Bài 25. Mây và sóng

Tagor
Mây và Sóng
TUẦN 27
BÀI 25
Tiết 133
Tagor
Mây và Sóng
I. Tìm hiểu chung :
1. Tác giả:
Thơ ông thể hiện tinh thần nhân văn cao cả...
- Tagor là nhà thơ hiện đại lớn nhất Ấn Độ.
Sử dụng thành công hình ảnh thiên nhiên mang ý nghĩa tượng trưng.
Ấn Độ - Quê hương nhà thơ Tagor
Bài thơ viết bằng tiếng Ben gan
Mây và Sóng
2.Tác phẩm:
Bài thơ được viết bằng tiếng Ben-gan, in trong tập Si-su(1909) được tác giả dịch ra tiếng Anh in trong tập “trăng non”(1915)

CLOUDS AND WAVES
Mother, the folk who live up in the clouds call out to me--

"We play from the time we wake till the day ends.

We play with the golden dawn, we play with the silver moon.

I ask, "But, how am I to get up to you?" They answer, "Come to the edge of the earth, lift up your hands to the sky, and you will be taken up into the clouds."

"My mother is waiting for me at home," I say. "How can I leave her and come?"

Then they smile and float away.

But I know a nicer game than that, mother.

I shall be the cloud and you the moon.

I shall cover you with both my hands, and our house-top will be the blue sky.

The folk who live in the waves call out to me--

"We sing from morning till night; on and on we travel and know not where we pass."

I ask, "But, how am I to join you?" They tell me, "Come to the edge of the shore and stand with your eyes tight shut, and you will be carried out upon the waves."

I say, "My mother always wants me at home in the evening--how can I leave her and go?"

Then they smile, dance and pass by.

But I know a better game than that.

I will be the waves and you will be a strange shore.

I shall roll on and on and on, and break upon your lap with laughter.

And no one in the world will know where we both are.


MÂY VÀ SÓNG
Ta-go
I/ TÌM HiỂU CHUNG
1/ Tác giả
2/ Tác phẩm
Luyện đọc
Bố cục:
2 phần
Trừ cụm từ “mẹ ơi” ở đầu bài thơ, trình tự tường thuật của 2 phần giống nhau:
Thuật lại lời rủ rê
Thuật lại lời từ chối và lí do từ chối
Nêu trò chơi của em bé sáng tạo ra
Trình tự tường thuật giống nhau song ý và lời không hề trùng lặp. Mây và sóng đều là những cảnh vật tự nhiên nhưng tính hấp dẫn lại khác nhau. Hình ảnh người mẹ chỉ xuất hiện một cách gián tiếp qua lời con song phần 2 rõ nét hơn, da diết hơn.
MÂY VÀ SÓNG ( Ta-go)
I/ TÌM HiỂU CHUNG
II/ PHÂN TÍCH BÀI THƠ:
1/ Lời mời gọi của những người sống trên mây, trong sóng:
- “ Bọn tớ chơi từ khi thức dậy….vầng trăng bạc”
- “Bọn tớ ca hát từ sáng sớm… không biết từng đến nơi nao”
→ Những người trên mây, trong sóng đã vẽ ra một thế giới hấp dẫn giữa vũ trụ rực rỡ săc màu với bình minh vàng, vầng trăng bạc, tiếng ca du dương bất tận và được đi khắp nơi.
MÂY VÀ SÓNG ( Ta-go)
I/ TÌM HiỂU CHUNG
II/ PHÂN TÍCH BÀI THƠ:
1/ Lời mời gọi của những người sống trên mây, trong sóng
2/ Lời từ chối của em bé:
“ Mẹ mình đang đợi ở nhà…làm sao có thể rời mẹ mà đến được”
“Buổi chiều mẹ luôn muốn mình ở nhà, làm sao có thể rời mẹ mà đi được”
→ Em từ chối lời mời mọc của mây và sóng.Tuy tuổi nhỏ ham chơi em cũng bị quyến rũ bởi lời mời gọi đầy hấp dẫn nhưng tình yêu mẹ đã chiến thắng.Đó là tính nhân văn sâu sắc của bài thơ.
Câu hỏi thảo luận
Nếu em bé từ chối lời mời gọi của mây và sóng ngay trước khi có lời hỏi lại thì có hợp lí không ? Vì sao?

MÂY VÀ SÓNG ( Ta-go)
I/ TÌM HiỂU CHUNG
II/ PHÂN TÍCH BÀI THƠ:
1/ Lời mời gọi của những người sống trên mây, trong sóng
2/ Lời từ chối của em bé:
3/ Trò chơi của em bé:
Em biến thành mây, sóng còn mẹ là mặt trăng và bến bờ kì lạ để em được ôm lấy mặt trăng và lăn, lăn, lăn mãi vào lòng mẹ.
Hình ảnh thiên nhiên “ trăng,bến bờ” mang ý nghĩa tượng trưng cho tấm lòng dịu hiền, vô bờ bến của mẹ.
MÂY VÀ SÓNG ( Ta-go)
I/ TÌM HiỂU CHUNG
II/ PHÂN TÍCH BÀI THƠ:
1/ Lời mời gọi của những người sống trên mây, trong sóng
2/ Lời từ chối của em bé:
3/ trò chơi của em bé:
Câu thơ cuối vừa là lời kết vừa thể hiện tình mẫu tử ở khắp nơi thiêng liêng và bất diệt.
Bài thơ ngoài nội dung ca ngợi tình mẫu tử còn gợi ra một triết lí sâu xa: hạnh phúc không phải là điều gì xa xôi bí ẩn do ai ban cho mà có ngay ở trên trần thế, do chính con người sáng tạo ra. Nhà thơ đã hóa thân vào em bé để ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt.
Câu hỏi thảo luận
Ngoài nội dung ca ngợi tình mẫu tử bài thơ còn gợi cho ta điều gì?










Tagor
Mây và Sóng
III. TỔNG KẾT:
1.Nghệ thuật:
- Độc thoại, đối thoại
-Trí tưởng tượng
- Sử dụng các biện pháp tu từ:Ẩn dụ, so sánh, nhân hoá
2. Nội dung: Ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng bất diệt
IV.T
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
Nắm vững nội dung và nghệ thuật bài thơ.
Bài tập về nhà: Vẽ tranh minh hoạ cho bài thơ.
Chuẩn bị bài:Ôn tập thơ