ 2
Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ.
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
Hai câu thơ cuối tạo kết thúc viên mãn, niềm hạnh phúc
tuyệt vời trong thế giới trò chơi của bé. Nhà thơ đã hoá
thân trong bé để ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt.
Câu thơ còn mang đậm tính triết lí: Tình mẫu tử là tình cảm
thiêng liêng vĩnh hằng, bất diệt ai cũng biết nhưng chẳng
thể nào biết hết được. Niềm hạnh phúc ấy không phải điều
gì xa xôi, bí ẩn do ai ban tặng mà ở ngay trên trần thế do
chính con người khơi nguồn sáng tạo.
1. Dòng nào sau đây nói đúng đủ nhất đặc sắc nghệ thuật của bài thơ?
Thơ văn xuôi, lời kể xen đối thoại, phép lặp biến hoá, phát triển.
B. Hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, phép lặp biến hoá.
C. Thơ văn xuôi, lời kể xen đối thoại, phép lặp biến hoá, phát triển, hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tưởng tượng.
D. Hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, phép lặp biến hoá và phát triển.
2. Dòng nào sau đây nói đúng nhất nội dung cảm xúc của bài thơ?
Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt.
B. Trong cuộc sống thường gặp sự cám dỗ, quyến rũ, muốn khước từ phải có điểm tựa vững trắc và tình mẫu tử là một trong những điểm tựa ấy.
C. Hạnh phúc không phải điều gì xa xôi, bí ẩn do ai ban cho mà ngay trên trần thế, do chính con người tạo dựng.
D. Bài thơ chắp cánh trí tưởng tượng cho tuổi thơ
Mây
Sóng
Chỉ bảo tận tình
Từ chối lời mời
Em bé
Mẹ
Tình mẫu tử thiêng liêng
Thiên nhiên kì diệu,bí ẩn
các thầy cô giáo về dự GI?
Mây và sóng
(Ra-bin-đra-nát Ta - go)
Ra-bin-®ra-n¸t Ta go (1861-1941)
- Lµ nhµ th¬ hiÖn ®¹i lín nhÊt Ên §é tõng ®Õn ViÖt Nam (1916)
- Sinh ra ë Can cót Ta (Ben gan) lµm th¬ rÊt sím tõng du häc nhiÒu níc.
- §Ó l¹i gia tµi v¨n ho¸ nghÖ thuËt ®å sé,phong phó ®ñ c¶ v¨n th¬,nh¹c,ho¹,kÞch
- Nhµ th¬ ®Çu tiªn cña Ch©u ¸ nhËn gi¶i thëng N« - Ben v¨n häc víi tËp th¬ “D©ng”(1913)
-Th¬ cña Ta go thÓ hiÖn tinh thÇn d©n téc vµ d©n chñ s©u s¾c,tinh thÇn nh©n v¨n cao c¶ vµ chÊt tr÷ t×nh th¾m thiÕt .TriÕt lÝ th©m trÇm
-Th¬ cña «ng cßn sö dông thµnh c«ng nh÷ng h×nh ¶nh cña thiªn nhiªn mang ý nghÜa tîng trng .
Tác phẩm:” Mây và sóng” được viết bằng tiếng Ben - gan, in trong tập Si - su (Trẻ thơ), (1909). Được tác giả dịch sang tiếng Anh, in trong tập “ Trăng non”, (1915).
Mẹ ơi, trên mây có người gọi con :
"Bọn tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà. Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc"
Con hỏi "Nhưng làm thế nào mình lên đó được ?"
Họ đáp: Hãy đến nơi tận cùng của trái đất, đưa tay lên trời, cậu sẽ được nhấc bổng lên tận tầng mây".
"Mẹ mình đang ở nhà"- con bảo - "Làm sao có thể rời mẹ mà đến được ?".
Thế là họ mỉm cười bay đi.
Nhưng con biết có trò chơi thú vị hơn, mẹ ạ .
Con là mây còn mẹ sẽ là trăng .
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm
Trong sóng có người gọi con:
"Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn. Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nao ."
Con hỏi : "Nhưng làm thế nào ra ngoài đó được ?"
Họ nói: "Hãy đến rìa biển cả ,nhắm nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn sóng nâng đi."
Con bảo: "Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà ,làm sao có thể rời mẹ mà đi được?"
Thế là họ mỉm cười ,nhảy múa lướt qua .
Nhưng con biết trò chơi khác hay hơn .
Con là sóng mẹ là bến bờ lì lạ,
Con lăn, lăn, mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
M�Y V� SểNG
Mẹ ơi, trên mây có người gọi con:
“ Bon tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà. Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc.”
Con hỏi: “ Nhưng làm thế nào mình lên đó được?”.
Họ đáp: “ Hãy đến nơi tận cùng trái đất, đưa tay lên trời, cậu sễ được nhấc bổng lên tận tầng mây”.
“ Mẹ mình đang đợi ở nhà” – con hỏi – “Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?”.
Thế là họ mỉm cười bay đi.
Nhưng con biết có trò chơi thú vị hơn, mẹ ạ.
Con là mây và mẹ là trăng.
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.
