Bài 25. Bàn luận về phép học (Luận học pháp)

Trường thcs tòng bạt
yêu văn
và
học văn
tập thể lớp 8A
Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô
Tới dự giờ
Kiểm tra bài cũ :



Nêu những nội dung cơ bản trong đoạn trích " Nước Đại Việt ta " ( Trích " Bình Ngô đại cáo " của Nguyễn Trãi )
- Nguyễn Trãi lấy nguyên lí nhân nghĩa làm nền tảng triển khai nội dung bài cáo, cốt lõi của tư tưởng nhân nghĩa là yên dân, trừ bạo.
- Nguyễn Trãi bày tỏ niềm tự hào dân tộc về một quốc gia độc lập có nền văn hiến lâu đời, có lãnh thổ riêng, có chủ quyền riêng, có phong tục tập quán riêng và lịch sử dựng nước riêng.
Bảo vệ nền độc lập dân tộc cũng là việc làm nhân nghĩa
Đáp án :
Ngữ văn 8
Bàn luận về phép học
Tiết 101- VĂn bản
( Nguyễn Thiếp )
Tiết 101 - Văn bản
bàn luận về phép học
I - Đọc và tìm hiểu chung
1 - Tác giả :
- Nguyễn Thiếp ( 1723 - 1804 )
-Tự là Khải Xuyên, hiệu La Sơn Phu Tử.
- Quê : Hà Tĩnh
Ông là người người sáng suốt, học rộng, hiểu sâu.
Nguyễn Thiếp
Tiết 101 - Văn bản
bàn luận về phép học
I - Đọc và tìm hiểu chung
1 - Tác giả :
Nguyễn Thiếp
2 - Tác phẩm :
- Viết năm 1791, trích phần 3 bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua
Quang Trung.
Bài tấu
( của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung )
Quân đức
( Đức của vua )
Dân tâm
( Lòng dân )
Học pháp
( Phép học )
Tiết 101 - Văn bản
bàn luận về phép học
I - Đọc và tìm hiểu chung
1 - Tác giả :
Nguyễn Thiếp
2 - Tác phẩm :
- Viết năm 1791, trích phần 3 bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua
Quang Trung.
-Thể loại : Tấu
Hãy nối khái niệm ở cột bên phải tương ứng với nội dung
ở cột bên trái ?
Tiết 101 - Văn bản
bàn luận về phép học
I - Đọc và tìm hiểu chung
Nguyễn Thiếp
2 - Tác phẩm :
- Viết năm 179 1, trích phầ n 3 bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua
Quang Trung.
-Thể loại :Tấu
-Phương thức biểu đạt: Nghị luận.
-Bố cục : 1. Từ đầu đến "...điều tệ hại ấy" - Mục đích của việc học
2. "Cúi xin.....thịnh trị" - Chủ trương của việc học.
3. Đoạn còn lại: Kết luận
1 - Tác giả :
Tiết 101- Văn bản
bàn luận về phép học
I - Đọc và tìm hiểu chung
Nguyễn Thiếp
II - Tìm hiểu chi tiết
1- Mục đích của việc học
"Ngọc không mài không thành đồ vật, người không học không biết rõ đạo". Đạo là lẽ đối xử hằng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy".
Học để làm người
"Nước Việt ta từ khi lập quốc đến giờ , nền chính học đã bị thất
truyền. Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi,
không còn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót, nước mất, nhà tan cũng đều do những điều tệ hại ấy"
Phê phán lối học lệch lạc, sai trái
tháng lai
Bài ca học trò ham chơi
Tháng giêng là tháng ăn chơi
ăn chơi cho gấp kẻo rồi tháng hai
Tháng hai là tháng lai rai
Lai rai một chút rồi xài tháng ba
Tháng ba là tháng la cà
La cà mới thế đã là tháng tư
Tháng tư đầu óc âm u
Lu bù học giống đèn cù để...thi
Tháng năm mới thấy ê chề
Ôm vở ôn tập ước về tháng Giêng
I - Đọc và tìm hiểu chung
II - Tìm hiểu chi tiết
1 - Mục đích của việc học
2 - Chủ trương của việc học
" Cúi xin từ nay ban chiếu thư cho thầy trò trường học cuả phủ, huyện, các trường tư, con cháu các nhà văn võ, thuộc lại ở các trấn cựu triều đều tùy đâu tiện đấy mà đi học"
Mở rộng việc học, tạo điều kiện thuận lợi cho người đi học.
"Phép dạy, nhất định theo Chu Tử, lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm".
Học kiến thức cơ bản để lấy gốc, học từ thấp đến cao, học rộng rồi tóm lược gọn, học gắn với "hành".
" Đạo học thành thì người tốt nhiều, người tốt nhiều thì triều đình ngay ngắn mà thiên hạ thịnh trị"
Kết quả của việc học chân chính.
Bốn mục tiêu giáo dục của unesco :
- Học để biết
- Học để làm
- Học để chung sống
- Học để tự khẳng định mình
Học để ngày mai lập nghiệp.
III. Tổng kết
1. Nội dung:
-Học để làm người có đạo đức, có tri thức, góp phần làm hưng thịnh đất nước, chứ không phải để cầu danh lợi.
- Muốn học tốt cần có phương pháp học tập đúng đắn, đặc biệt học phải đi đôi với " hành"
2. Nghệ thuật :
Lập luận ngắn gọn, chặt chẽ, dễ hiểu
Lật tranh
B�i t?u c?a Nguy?n Thi?p g?i vua Quang Trung vi?t v? nh?ng v?n d? gỡ ?
Tỡm 2 t? Hỏn Vi?t d? núi v? con ngu?i c?a Nguy?n Thi?p th? hi?n qua b�i t?u n�y
Ch? truong phộp h?c c?a Nguy?n Thi?p gi?ng v?i nh� tu tu?ng n�o c?a Trung Qu?c ?
Phương thức biểu đạt chính được sử dụng ở văn bản "Bàn luận về phép học"?
Bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung được viết vào năm nào?
Nguyễn Thiếp quê ở đâu?
Quân
đức,
dân
tâm,
học
pháp
Chu Tử
Trung quân,
ái quốc
Nghị luận
Tháng 8 năm 1791
Hà
Tĩnh
Hướng dẫn học bài

- Học thuộc ghi nhớ SGK - T79
- Làm bài tập về nhà: Viết một đoạn văn trình bày về một phương pháp học tập em cho là phù hợp nhất đ?i với bản thân.
- Xem bài " Viết đoạn văn trình bày luận điểm"
kính chúc các thầy cô giáo
Mạnh khỏe, hạnh phúc