Bài 24. Sang thu
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Định |
Ngày 08/05/2019 |
28
Chia sẻ tài liệu: Bài 24. Sang thu thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
-----------------------------
Văn 9 Tiết 121
NGƯỜI THỰC HIỆN: Phạm Văn Thành
SANG THU
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ BUÔN HỒ
TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ
Sang thu
Hữu Thỉnh
I- Tìm hiểu chung
1- Tác giả
Nguyễn Hữu Thỉnh sinh năm1942.
Quê quán: huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc
Là nhà thơ trưởng thành trong kháng chiến chống Mỹ, ngòi bút gắn với đề tài chiến tranh, người lính và cuộc sống nông thôn.
Hiện là chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam.
2- Tác phẩm
a- Hoàn cảnh sáng tác
- Bài thơ Sang thu được sáng tác năm 1977, in lần đầu tiên trên báo văn nghệ, sau đó được in nhiều lần trên các tập thơ.
- Bài thơ được trích trong tập "Từ chiến hào đến thành phố"
b- Thể thơ
- Thơ năm ch?
c- Phương thức biểu đạt
- kết hợp miêu tả và biểu cảm
3- T? khú: sgk
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về .
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu.
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuôỉ.
SANG THU
II- Tìm hiểu văn bản
1- Khổ thơ một
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
Tín hiệu chuyển mùa
Hương ổi
Gió se
Sương chùng chình
Trong câu thơ thứ nhất từ nào diễn tả trạng thái cảm xúc của nhà thơ? Đó là cảm xúc gì
Sự biến đổi của trời đất sang thu được Hữu Thỉnh cảm nhận từ đâu và gợi tả qua những hình ảnh, hiện tượng gì?
Dấu hiệu đầu thu được tác giả cảm nhận từ hương ổi có ý nghĩa gì? Tại sao?
Hương ổi đầu thu được tác giả cảm nhận qua từ nào?
Phả
Em hiểu phả là như thế nào? Trạng thái cảm xúc nào của tác giả được bộc lộ qua từ phả?
Phương án nào đồng nghĩa với nghĩa của từ "chùng chình"?
A- Dềnh dàng
B- Lững thững
C- Đủng đỉnh
D-Tất cả các đáp án trên
Chùng chình?
D
D-Tất cả các đáp án trên
Tại sao nhà thơ không dùng từ dềnh dàng, lững thững, đủng đỉnh mà lại dùng từ chùng chình?
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
Những từ nào bộc lộ rõ nhất trạng thái cảm xúc của nhà thơ?Tại sao trong câu cuối nhà thơ không viết "Ôi! Mùa thu đã về" mà lại viết "Hình như thu đã về"?
Bỗng
Hình như
Cảm xúc(bỗng,hình như)
Đột ngột, bất ngờ
Bâng khuâng, mơ hồ, chưa dám tin
* Khổ thơ 1 nói lên những cảm nhận ban đầu của nhà thơ về sự chuyển mình sang thu của đất trời. Thiên nhiên được cảm nhận từ những gì vô hình (hương, gió) mờ ảo (sương chùng chình).
2- Khổ 2
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Cảnh vật
sông.dềnh dàng
chim.vội vã
mây.vắt nửa mình
Nghệ thuật nhân hoá, tương phản
Cảnh vật trở nên sống động, có hồn
Thiên nhiên sang thu tiếp tục được miêu tả qua
những chi tiết nào?
Khi miêu tả cảnh vật như vậy, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Tác dụng?
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Hình ảnh thiên nhiên bất ngờ, sự liên tưởng độc đáo, thú vị
gợi đám mây mùa hạ còn sót lại trên bầu trời, tôn vẻ đẹp của bầu trời lúc sang thu, là cầu nối thời gian giữa hai mùa
Em có cảm nhận như thế nào về hai câu cuối của khổ thơ?
Ở khổ thơ 2 : Bằng sự liên tưởng thú vị
bất ngờ, với tâm hồn nhạy cảm tinh tế
của tác giả, tất cả không gian cảnh
Vật như đang chuyển mình từ từ điềm
tĩnh bước sang thu.