Đoạn 1
Trong sóng có người gọi con:
“Bon tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn. Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nào”
Con hỏi: Nhưng làm thế nào mình ra người đó được?”.
Họ nói: “Hãy đến rìa biển cả, nhắm nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn sóng nâng đi”
Con bảo: Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà, làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”.
Thế là họ mỉm cười, nhảy múa lướt qua.
Nhưng con biết trò chới khác hay hơn.
Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ.
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
Đoạn 2
2 đoạn:
Đoạn 1: Em bé kể với mẹ về lời rủ rê của những người sống trên Mây và trò chơi do em tưởng tượng.
Đoạn 2: Em bé kể với mẹ về lời rủ rê của những người sống trên Sóng và trò chơi do em tưởng tượng.
Hai phần giống nhau về số dòng thơ, có sự lặp lại một số từ ngữ, cấu trúc, cách xây dựng hình ảnh nhưng không hoàn toàn trùng lặp.
Cách tổ chức khổ thơ
Lời rủ rê của những người sống trên Mây, trên Sóng
Lời từ chối của bé
- Trò chơi của bé
“Bon tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn. Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nào”
Thế giới vô cùng hấp dẫn giữa vụ trụ rựng rỡ sắc màu với bình minh vàng, vầng trăng bạc, tiếng đàn ca du dương, bất tận, và được đi khắp nơi.
“ Hãy đến nơi tận cùng trái đất, đưa tay lên trời, cậu sễ được nhấc bổng lên tận tầng mây”.
“Hãy đến rìa biển cả, nhắm nghiền mắt lại, cậu sẽ được làn sóng nâng đi”
Cách đến với họ thú vị và hấp dẫn. Đó là tiếng gọi của một thế giới diệu kì.
“ Bon tớ chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà. Bọn tớ chơi với bình minh vàng, bọn tớ chơi với vầng trăng bạc.”
“ Mẹ mình đang đợi ở nhà
Làm sao có thể rời mẹ mà đến được?”.
Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà,
Làm sao có thể rời mẹ mà đi được?”.
Thái độ:
Băn khoăn, lưỡng lự
Chối từ dứt khoát
Vì con rất yêu mẹ và mẹ yêu con da diết nhường nào. Sức níu giữ của tình mẫu tử.
Lời từ chối của em bé
Dĩ nhiên bé đầy luyến tiếc cuộc vui chơi, nhưng tình thương
yêu mẹ đã chiến thắng. Tinh thần nhân văn sâu sắc thể hiện ở
sự vượt lên ham muốn ấy. Đó là sức mạnh của tình mẫu tử
Trò chơi thứ 1
Con là mây và mẹ là trăng.
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.
Con – Mây, Sóng
Trò chơi thứ 2
Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ.
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
Mẹ – Trăng, Bờ
Gợi sự đi xa
Gợi sự dịu hiền,bao la
Trò chơi có mẹ, cùng mẹ,với mẹ. Trò chơi do bé tự nghĩ ra hoà quyện cùng thiên nhiên trong cuộc vui chơi ấm áp tình mẫu tử.
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
Tình mẫu tử ở khắp mọi nơi gần gũi, thiêng liêng, bất diệt.
Động từ, điệp từ
Trò chơi thứ 1
Con là mây và mẹ là trăng.
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh thẳm.
Trò chơi thứ 2
Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ.
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào.
Hai câu thơ cuối tạo kết thúc viên mãn, niềm hạnh phúc
tuyệt vời trong thế giới trò chơi của bé. Nhà thơ đã hoá
thân trong bé để ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt.
Câu thơ còn mang đậm tính triết lí: Tình mẫu tử là tình cảm
thiêng liêng vĩnh hằng, bất diệt ai cũng biết nhưng chẳng
thể nào biết hết được. Niềm hạnh phúc ấy không phải điều
gì xa xôi, bí ẩn do ai ban tặng mà ở ngay trên trần thế do
chính con người khơi nguồn sáng tạo.
1. Dòng nào sau đây nói đúng đủ nhất đặc sắc nghệ thuật của bài thơ?
Thơ văn xuôi, lời kể xen đối thoại, phép lặp biến hoá, phát triển.
B. Hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, phép lặp biến hoá.
C. Thơ văn xuôi, lời kể xen đối thoại, phép lặp biến hoá, phát triển, hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tưởng tượng.
D. Hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng, phép lặp biến hoá và phát triển.
2. Dòng nào sau đây nói đúng nhất nội dung cảm xúc của bài thơ?
Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt.
B. Trong cuộc sống thường gặp sự cám dỗ, quyến rũ, muốn khước từ phải có điểm tựa vững trắc và tình mẫu tử là một trong những điểm tựa ấy.
C. Hạnh phúc không phải điều gì xa xôi, bí ẩn do ai ban cho mà ngay trên trần thế, do chính con người tạo dựng.
D. Bài thơ chắp cánh trí tưởng tượng cho tuổi thơ
Mây
Sóng
Chỉ bảo tận tình
Từ chối lời mời
Em bé
Mẹ
Tình mẫu tử thiêng liêng
Thiên nhiên kì diệu,bí ẩn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Son
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)