Bài 25. Mây và sóng
Chia sẻ bởi Lê Mạnh Cường |
Ngày 08/05/2019 |
27
Chia sẻ tài liệu: Bài 25. Mây và sóng thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
MÂY VÀ SÓNG
Trường THCS Xuân Diệu
Giáo viên : Trịnh Hoàng Hà
Ta-go
I.Đọc - hiểu chú thích:
1.Tác giả:Ta-go(1861-1941).
-Là nhà thơ hiện đại lớn nhất của An Độ từng đến Việt Nam.
-Để lại một gia tài văn hóa nghệ thuật đồ sộ cả về thơ , văn, nhạc, họa.
-Với tập "Thơ Dân", ông là nhà văn đầu tiên của Châu Á được nhận giải thưởng văn học Nobel (1913).
2.Tác phẩm:
Bài thơ được viết bằng tiếng Bengan, in trong tập "Trăng non"(1915).
3.Bố cục: 2 phần:
Cuộc trò chuyện với mây.
Cuộc trò chuyện với sóng.
II.Tìm hiểu văn bản:
1.Sự hấp dẫn của mây và sóng:
Chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà.
Chơi với vầng trăng bạc.
Ca hát từ bình minh đến tối.
Ngao du nơi này, nơi nọ.
?Vui, đẹp, hấp dẫn đầy quyến rũ.
2.Hình ảnh em bé:
a.Lời nói:
Làm sao tôi có thể rời mẹ mà đến được??Từ chối lời rủ rê.
b.Sáng tạo trò chơi:
Con là mây.
Mẹ là trăng.
Con choàng tay lên người mẹ.
Mái nhà là trời xanh.
Con là sóng, mẹ là bến bờ.
Con sẽ lăn, lăn mãi, cùng tiếng cười vỡ tan vào lòng mẹ.
?Yêu mẹ thiết tha, đằm thắm, không muốn xa mẹ.
III.Tổng kết:
-Nội dung: Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt.
-Nghệ thuật: Xây dựng hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩ tượng trưng
IV. Luyện tập:
Nêu cảm nghĩ của em về em bé
Tiết học đến đây là kết thúc
Trường THCS Xuân Diệu
Giáo viên : Trịnh Hoàng Hà
Ta-go
I.Đọc - hiểu chú thích:
1.Tác giả:Ta-go(1861-1941).
-Là nhà thơ hiện đại lớn nhất của An Độ từng đến Việt Nam.
-Để lại một gia tài văn hóa nghệ thuật đồ sộ cả về thơ , văn, nhạc, họa.
-Với tập "Thơ Dân", ông là nhà văn đầu tiên của Châu Á được nhận giải thưởng văn học Nobel (1913).
2.Tác phẩm:
Bài thơ được viết bằng tiếng Bengan, in trong tập "Trăng non"(1915).
3.Bố cục: 2 phần:
Cuộc trò chuyện với mây.
Cuộc trò chuyện với sóng.
II.Tìm hiểu văn bản:
1.Sự hấp dẫn của mây và sóng:
Chơi từ khi thức dậy cho đến lúc chiều tà.
Chơi với vầng trăng bạc.
Ca hát từ bình minh đến tối.
Ngao du nơi này, nơi nọ.
?Vui, đẹp, hấp dẫn đầy quyến rũ.
2.Hình ảnh em bé:
a.Lời nói:
Làm sao tôi có thể rời mẹ mà đến được??Từ chối lời rủ rê.
b.Sáng tạo trò chơi:
Con là mây.
Mẹ là trăng.
Con choàng tay lên người mẹ.
Mái nhà là trời xanh.
Con là sóng, mẹ là bến bờ.
Con sẽ lăn, lăn mãi, cùng tiếng cười vỡ tan vào lòng mẹ.
?Yêu mẹ thiết tha, đằm thắm, không muốn xa mẹ.
III.Tổng kết:
-Nội dung: Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt.
-Nghệ thuật: Xây dựng hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩ tượng trưng
IV. Luyện tập:
Nêu cảm nghĩ của em về em bé
Tiết học đến đây là kết thúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Mạnh Cường
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)