Bài 25. Bàn luận về phép học (Luận học pháp)

I-Đọc hiểu chú thích.
1-Đọc.
2-Chú thích .
-Thể loại:
Nguyễn Thiếp(1723-1804)là người thiên tư sáng suốt , học rộng hiểu sâu.
a-Tác giả:
b-Tác phẩm:
Tấu.
-Nội dung:
-Đoạn trích:
C-Chú thích khác:SGK.
+Bàn về quân đức(đức của vua)
+Bàn về dân tâm (lòng dân).
+Bàn về học pháp (phép học)
+Hoàn cảnh sáng tác:
Nội dung thứ 3.
3 nội dung.
tháng 8-1791
II-Đọc hiểu văn bản.
3 phần
A- Bố cục:
B- Phân tích:
1-Mục đích chân chính của việc học:
*Mục đích:
- Đây là quan điểm tiến bộ đúng đắn về việc học
- Tác dụng:
*Phê phán lối học lệch lạc sai trái
+Chuộng hình thức.
+Cầu danh lợi.
học để làm người.
tạo tiền đề vững chắc cho bài tấu.
*Tác hại:
+Chúa tầm thường .
+Thần nịnh hót.
+Nước mất, nhà tan.
Gây hậu quả nghiêm trọng cho đất nước.
2-Bàn luận và khuyến nghị về phép học.
-Việc học phải được phổ biến rộng khắp
-Chương trình học: phải học từ thấp đến cao.
-Phép dậy: lấy Chu Tử làm chuẩn.
-Phép học:
+Tuần tự tiến lên.
+Học rộng, nghĩ sâu, biết tóm lược những điều cơ bản,cốt yếu nhất.
+Phải biết kết hợp giữa học với hành.
Lời lẽ chân tình, bày tỏ thiệt hơn vừa thẳng thắn vừa khiêm tốn ,lập luận chặt chẽ.
Khẳng định quan điểm và nêu phương pháp học tập đúng đắn mang tính thực tiễn.
3-Tác dụng của việc hoc chân chính .
-Khẳng định :
+Đất nước nhiều nhân tài.
+Chế độ vững mạnh.
+Quốc gia hưng thịnh.
Tác dụng vô cùng to lớn tới sự phát triển phồn vinh của đất nước.
III-Tổng kết ghi nhớ.

1-Nghệ thuật:
-Lập luận chặt chẽ,lời văn ngắn gọn,sáng sủa,giàu sức thuyết phục.
2-Nội dung:
Giúp ta hiểu mục đích của việc học là để làm người có đạo đức,có tri thức,góp phần làm hưng thịnh đất nước,chứ không phải để cầu danh lợi.Muốn học tốt phải có phương pháp,học cho rộng nhưng phải nắm cho gọn ,đặc biệt,học phải đi đoi với hành.
2-Nội dung:
Mục đích chân chính của việc học.
Phê phán những lệch lạc, sai trái.
Khẳng định quan điểm, phương pháp đúng đắn.
Tác dụng của việc học chân chính.
Sơ đồ lập luận của văn bản.