3- Khổ 3
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuôỉ
Con người còn nhận ra những dấu hiệu nào của thiên nhiên khi giao mùa từ mùa hạ sang mùa thu?
vẫn còn.nắng
đã vơi.mưa
sấm.bớt bất ngờ
Vẫn còn
Đã vơi
nghệ thuật đảo cấu trúc cú pháp
khẳng định sự giao mùa
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuôỉ
Có ý kiến cho rằng hai câu cuối của bài thơ vừa có tính tả thực vừa mang hàm ý sâu xa. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?
Hai câu cuối của bài thơ vừa có tính tả thực vừa mang hàm ý sâu xa.
Em hóy nờu ý nghia t? th?c v ý nghia ?n d? về hai câu cuối của bi thơ?
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuôỉ
- í nghia t? th?c
+ Hình tượng sấm thường xuất hiện nhiều và bất ngờ đi liền với những cơn mưa rào chỉ có ở mùa hạ (sấm cuối hạ cũng bớt đi, ít đi lúc sang thu).
1/Đọc:
+ Hàng cây cổ thụ, cảnh vật thiên nhiên vào thu không còn giật mình, bất ngờ bởi tiếng sấm mùa hạ.
- í nghia ?n d? (d?y tớnh suy ng?m)
+ Sấm: Những vang động bất thường của ngoại cảnh , của cuộc đời.
+ Hàng cây đứng tuổi: Hình ảnh gợi tả ngững con người từng trải đã từng vượt qua những khó khăn, những thăng trầm của cuộc đời. Qua đó, con người càng trở nên vững vàng hơn.
1-Nghệ thuật
Sự thành công về nội dung của bài thơ nhờ biện pháp nghệ thuật nào?
- thể thơ năm chữ, từ ngữ giàu hình ảnh,gợi cảm
-Các phép tu từ nhân hoá, so sánh, tương phản
-Bài thơ thể hiện cảm xúc tinh tế của nhà thơ khi đất trời chuyển từ mùa hạ sang mùa thu
2- Nội dung
III- Tổng kết
Cảm nhận của tác giả về thiên nhiên đất trời sang thu ở khổ 2 có gì khác với khổ 1?
Thiên nhiên sang thu
Khổ 1
Khổ 2
Giác quan
Vị trí miêu tả của cảnh
Đáp án
Thiên nhiên sang thu
Khổ 1
Khổ 2
Giác quan
Vị trí miêu tả của cảnh
Thính giác, thị giác, khứu giác (cảm nhận)
Thị giác
(tri giác)
Thiên nhiên được miêu tả ở tầm thấp, gần
Thiên nhiên được miêu tả ở tầm cao, xa, rộng
Sang thu
Cảnh
Tín hiệu thu về
Đất trời sang thu
Thay đổi sâu kín
( thấp, hẹp gần)
( cao, rộng, xa)
( ngoài vào trong)
Tình
ngỡ ngàng
(cảm giác)
ngắm nhìn
(tri giác)
trầm ngâm
(suy tư)
Khổ2
Khổ1
Khổ3
GIẢI Ô CHỮ
H
Ư
Ơ
N
ổ
G
I
M
Ơ
H
ồ
B
ấ
T
N
ờ
G
N
H
Â
N
H
ó
T
U
Y
Ê
N
H
U
A
Tác giả cảm nhận mùa thu bắt đầu từ hương vị này?
1
2
3
4
5
H
M
T
A
U
U
Đây là từ diễn tả tâm trạng của nhà thơ qua câu "Hình như thu đã về"
Từ bỗng thể hiện trạng thái cảm xúc này
Biện pháp tu từ này được dùng nhiều nhất trong bài"Sang thu"
Đây là công việc mà Hữu Thỉnh từng làm trong quân đội.
M
ù
A
T
H
U
ấ
N
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
? Học thuộc bài thơ, nắm được nội dung và nghệ thuật của bài.
? Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về một đoạn thơ mà em thích nhất.
-Bài mới: Soạn và chuẩn bị bài
“Nói với con”
Văn 9 Tiết 121
NGƯỜI THỰC HIỆN: Phạm Văn Thành
SANG THU
PHÒNG GD & ĐT THỊ XÃ BUÔN HỒ
TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ
Sang thu
Hữu Thỉnh
I- Tìm hiểu chung
1- Tác giả
Nguyễn Hữu Thỉnh sinh năm1942.
Quê quán: huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc
Là nhà thơ trưởng thành trong kháng chiến chống Mỹ, ngòi bút gắn với đề tài chiến tranh, người lính và cuộc sống nông thôn.
Hiện là chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam.
2- Tác phẩm
a- Hoàn cảnh sáng tác
- Bài thơ Sang thu được sáng tác năm 1977, in lần đầu tiên trên báo văn nghệ, sau đó được in nhiều lần trên các tập thơ.
- Bài thơ được trích trong tập "Từ chiến hào đến thành phố"
b- Thể thơ
- Thơ năm ch?
c- Phương thức biểu đạt
- kết hợp miêu tả và biểu cảm
3- T? khú: sgk
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về .
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu.
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuôỉ.
SANG THU
II- Tìm hiểu văn bản
1- Khổ thơ một
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
Tín hiệu chuyển mùa
Hương ổi
Gió se
Sương chùng chình
Trong câu thơ thứ nhất từ nào diễn tả trạng thái cảm xúc của nhà thơ? Đó là cảm xúc gì
Sự biến đổi của trời đất sang thu được Hữu Thỉnh cảm nhận từ đâu và gợi tả qua những hình ảnh, hiện tượng gì?
Dấu hiệu đầu thu được tác giả cảm nhận từ hương ổi có ý nghĩa gì? Tại sao?
Hương ổi đầu thu được tác giả cảm nhận qua từ nào?
Phả
Em hiểu phả là như thế nào? Trạng thái cảm xúc nào của tác giả được bộc lộ qua từ phả?
Phương án nào đồng nghĩa với nghĩa của từ "chùng chình"?
A- Dềnh dàng
B- Lững thững
C- Đủng đỉnh
D-Tất cả các đáp án trên
Chùng chình?
D
D-Tất cả các đáp án trên
Tại sao nhà thơ không dùng từ dềnh dàng, lững thững, đủng đỉnh mà lại dùng từ chùng chình?
Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
Những từ nào bộc lộ rõ nhất trạng thái cảm xúc của nhà thơ?Tại sao trong câu cuối nhà thơ không viết "Ôi! Mùa thu đã về" mà lại viết "Hình như thu đã về"?
Bỗng
Hình như
Cảm xúc(bỗng,hình như)
Đột ngột, bất ngờ
Bâng khuâng, mơ hồ, chưa dám tin
* Khổ thơ 1 nói lên những cảm nhận ban đầu của nhà thơ về sự chuyển mình sang thu của đất trời. Thiên nhiên được cảm nhận từ những gì vô hình (hương, gió) mờ ảo (sương chùng chình).
2- Khổ 2
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội vã
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Cảnh vật
sông.dềnh dàng
chim.vội vã
mây.vắt nửa mình
Nghệ thuật nhân hoá, tương phản
Cảnh vật trở nên sống động, có hồn
Thiên nhiên sang thu tiếp tục được miêu tả qua
những chi tiết nào?
Khi miêu tả cảnh vật như vậy, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Tác dụng?
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
Hình ảnh thiên nhiên bất ngờ, sự liên tưởng độc đáo, thú vị
gợi đám mây mùa hạ còn sót lại trên bầu trời, tôn vẻ đẹp của bầu trời lúc sang thu, là cầu nối thời gian giữa hai mùa
Em có cảm nhận như thế nào về hai câu cuối của khổ thơ?
Ở khổ thơ 2 : Bằng sự liên tưởng thú vị
bất ngờ, với tâm hồn nhạy cảm tinh tế
của tác giả, tất cả không gian cảnh
Vật như đang chuyển mình từ từ điềm
tĩnh bước sang thu.
3- Khổ 3
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuôỉ
Con người còn nhận ra những dấu hiệu nào của thiên nhiên khi giao mùa từ mùa hạ sang mùa thu?
vẫn còn.nắng
đã vơi.mưa
sấm.bớt bất ngờ
Vẫn còn
Đã vơi
nghệ thuật đảo cấu trúc cú pháp
khẳng định sự giao mùa
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuôỉ
Có ý kiến cho rằng hai câu cuối của bài thơ vừa có tính tả thực vừa mang hàm ý sâu xa. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?
Hai câu cuối của bài thơ vừa có tính tả thực vừa mang hàm ý sâu xa.
Em hóy nờu ý nghia t? th?c v ý nghia ?n d? về hai câu cuối của bi thơ?
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuôỉ
- í nghia t? th?c
+ Hình tượng sấm thường xuất hiện nhiều và bất ngờ đi liền với những cơn mưa rào chỉ có ở mùa hạ (sấm cuối hạ cũng bớt đi, ít đi lúc sang thu).
1/Đọc:
+ Hàng cây cổ thụ, cảnh vật thiên nhiên vào thu không còn giật mình, bất ngờ bởi tiếng sấm mùa hạ.
- í nghia ?n d? (d?y tớnh suy ng?m)
+ Sấm: Những vang động bất thường của ngoại cảnh , của cuộc đời.
+ Hàng cây đứng tuổi: Hình ảnh gợi tả ngững con người từng trải đã từng vượt qua những khó khăn, những thăng trầm của cuộc đời. Qua đó, con người càng trở nên vững vàng hơn.
1-Nghệ thuật
Sự thành công về nội dung của bài thơ nhờ biện pháp nghệ thuật nào?
- thể thơ năm chữ, từ ngữ giàu hình ảnh,gợi cảm
-Các phép tu từ nhân hoá, so sánh, tương phản
-Bài thơ thể hiện cảm xúc tinh tế của nhà thơ khi đất trời chuyển từ mùa hạ sang mùa thu
2- Nội dung
III- Tổng kết
Cảm nhận của tác giả về thiên nhiên đất trời sang thu ở khổ 2 có gì khác với khổ 1?
Thiên nhiên sang thu
Khổ 1
Khổ 2
Giác quan
Vị trí miêu tả của cảnh
Đáp án
Thiên nhiên sang thu
Khổ 1
Khổ 2
Giác quan
Vị trí miêu tả của cảnh
Thính giác, thị giác, khứu giác (cảm nhận)
Thị giác
(tri giác)
Thiên nhiên được miêu tả ở tầm thấp, gần
Thiên nhiên được miêu tả ở tầm cao, xa, rộng
Sang thu
Cảnh
Tín hiệu thu về
Đất trời sang thu
Thay đổi sâu kín
( thấp, hẹp gần)
( cao, rộng, xa)
( ngoài vào trong)
Tình
ngỡ ngàng
(cảm giác)
ngắm nhìn
(tri giác)
trầm ngâm
(suy tư)
Khổ2
Khổ1
Khổ3
GIẢI Ô CHỮ
H
Ư
Ơ
N
ổ
G
I
M
Ơ
H
ồ
B
ấ
T
N
ờ
G
N
H
Â
N
H
ó
T
U
Y
Ê
N
H
U
A
Tác giả cảm nhận mùa thu bắt đầu từ hương vị này?
1
2
3
4
5
H
M
T
A
U
U
Đây là từ diễn tả tâm trạng của nhà thơ qua câu "Hình như thu đã về"
Từ bỗng thể hiện trạng thái cảm xúc này
Biện pháp tu từ này được dùng nhiều nhất trong bài"Sang thu"
Đây là công việc mà Hữu Thỉnh từng làm trong quân đội.
M
ù
A
T
H
U
ấ
N
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
? Học thuộc bài thơ, nắm được nội dung và nghệ thuật của bài.
? Viết đoạn văn trình bày cảm nhận về một đoạn thơ mà em thích nhất.
-Bài mới: Soạn và chuẩn bị bài
“Nói với con”
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Định
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)